10应用化学(化学工程与工艺)2班团支部总结材料.doc

为校庆献礼，为团旗添彩主题团日活动所属栏目：2011-2012学年度第一学期活动名称：活力在基层 成才在莞工为校庆献礼 为团旗添彩主题团日活动关键字:校庆 活力 感恩活动作者：东莞理工学院化学与环境工程学院10工艺2班团支部活动来源：原创活动摘要: 1、校庆感恩建筑工 团旗添彩我来行 暨主题团日活动动员大会在开展活动之前，团支书为所有团员详细解说这一学期团日活动的相关活动，并动员大家积极参与到活动中来。煲糖水感谢依然奋斗在学校建设第一线的全体装修工人，送去我们莞工学子最真挚的感谢；通过与他们面对面交流，体会他们工作的艰辛，送上我们满满的祝福。（志愿服务类）2、追寻化环发展足迹 感受莞工20年历程将趣味的户外拓展游戏与化环学院的成长结合起来，把游戏的每个关卡设成我们化环学院成长的每个历程，在游戏中学习，在学习中成长，激烈的比赛及高难度的游戏，必将把10工艺2班团支部所有成员紧密联系起来，彰显我们团支部的凝聚力。（文体竞技类）3、你拼，我拼，大家拼 拼出幸福新莞工 暨主题团日活动总结大会以创新的游戏方式学习学校光辉历史及文化底蕴，通过搜寻莞工20年来具有代表性的变迁图片，把它制作成拼图，在下沉广场开展趣味的拼图比赛，与此同时，还展出我们搜寻来的学校变迁的其他图片及文字解说，通过这些趣味的游戏及图文并茂的解说，让全校团员更好，更高效地学习学校光辉历史及文化底蕴。（理论学习类）开班会对这次团日活动进行总结，表彰在这次活动表现积极的团员，观看这次活动的精彩视频回顾。活动目的意义: 动员团员青年参与“为校庆献礼，为团旗添彩”主题团日活动，激励广大共青团员奋发向上。结合时事热点与莞工建校20周年，激励团员积极组织参与活动，从而锻炼团员能力，增强团员之间的凝聚力，为建校20周年献上我们最真挚的祝福。首页图片：团组织类型：团支部活动时间：2011年10月14日至10月29日活动地点：东莞理工学院参与人数: 47活动成效: 1、 通过开展“为校庆献礼，为团旗添彩”主题团日活动，活跃校园气氛，丰富校园生活，让广大共青团员德、智、体，美全面发展。2、 在广大共青团员参与活动的过程中，培养他们的合作能力，增强他们之间的凝聚力，把10工艺2班团支部全体团员凝聚在一起。3、 通过开展莞工20年变迁拼图比赛，让全校共青团员更加了解我们学校点点滴滴。以趣味的拼图游戏，代替枯燥的文字学习，能让莞工的历史，莞工的文化底蕴深刻地印在我们心里。4、 结合莞工建校20周年，为莞工送上我们最真挚的祝福。经费预算详情: 奖品准备70元影印与纸张费30元装饰帐篷物资10元糖水费用40元共计150元 媒体报导：校庆感恩建筑工 团旗添彩我来行罗雪华恰逢莞工建校20周年，为了感恩默默建设美丽莞工的建筑工人们，10工艺2团支部的团员于10月15日早上10：00在学生活动中心、电子工程学院、大礼堂以及学术交流中心的施工地开展了志愿送糖水活动，团员青年都积极参与其中，和建筑工们开心畅聊，形成了和谐的校园氛围。为了保证活动的顺利进行，在活动前，工艺2团支部的活动负责组长就与建筑工人协调好活动的具体情况，于是团员们就分工合作，早早起床，为建筑工人们煲糖水，送上10工艺2团支部的浓浓情意。10：00左右，团员们到6栋楼下集合，借此机会在户外开展别开生面的主题团支部会议。班长与团支书分别作了讲话，并预祝工艺2团支部的团日活动能够顺利展开。随后，参与的团员被分成四组，到不同的地点进行志愿送糖水活动。他们怀着一颗感恩的心，捧着温暖的糖水，来到工地第一线，探望建筑工人们。建筑工人们看到工艺2团支部团员们的热情到访，表示十分的感动。团员们都亲切地为工人们装满杯杯糖水，微笑着递到他们的手中，他们接过糖水，向团员们聊起了莞工的历史与建设校园经历的风风雨雨。最后，团员们都与建筑工人们一起合影留念，为本次团日活动画上圆满的句号。追寻化环发展足迹，感受莞工20年历程冯佩珊 10月20号下午3：30， 10工艺2团支部全体团员到真草田径场举行趣味十足的户外拓展活动。本次拓展活动的每个关卡与化环的发展历程为轨迹，将活动与学习结合在一起。这个团日活动十分有趣精彩，游戏节目分别有：隔空取物、踩地雷、接水赛、趣味乒乓球接力赛。 风和日丽的今天团员们都显得格外精神抖擞。首先，隔空取物游戏是考验团员们的胆量和平衡感，游戏的关键在于每一位成员共同努力。然后是踩地雷环节，这个活动是要团员明辨队友与对手谁说真话谁说假话，然后避开障碍物迈向前方。最后的趣味接水赛以及乒乓球接力赛是一传一的活动，既考验分工能力，还要求每一个组员参与其中，缺一不可。他们的笑声贯穿始终，他们的欢呼声掌声引起了广大团员青年的关注。游戏中，同组队员做到团结互助、相互鼓励；各个组之间的竞争十分激烈，出现了很多策略应对高手。团员们各展所能，整个拓展活动十分精彩。大约下午5：30，团支书宣布此次户外拓展活动圆满结束，并表示取胜的队伍将在主题团支部团日活动总结会议上得到丰厚的奖励。同时，团支书代表全体团员干部表示，团日活动的开展需要全体团员的积极参与、出谋划策，相信该团支部的活动会越来越精彩。你拼，我拼，大家拼，拼出幸福新莞工记10工艺2团支部团日活动罗雪华10月27日上午11：30，10工艺2团支部在下沉广场举办了主题为“你拼，我拼，大家拼，拼出幸福新莞工”的团日活动。现场气氛热烈，迎来了不少莞工青年的给力参与。11：00左右，10工艺2团支部的团员精心布置了活动大本营，准备好校史拼图以及问题，活动负责人将团员分好组别以负责不同的工作，如后勤、路引等，活动就正式展开了。此次活动，主要是由拼莞工成长图竞赛和回答校史问题两部分组成，顺利完成游戏者即可得到丰富的礼品。活动现场气氛十分热烈，莞工青年都不约而同地被吸引过来，参与“你拼，我拼，大家拼，拼出幸福新莞工”活动。团员向他们介绍了游戏规则：三人一组进行比赛，第一个完成拼图的组别就可以得到俩份精美小零食。于是他们便使出浑身解数，一块又一块地尝试去拼凑，完成那一幅幅莞工校园历史的图片。当顺利完成的那一刻，自豪的笑容展露在他们的脸上。另外一方面，参与校史问题回答的同学也非常给力，有的虽然答错了，但还是再接再厉，继续挑战。最后，活动在团员们的努力合作和广大莞工青年的给力支持下顺利完成。通过本次活动，莞工青年更加深入地了解了学校发展历史，同时，开展本次活动的10工艺2团支部团员也收获了默契合作开展活动的精神。活动方案：活动一：为校庆献礼 为团旗添彩-校庆感恩建筑工，团旗添彩我来行暨主题团日活动动员大会活动目的：是谁让莞工在这美丽的松山湖安下了家？是谁让我们拥有这么美丽的校园？是谁现在仍然夜以继日忙着校园各处的装修？是他们建筑工人。一砖一瓦地搭建着，实不容易啊，这凝聚了他们这些可爱的人儿多少心血啊！如今，他们依然坚守施工第一线，喜迎校庆20周年，作为莞工学子，作为共青团员，为了感谢默默付出贡献的建筑施工人们，我们10工艺2团支部决定以“我志愿，我快乐”为口号，亲切慰问他们，送糖水，送温暖，表达我们的感恩之情。活动意义：通过这次我们10工艺2团支部的送糖水活动，不但给他们带去关心与问候，而且让他们感觉到自身的价值。同时，也体现出共青团员关怀他人、肯定他人劳动成果的优良品德。同时也让10工艺2团支部的全体团员学会感恩。在与他们交谈的过程中，我们能够真切地感受到他们建校的艰辛，明白作为一名共青团员我们应该向他们学习，为团做贡献，为团旗添彩，懂得时刻向“为校庆献礼，为团旗添彩”看齐。活动时间：10月20号星期四上午活动地点：东莞理工学院活动对象：东莞理工学院全体校园装修工人活动流程：前期:1、 召集组员，并安排好任务分工。2、 收集全校装修工人的工作地点及工作时间，事先与装修工联系，安排送糖水的时间。3、 购买煲糖水的材料及需用物资。4、 分配糖水材料给组员。中期：1、分配糖水材料给组员。2、负责煮糖水的组员开始煮糖水。3、召集全班在下沉广场集合，由团支书为所有团员详细解说这一学年团日活动的相关活动，并动员大家积极参与到活动中来。4、各组员把糖水送到安排好的糖水派发点。5、配合装修工人的休息时间，给他们派发糖水，并与他们交谈，最后合照。6、收拾好物资并整理好周围的环境，以确保校园环境干净。后期：1、 照大合照。2、 发信息感谢组员。3、 整理照片等材料。4、 写新闻稿，并交给团支书。5、 做活动总结。 活动二：为校庆献礼 为团旗添彩-追寻化环发展足迹，感受莞工20年历程活动背景：经历近20年的飞速成长，莞工即将迎来自己20岁的生日。回顾莞工20年发展史，可以看见莞工的成长是如此的迅速，其中有过许多光辉的成就，也有过艰难的时刻，但一代又一代的莞工人没有骄傲也没有退却，依然用自己勤劳的双手、热爱莞工的心一步一步的把莞工建设的更加强大、更加辉煌。今天让我们用我们的实际行动去为莞工20岁的生日献上充满青春与活力的祝福！活动目的：在东莞理工学院建校20周年之际。结合东莞理工学院建校以来辉煌的经历和所走过的艰辛足迹，通过开展户外趣味拓展提高广大共青团员的德、智、体方面综合能力，拓宽团员们的视野，增进团员之间的友谊，培养团结互爱、共同进退的良好意识。既展现了广大共青团员的青春昂扬的精神风貌，也争强了集体的凝聚力、亲和力。为校庆添加一抹充满青春与活力的色彩。活动时间：10月20号星期四下午活动地点：东莞理工学院活动对象：10工艺2团支部活动流程：活动内容与形式：全班团员平均分为4组，整个活动总共设有四关，每个关卡分别为化环学院名字的发展过程。分别为“莞工应用化学系”、“莞工化学与生物工程系”、“莞工化学与环境工程学院”、“莞工20年生日庆典”，每关设置两名裁判，负责记录各队的行程和对活动进程的。在最短时间内完成任务为胜者，排名按时间排序，总时间按最后一位组员到达终点时间计算。当每个项目的第一名参赛者到达目的地后，工作人员可以马上把下一项目的道具发给他。用时最少的两个组可获得奖状和将励。输的组要接受惩罚。每个关卡最先完成的得四分，分数一次减少，四关过后分数高的两组获胜。活动前期准备：1、 提前通知同学们活动时间，分好组2、 安排好工作人员，并迅速定位，为活动做好准备3、 带领同学到游戏场地，向同学们讲清楚游戏规则4、 宣布活动开始活动进行：第1关. 莞工初立应用化学系（应用化学系成立于1992年，是东莞理工学院最早成立的系之一）。趣味接力赛比赛规则：（开始前先做一次简短的示范）1、分为6组（每组7人），分为两轮进行2、接力赛共分为四段：第一段：穿越火线（15M）；第二段：乒乓球平衡跑（15M）；第三段：表演跑（边跳绳边跑）；第四段：旋转接力 以最后到达终点的学员为准计算时间，以时间长短及违规情况录取名次。3、比赛过程中参赛者不得偏离自己的赛道。4、注意：当每个项目的第一名参赛者到达目的地后，工作人员可以马上把下一项目的道具发给他。准备：人员：裁判：3人负责总耗时的计算，6人负责比赛（每组2人）物品：乒乓球拍3副，乒乓球3只；3根跳绳第2关. 莞工诞生化学生物工程系（2002年3月经国家教育部批准我院变更为本科全日制普通高等院校。2004年应用化学系更名为化学生物工程系，现只有一个本科专业-应用化学专业）。争分夺秒每组队伍每次派出一个队员，由起点跑到终点，到达终点后翻一张牌；若所翻的牌为指定规律的第一张，则领队提醒队员再可以翻下一张牌；若所翻的牌不是指定规律的第一张，则由下一个队员重新翻牌；每次翻牌若不能按指定规律依次翻牌，则需重新翻牌；直到一队员可以按指定规律依次翻牌，则此组能完成游戏，用时最短者获胜。隔空取物道具：一条粗麻绳、一瓶水把水放在沙坑中间，参赛小组每个人都得隔空取物一次，其他组员协助隔空取物者，要求取物者身体的任何部位都不得接触到沙坑的沙子。用时最短者获胜。第3关. 强大的化学与环境工程学院（2009年莞工迎来逐步强大的化学院环境工程学院的时代突出的专业应用化学专业，主要方向涉及环境保护、材料工程、生化制药等领域，是东莞理工学院有特色的名牌专业。）地雷阵道具：蒙眼睛的布若干，报纸若干，长绳子四条（15米左右）用四条绳子围成一个地雷阵，报纸作为地雷分散在雷区，参赛者需将眼睛蒙上，队友在阵外为外参赛者口述指路，一不小心踩中的队员就算牺牲了，最后以存活最多队员的那组获胜。第4关. 为20年校庆献上青春活力的气氛（2012年4月，莞工迎来20年的生日，让我们共同祝福化环共创辉煌、莞工万事成功）接水游戏道具：水杯若干，大水瓶八个参赛队伍排成一字排开，第一个队员那边有一瓶水，最后的队员有一个空瓶子，没队的队员要保持队形不变，用口咬住杯子一次传水，规定时间内传得最多的那组获胜。注意整个过程中除了倒水和接水的队员，其他队员皆不能用水接触水杯。活动后期处理：1、 合照、收拾现场2、 安排好工作人员整理照片，写心得，写新闻稿收集整理材料，发到学院组织部活动三：为校庆献礼 为团旗添彩-你拼，我拼，大家拼，拼出幸福新莞工暨主题团日活动总结大会活动背景：20年的成长历程，构成了如今鸟语花香的完整新莞工。20年的点点滴滴，就如同一张张分散的拼图，把他们拼起来了，记忆深处的莞工也便完整地呈现在眼前。 喜迎20周年校庆，作为为莞工骄傲的学子，我们决定通过独特的方式拼出莞工20年来成长变化之图，来给莞工献上我们最诚挚的祝福祝莞工一路走好。活动目的：你拼、我拼、大家拼，拼出幸福新莞工。我们通过开展莞工20年变迁拼图比赛，让全校共青团员更加了解我们学校点点滴滴。以趣味的拼图游戏，代替枯燥的文字学习，能让莞工的历史，莞工的文化底蕴深刻地印在我们心里。拼，拼出同学们的激情；拼，拼出同学们的活力；拼，拼出我们幸福的新莞工。在这个金秋佳季，在20周年校庆来临之际，让我们“拼出幸福新莞工”，为校庆献礼，为团旗添彩，努力做个品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。活动时间：2011年10月27号星期四活动地点：下沉广场活动对象：全校共青团员活动流程：宣传活动：制作海报海报由宣传委员进行设计向有关部门申请，把海报张贴在一期饭堂前的宣传栏内。在各个班的QQ群上以及学院院内各个组织群上宣。3.通过微博转发，让更多的人参与到我们的活动中来。活动前期准备：1.到学校校史展览厅收集有关学校变迁的图片，资料。2.在网上收集莞工校史的图片，新闻报导等资料，把收集的学校各阶段具有代表性的图片制作成拼图。3. 申请下沉广场场地及教室，并申请帐篷和桌子。4.购买布置场地所需物资。5.购买奖品。6.安排人员组织游戏，安排人员引导同学过来参加比赛，安排人员拍照，安排人员解说校史图片资料。活动进行：1.布置场地，用彩带气球等物资装饰帐篷。2.在桌子上按照年份依次摆好制作好的学校各阶段变迁拼图参赛选手在工作人员宣布开始时开始比赛，最快拼好者为优胜者，予以奖品奖励。3.设置校史知识有奖竞答比赛，把找来的相关问题贴在帐篷四周，前来参观的团员可以浏览并且回答问题，答对有奖。4.把找来的校史其他图片及相关文字解说贴在帐篷四周，供全体共青团员学习。5.制作祝福语公告板，让前来参与的共青团员写上对校庆20周年的祝福语。活动后期：1、 大合照2、 处理现场，不留下垃圾3、 归还物资4、 汇集材料，将材料发到学院总结大会：召开班级团日活动总结大会，邀请团总支第一副书记曾银玉师姐作为我们总结大会的嘉宾1、 由团支书对这学期的团日活动进行总结，总结活动中出现的问题2、 观看视频，回顾我们这次活动的精彩点滴3、 邀请班长及个别班干部谈谈对这次团日活动的感想4、 颁奖仪式，对这次团日活动表现积极及比赛中的团员进行表彰5、 安排获奖同学发表获奖感言6、 邀请团总支第一副书记曾银玉师姐为我们的活动发表意见及为我们讲解有关“挑战杯”大学生创业计划竞赛的有关内容活动总结：优点：a) 活动切题，紧密围绕主题开展每个活动。每个活动都经过我们班委的反复讨论、研究，最后得出，不仅切题，而且新颖有活力。b) 凝聚力强，参与热情高。通过开展各个活动，团员们们都表现出高涨的参与热情。并在活动中默契配合，完成各项任务，为活动的顺利进行奠定稳固基础。c) 参与率高，影响范围广。每个活动的参与率都能达到90%。我们的“校庆感恩建筑工 团旗添彩我来行”志愿服务活动遍及莞工各个施工现场，为建筑工们送上我们的糖水。“你拼，我拼，大家拼 拼出幸福新莞工”活动在下沉广场火热进行，吸引了大批的共青团员前来学习校史。d) 活动新颖创新。“你拼，我拼，大家拼 拼出幸福新莞工”活动，以新颖的拼校史图游戏来吸引同学们学习校史，拼出莞工的变化，拼出莞工的风采。e) 活动组织顺利。每个活动都按预定计划进行，活动基本都能达到预期效果。f) 班干部积极配合工作。每个活动单靠团支书一个人来做是做不成的，班干部的积极配合，替我减轻了很多负担，也是活动顺利进行的保障。各项工作分工明确，有序展开。不足：1. 班里男生比较懒散一点。活动开始之前都没能尽快进入活动。2. 活动前期准备做得不是很充足。虽然每个活动都顺利的开展了，但是过程中还是难免出现由于准备不足而导致活动时间拖长。3. 活动后期处理不到位。有时会出现忘记带回活动物资的情况。4.同学们时间观念不强。不能准确到位开始活动，出现拖拉现象。5.第一次组织团日活动，经验不足，对活动现场的总体掌握不是很强。展望： 这次团日活动我们团支部展现出了高度的凝聚力，我相信接下来，我们团支部不管是在学习、在生活，在活动中都能积极配合，互相帮助。把我们团支部建设得更美好。团日活动拉近了我们团支部的距离，锻炼了我们团支部的处事能力，即使我们遇到再大的困难，我们都将能团结一致，共同度过。这次活动团员们都有所收获，有所成长。在不足中成长，在失败中成功。这就是10工艺2班团支部。 活动心得：活动心得-马文兴 七月流火，秋高气爽。万里碧空澄练如洗，偶尔的几朵白云相互拥抱，掩映出朝阳华丽的色彩。校园内生意盎然，四周飘渺着桂花沁人的芬芳，昆虫愉快的开始新一天的劳动，鸟儿在树丛了欢快的歌唱，连青草也在贪婪地吮吸着清晨清新的气息，此情此景令人心情欢快愉悦、心旷神怡。 怀着如此美好的心情，我们开始了今天10工艺2班团支部“校庆感恩建筑工，团旗添彩我来行”团日活动。 活动开始前，团支书大致说明今天的活动步骤，并安排拍集体照，接着，活动正式拉开了帷幕。我们小组一行8人捧着一大锅红豆糖水前往电子楼，准备去给那里的建筑工送上一份心意、一份感恩。迈着矫健的步伐，脚下是阳光辉映的大地，我们与朝阳同行，活力是我们的标志，为青春喝彩，为校庆喝彩。 当建筑工接过我们手中的糖水，愉快的品尝，并露出满意的微笑时，我们感到无比的兴奋，这是他们对我们的肯定，也是莞工对我们的肯定。无数个风吹日晒的日子，他们在人们背后默默地工作，一砖一瓦辛勤地铺就出更加崭新的莞工！或许他们在为莞工明年的校庆力赶工期；或许家里的妻儿在等他微薄的工资赡养；或许他们会匆匆地离开，不带走一片云彩，但是又有谁能质疑正是他们用自己最勤奋的双手在改变着莞工，改变着我们的生活。此时，我们应该感谢他们，感谢他们的奉献，感谢他们伤痕累累的双手。看到他们黝黑的皮肤，额头印满沧桑的皱纹，被汗水浸润的脸庞，乌黑的头发间杂着不协调的苍白。那时我感到非常的亲切和辛酸，小时候，由于我父亲是名工头，我常看到农民工在工地上背灼天光、挥汗如雨，攒的每一份都是血汗钱，建的每一栋坚固的楼房都是血汗的结晶，却常常还受人唾骂、抛弃，自己吃不饱、睡不足，却总是要无微不至的关爱下一代，此时，我感觉到我要为他们做些什么，可是突然又停滞不前，我拿上汤勺，舀了满满一杯的糖水，用自己的双手递给了一位建筑工，他高兴地接过，匆匆喝下、匆匆道别，我们想挽留他，但是在他心中或许只有辛勤地劳动，或许他们的理想是建设处更完美的莞工。 望着他们远去的身影，我突然发现在莞工建筑群中，他们的身影无比的高大，感谢他们的付出，感谢他们为莞工20年庆生所奉献的一切！我仰视远处蔚蓝得的天空，朝阳依旧如耀眼的新金般温暖着大地、温暖着世人。团日活动感悟-周泽豪为进一步推广“奉献友爱互助进步”的志愿者精神，贯彻落实我院领导对志愿服务工作的重视，向广大新生传递志愿服务事业，10月20日化环学院10工艺2团支部积极开展送糖水给建筑工人活动，主题为 “校庆感恩建筑工，团旗添彩我来行” 。经历了炎炎烈日的暴晒，经历了狂风暴雨的洗礼，冒着辛勤的汗水的建筑工“大叔们”依然坚守着自己的岗位，为建设我们美丽的校园而奋斗着。在这个烈日暴晒的煎熬时间段里，我们10工艺2班团支部为辛勤的建筑工送来了如春霖甘露般的糖水！我们亲手给他们盛糖水，在递给他们的那一瞬间，他们的笑容打动了我们，那一丝丝的汗水沿着那带着沧桑的皱纹缓缓流下，衣夹里散发着自然清澈的带些泥土味儿的气息，还有他们充满感激之情的双眼，这一切一切，我们知道了，我们付出的辛苦相对于这些“大叔”们只是冰山一角，但我们为我们这次的志愿活动而感到无比的自豪！因为我们的行动得到了这些默默为学校做出贡献的英雄们的认同！一个轻轻的点头，一句微微的谢谢，足矣。我们虽然没有参与学校的施工，但我们真诚地支持东莞理工学院一切的建设。因为，这是我们的母校，一个让我们真正成长的地方，我们会尽我们的能力为母校服务！适逢校庆，让我们10工艺2班团支部献上我们最最真诚的祝福吧！ 团日活动心得-蔡燕芳2011年10月20日星期四，“校庆感恩建筑工，团旗添彩我来行”送糖水活动打响了10工艺2班团支部团日活动的第一炮。在这次志愿服务活动中，通过与建筑工人的交流，我们深深地体会到他们工作的艰辛，同时更加觉得这次活动意义的重大。9:30，我们把早早起床煮好的糖水集中起来，全班同学分工合作，分别给学生活动中心、电子楼、学术交流中心、大礼堂四个点的建筑工人派送糖水。在整个活动中，同学们都很积极热情。有的同学负责勺糖水，有的同学负责拍照，有的同学为大哥大姐亲手递上甜甜的暖暖的糖水，有的同学们积极与建筑工的大哥大姐交流笑声在那一刻充满了这个建筑工地。其实，建筑工人这一群体都是一些很淳朴的人儿，他们为了生计，选择了这一工作或许也是迫得无奈，但是他们始终坚持在施工第一线，他们就值得我们的尊重与关注。你且看他们的脸上、衣服上、手上、脚上都沾满了泥浆，但是现在他们的脸上却都溢满了欣慰的笑。这笑，是对我们志愿服务活动的肯定，更是坚定了我们应该多关注普通工人的初衷。喜迎校庆20载，他们就是建校的奉献者。最后，在与建筑工人聊天的和谐氛围中，我们小组的同学和建筑工人拍了张大合照，照片上，每个人都挂着大大的笑脸。户外拓展活动心得-李敏章 在今天这个风和日丽的日子里，我们10工艺2班团支部展开了每学期一度的团日活动。上午我们举行了送糖水给建筑工的志愿活动，下午则举行户外拓展活动。由于这个活动是设立在户外举行，于是大大地提高了大家的参与热情。下午烈日当空，于是我们选取在一片阴凉的地方上展开活动。因此，同学们都十分惬意地投入到各项趣味活动中。这次户外拓展活动是由四项小游戏组成的。游戏虽然相对简单的，却因每个小组的默契程度不等而使游戏的趣味性大大提高。我们把整个团支部分成四个小组，而我被分配在第一小组。同时我们第一小组最终也获得了第一名。事实上在这双一称号的背后，我们是付出了很大的努力。在举行了第一项游戏后，我们第一组是被其他小组远远地抛在后面。不过，后来我们全组队员团结一心，才得以在后面的几个游戏当中取得不错的成绩，慢慢的赶上其他小组。在总结成绩时，我们与第二组并列第一。此时，其他团员便提议以拔河比赛决胜负。尽管当时别人都认为我们组不可能获胜。然而，我们全组队员并不愿自动投降认输。比赛结果是出人意料的，我们小组竟然击败了强大的对手。今天我又再一次见识到团结所发挥出的强大力量。我们组的对手其实不是对方而是我们自己，战胜了自己，胜利便自然属于你。团日活动心得-张淼期待已久的团日活动终于拉开了帷幕。十月二十日，在这个秋高气爽的下午，我们团支部的趣味户外拓展精彩展现。此次的户外拓展共有4个游戏，每一个活动都异常的精彩。同学们都能够精力充沛地投入到各个游戏中，我们歇斯底里地为队友加油，齐心协力地共同完成每一个游戏，在与对手暗暗较量的同时也在为他们担心、加油。活动的尾声，有两队不分上下，只得以拔河比赛一决高低，在团员们的欢呼声中，冠军诞生了，我们的趣味拓展也到此结束。其实游戏的结果并不重要，重要的是通过这次活动，我们班全体团员展示了顽强的意志力和团结精神，同时增强和提升了集体荣誉感和团队精神。此次团日活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩。它充分体现了我们团支部的团结、信任、激情、活力，加强了我们班的凝聚力，培养了我们的团队精神。另外，对增长我们的知识和能力，丰富我们的精神生活都有着重要的作用。同时也极大地提高了我们的团员意识和新时代大学生的风范。在活动中，团员们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容，以达到本次活动的目的。即同学们通过自己动手、通过体验、通过活动去丰富自我，这是活动的一个亮点。另外，在这次活动中，我们班团员都能够积极参与进去，这一点也是值得肯定的。团日活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们进行了一次思想上的教育。它教我们去享受每一刻的学习过程，它教我们学会团结、信任他人，它教我们作为一个共青团员要时刻充满激情与活力。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习、生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。很喜欢这次的团日活动，它使我更加融入到我们团支部，融入到这群可爱的团员当中，让我更有了一种归属感、依赖感、感动与温暖。期待团日活动更精彩的内容！10工艺2，加油！活动心得-何时皇团日活动之户外拓展,我们10工艺2班团支部的团员都积极地去享受这份乐趣,通过各种有趣的游戏,使得我们在紧张的学习之外,全身心的让自己放松了一下,让绷紧的神经得到了充分的解放。 本次团日活动具有很大的开展意义，从拓展游戏联想到实际的学习与工作，我感到受益匪浅。在当今竞争残酷的形势下，靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微，正因为如此，团队合作就显得尤为重要，本次户外拓展充分显现出这一方面的意义性，在所有的户外拓展游戏当中，都是需要团队精神的，都必须依靠团队合作才能够最终完成任务。值得肯定的是，团员们的热情都很高涨，大家都努力配合队友，形成良好的默契，在活动上充分表现出团队合作的精神。通过对这次团日活动的户外拓展的总结体会，使我们明白：在实际学习与工作中我们必须加强与团员或队友的合作，将大家的力量扭成一股绳，才能攻无不胜，解决我们所遇到的奇难杂症，其次，在目标明确后整个团队的所有成员必须全力以赴地激情投入，充分享受其中的乐趣，同时只有所有的人都动起来了，再通过良好的氛围感染才能使队伍形成强大的凝聚力，整个团队才能不断进取，最终取得成功。 户外拓展虽然是短暂的，但是对我们的影响却是深远的，我们要把在当中的体会心得切实应用到今后的学习与工作当中，加强同学之间的交流与合作，共同进步。团日活动心得-卢艳珊今天我们工艺2团支部开展了主题为“你拼，我拼，大家拼 拼出幸福新莞工”的团日活动，活动过程中团员们都相当活跃，个个热情高涨。我们的游戏吸引了很多其他团员来参与，所以这次的团日活动，总体而言，大多数团员都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们支部的团员是很团结的，很有责任心的。在下沉广场，我们支部用热情点燃了游戏的激情，每一位团员都各司其职，积极参与此次的团日活动，由于本次团日活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个团员都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使团员们都能各尽其能，使得活动更加精彩。活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中团员们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即团员们通过自己动手，通过体验