班主任工作手册.doc

第一期（2010年2月至3月）工作计划一、工作目标建立一支组织协调能力强，学习成绩好的班干部队伍的基础上，进一步加强对各位学员的学生兴趣为根本目标。二、工作重点 合理安排班会课，进行职业道德教育，使每位学员树立良好的职业道德，给每位学员做到技术好，具有非常好的职业道德的综合性人才。三、班级基本的情况分析全班共有学生24人，学员的文化基础悬殊很大。大多数学员认真、踏实，肯学，但也有极个别同学学习自觉性差，上进心不强，加强与学员之间的沟通，使学员清楚的认识技能水平的重要性。四、主要工作措施1、加强职业道德教育。2、抓好学员到课，考勤的记录及时的跟踪，。3、不定期开展学习技能竞赛，提高学习兴趣。4、组织学生参加学校的各项活动，提高班级的学习气氛。5、定期不定期与学员个别谈心，保持好的师生，朋友的关系。（第一期） 行 事 历主 要 工 作 内 容1举行开班典礼，介绍学校的有关情况2评选新的班干部，举行适当的户外活动3做好理论，实操老师的上课调查4做好学员基础的调查及时与老师沟通5了解各学员的学习情况，6实操上课的安全讲坐，使学员了解用电安全7举行班级技能竞赛，调动学习气氛8模拟考试9举行考前会议，发动学员积极参加技能鉴定10组织学员参加技能鉴定11结业会议，为有需要的学员推荐就业12做好学员结业后的跟踪，及学员结业后的工作情况班干部一览表班干部班长安全员例 会 记 录2月12日（主题：开班工作）1、林校长：做好开班工作，了解各学员的基本情况。2、蒋主任：做好学期教学安排工作，理论，实操必须达到要求，不得少课，做好学员动态了解及做好学员考勤等细节工作；3、欧老师：本期电工理论课的上课计划，及考试要求 例 会 记 录2月26日（主题：学习调查）1、蒋主任：做好各学员学习情况的调查工作，学员对教师评价工作，针对学员的不同如何改善教学方法等工作，做到理论，实操相结合。2，肖老师：学员的上课情况及考勤的跟踪情况。班 主 任 例 会 记 录3月10日（主题：学员会议）1，与学员沟通上课情况，对老师上课的建议等情况。2、加强学员的思想教育工作，以及学员参加技能鉴定的动员工作，学员的整体情况。3，无学员投诉现象4，尊重自己，关爱同学。班 活 动 记 录次数日期班会或班活动记录记录人12010220触电急救演练陈光平2201034组织爬山活动陈光平3个别谈话教育情况记录日期学生姓名谈话教育内容学生通过率情况记录项目通过率原因分析备注理论实操总通过率 工 作 总 结本学期来，在学校领导的统一部署下，顺利完成了本学期教育教学任务，取得了一些成绩，为使下学期的成绩做得更好，特总结如下：一、建设一支健全的班干部队伍，积极发挥班干部领头羊作用。班干部是一个班的核心，只有建设一支健全的班干部队伍，才能使班级整体健康发展，学期伊始，对原班干部作了相应调整，鼓励班干部大胆开展工作，分工明确，紧密配合，出色完成了各项任务。通过一系列工作，班级的凝聚力加强了，集体荣誉感也增强了。二、确立班级的奋斗目标，形成正确的舆论，培养优良班风。共同的奋斗目标是前进的动力，良好的班风起到潜移默化的作用。利用班队课，认真宣讲“守则”、“规范”，对可能出现的问题进行各方面分析，得出其危害程度，让其不在我班发生。三、扎扎实实开展班级各项工作，认真完成交给的各项任务。每学期学校都开展许多丰富多彩的活动。每次比赛，我们都认真准备，积极参加，齐心协力，出色完成各项任务，并取得一定成绩，增强班级凝聚力。四、狠抓安全教育至始至终不放松安全教育，严格按照学校指定的安全措施去抓，本学期，没有发生安全事故。五、认真做好家校联系工作作为班主任，积极当好学校、家庭、学生、社会的桥梁纽带作用，认真出色完成学校下达的各项工作，加强与学成家长的联系。六、做好后进程转化工作本学期来，我班有少部分学生缺乏自信与动力，学习基础差，学习方法不对，学习目标不明确，导致对学习缺乏兴趣，产生厌学情绪，通过多次谈话，交心，让他们明确