座体的工艺分析及数控加工(有全套图纸）.doc

座体的工艺分析及数控加工目录第一章 绪论11.1前言11.1.1设计的课题11.1.2课题的意义和目的11.2课题研究范围11.2.1课题要达到的技术要求11.3国内外的发展概况11.4设计课题的指导思想21.5本课题应解决的主要问题2第二章 机制工艺设计部分.32.1设计方案论证32.1.1生产纲领和生产类型32.1.2座体的选材32.2座体的相关计算42.3座体的相关设计部分72.3.1加工阶段的划分72.3.2工序集中和分散72.3.3定位基准的选择72.3.4制订工艺路线72.3.5夹具设计92.3.6切削的选择92.4零件的工艺全过程.102.5数控加工的程序编制.102.5.1程序指令的介绍.102.5.2零件程序.11第三章 总结.15致谢.16参考文献.16摘要本次设计主要是座体的选材，座体的加工，工序的拟定，加工中心的选择 ，座体的加工程序编制等等的流程最终完成设计。经过这次的毕业设计一方面进一步加深对所学理论知识的运用，另一方面知道了自己在那些方面的不足，学会运用自己所学和书本结合解决一些设计中的问题。通过此毕业设计环节的锻炼把以前所学的理论知识的运用与实践，从而达到温故知新的目的，提高了自己解决问题的能力。第一章为绪论是对整个说明书的一个概述；第二章是整个说明书的重中之重它是这次设计的“灵魂”，所以的一切都可以再这章中找到；第三章是对这次设计的一个总结。由于作者的水平好限，不妥之处恳请老师原谅。关键词：座体的工艺分析，座体的程序编制，座体的夹具。常州工学院（成人教育） 毕 业 设 计（论文）题 目 副标题 性 质： 毕业设计 毕业论文学生姓名 年 级 教 学 点 专 业 指导教师 评定成绩 优 良 中 及格 不及格常州工学院成人（继续）教育学院毕业设计（论文）任务书系： 专业： 班级： 学生姓名指导教师职称课题名称课题工作内容指标目标要求进程安排主要参与文献地点起止日期系主任： 指导教师：年 月 日 年 月 日说明：毕业设计（论文）任务书由指导教师根据课题的具体情况填写，经系部审核签字后生效。 第一章 绪论1.1前言1.1.1设计的课题座体的工艺分析及数控加工1.1.2课题的意义和目的随着各行各业的迅速发展，数控机床在生产中的地位越来越重要，其设备要求不断提高和改进。通过合理的科学设计和改造解决机械制造中结构复杂、精密、批量小、多变零件的加工问题，以便能稳定产品的加工质量，大幅度地提高生产效率。它被广泛应用到各个领域。1.2课题研究范围课题的研究范围包括：技术要求，工艺分析。给课题设计专门的夹具，提高课题的生产效率，竟可能的减少零件的成本，提高经济效率。1.2.1课题要达到的技术要求1.以40mm孔为中心的加工这一组加工面包括： mm的孔粗糙度为Ra1.6，孔的两端面Ra6.3，端面上的螺纹孔，主要N75 G01Z-19.0F0.2 N80 G04P2000N85 G00Z150 N90 T08S10N95 G00X52.5Y15 N100 G01Z-2.0F0.2 N105 G04P2000 N110 G00Z100 N115 X52.5Y112.5 N120 G01Z-2.0F0.2 N125 G04P2000 N130 G00Z100 N135 X-52.5 N140 G01Z-19.0F0.2 N145 G04P2000 N150 G00Z150N155 M05 N160 M30第三章 总结毕业设计是整个大专学习的一次的重要实践。它一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力，另外，也为以后作好到工作中运用的准备和一次综合训练。学生通过机械制造工艺学课程设计，各方面得到锻炼：（1） 能熟练运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在生产实习中学到的实践知识，正确地解决一个零件在加工中的定位、加紧、工艺路线安排、工艺尺寸确定以及用数控编程编制零件的程序等问题，保证零件的加工质量。（2） 提高结构设计能力。通过设计夹具、加工零件的程序编制、工艺分析的训练，获得根据被加工零件的加工要求，设计出高效、省力、经济合理而能保证加工质量的夹具的能力。（3） 学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称、出处，能够做到熟练运用。完成整个设计过程，通过对座体的设计并且掌握了关于数控机床加工的一般方法和步骤。具体讲，掌握了部分系统的设计，计算和演算校核的方法，能将自己所学到的知识运用到解决实际问题中，还提高了自己查找运用资料的能力。对数控加工中心加工零件的编程进行设计，使其加工费用低，节时高效。相信这项课题会有很好的发展前途的，此项技术还有很多可以改进完善的空间，会给我国的机床加工行业带来新的机遇，为激烈的市场竞争垫好坚实的基础。由于时间、资料的有限，对某些方面知识掌握的不是很好，所以设计中还有许多的不足，恳请各位老师给予指教。致谢经过这段时间的努力，我已经顺利完成了整个设计任务，在这期间，指导老师给了我很大的帮助，可以说，没有老师的细心讲解和指导，我不可能顺利完成设计任务。另外，其他同学也给了我不少的帮助，大家通过相互学习、讨论、提高了解决各种问题的能力，还让我懂得了要虚心接受别人的意见，学习他人长处弥补自己的不足，这些将是我一生的财富。在此我忠心感谢帮助过我的老师同学。最后，我还要感谢学院的领导，感谢学校给将要踏上社会的我们一个一展所学的舞台，实现自己的学有所用，我会加倍努力，回报大家。再次的忠心感谢你们！是你们给我装上了梦想的翅膀，让我可以展翅。参考文献1 朱淑萍 机械加工工艺及设备 机械工业出版社 20052 李培根 机械工程基础 机械工业出版社 20043 胡荆