河北省乐亭新寨高级中学高中生物 细胞的能量通货 ATP学案 新人教版必修1.doc

河北省乐亭新寨高级中学2014高中生物 细胞的能量通货 atp学案 新人教版必修1【学习难点】atp与adp的相互转化。阅读“问题讨论”：思考：1萤火虫发光的生物学意义是什么? 2萤火虫体内有特殊的发光物质吗? 3萤火虫发光的过程有能量的转换吗? 探究1：atp的功能问题在生物体内，有哪些物质是能源物质？问题这些能源物质中，为细胞代谢直接提供能量的是什么呢？回忆相关知识：生物体进行各项生命活动的主要能源物质-_生物体良好的储能物质-_植物细胞内的储能物质-_动物细胞中的储能物质-_生物体的最终能源- 生命活动的直接的能源物质 探究2：atp的结构自主阅读课本88，完成学案。atp的化学组成和结构特点1、元素组成：atp 由_五种元素组成2、结构特点：atp中文名称叫_ _ _，结构简式_ _，其中a代表_ _，p代表_ _，代表_ _。水解时_ _（哪个）磷酸键断裂，1个高能磷酸键水解释放30.54kj/mol能量，所以说atp是细胞内一种_。练一练：1atp的结构式可以简写为（ ）aappp bappp cappp dappp2一分子atp中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次是（ ）。 a1，2，2 b1，2，1 c1，3，2 d2，3，1 3以下哪个化合物中不含有p元素（ ） a核苷酸 b磷脂 c脂肪 datp4atp中大量化学能储存在( )a腺苷内 b磷酸基团内 c腺苷与磷酸基团连接键内 d高能磷酸键内 【资料分析】一个成年人在安静状态下，24h内竟有40kg的atp转化成adp。在剧烈运动下，每分钟约0.5kg的atp分解释放能量，供运动所需。而细胞内atp、adp的总量仅有2-10mg。探究3：atp与adp的相互转化atp在细胞内含量_，但在细胞内的转化速度_，用掉多少马上形成多少。探究3：atp与adp的相互转化自主阅读课本89，思考下列问题并完成学案。问题3在动物、人和植物细胞中，合成的生理途径有哪些？主要场所在那？能量来源有什么不同？问题4和的相互转化对生物有什么意义？问题5和的相互转化是可逆反应吗？为什么？请试着从多个方面来说明。atp与adp的相互转换（反应式）：atp与adp的相互转换的比较atp合成atp分解反应场所能量来源能量去向结论：atp与adp的相互转化_可逆，_不可逆。练一练：5.下列关于atp adp+pi+能量反应的叙述中，不正确的是( ) a这一反应无休止地在活细胞中进行 b生物体内adp转变成atp所需能量都来自细胞呼吸 c在atp与adp的相互转化中，伴随有能量的贮存和释放 d这一过程保证了生命活动顺利进行6分析atp与adp相互转化示意图，请回答问题：（1）图中pi代表磷酸，则b为_，c为_。在bc的反应中，产生的e2来源于_的断裂而释放出的能量。（2）e1不是物质，对于人、动物、真菌和大多数细菌体来说，e1来自_，对于绿色植物来说，则来自_和_。探究4：atp的利用1、细胞内吸能反应一般与的反应相联系，由提供能量；放能反应一般与的反应相联系，释放的能量储存在中。也就是说，能量通过atp分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。因此，可以形象地把atp比喻成细胞内流通的能量“通货”。2、atp的利用举例：【课堂检测】1997年诺贝尔化学奖的一半授予了美国的保罗博耶和英国的约翰沃克，以表彰他们在研究三磷酸腺苷如何利用能量进行自身再生方面取得的成就。“三磷酸腺苷”简称“腺三磷”，又叫atp，是腺嘌呤的衍生物，含有三个相连的磷酸基，末端两个磷酸键分解时伴随有较大内能量变化，是生物体内能量转化的中心物质。回答下列问题：atp的分子简式是，其中a代表，p代表，代表高能磷酸键。写出adp和atp相互转变的反应式：。在动物细胞中，ad