实验课教案图样-双液相图.doc

授课教师吴 莉所在单位兰州大学化学化工学院课程类型基础实践课授课时间6学时授课对象化学化工院本科三年级化学专业学生及外院相关化学专业学生实验项目完全互溶双液体相图的绘制教学内容提要时间分配及备注1.检查学生预习实验报告、并根据实验目的和要求进行实验指导、针对性地讲解沸点仪的设计原理和使用注意事项。2. 实验步骤2.1调节超级恒温水浴温度, 使折光仪棱镜温度恒定在250.2；取出各标准溶液，测定各个标准溶液同一温度下的准确折光率。2.2安装沸点仪，并测定不同组分混合溶液的沸点及平衡组成 将干燥的沸点仪安装好。将沸点仪吹干，借助玻璃漏斗由支管加入先加入纯环己烷20ml, 打开冷却水，接通电源。用调压变压器由零开始逐渐加大电压，使溶液缓慢加热。液体沸腾后，再调节电压和冷却水流量，使液体能蒸发并于冷凝管中回流的高度保持在2cm左右。测温温度计的读数稳定后应再维持35min以使体系达到平衡。记下温度计的读数，并记录大气压力。切断电源，停止加热。用盛有冰水的冷水浴中在沸点仪底部使体系冷却。用干燥滴管自冷凝管口伸入小球，吸取其中气相冷凝液。用另一支干燥滴管由支管吸取圆底烧瓶内的液相溶液，分别立刻测定其折光率。按上述步骤分别在溶液中累计加入0.3ml0.3ml0.4ml1.0ml无水乙醇后，逐一测定各溶液的沸点及两相样品的折光率。 最后，将溶液倒入指定的贮液瓶。同上，取20ml无水乙醇先测纯态沸点及各相折光率；再分别累计加入1.5ml1.5 ml2.0ml4.0 ml 环己烷，逐一测定各溶液的沸点及两相样品的折光率。2.3结束工作整理仪器。 打扫实验台和地面卫生。3 绘图3.1 标准曲线的绘制根据实验数据，分别将标准溶液浓度与相应折光率作图，并用计算机拟和出两者的关系方程。3.2 T-x相图的绘制3.2.1 浓度的求算根据标准曲线的数据方程，直接求算出各组成溶液气、液相的组成浓度，列表整理数据；3.2.2绘制 T-x相图打开数据处理软件Origin,先以液相溶液组成数值将10组数据依次排列整齐；以沸点液相组成、沸点气相组成数据叠加绘制出T-x相图10min220min(20min)动作应尽可能迅速，避免样品的挥发带来的误差。(30min) 检查带有温度计的软木塞是否塞紧；电热丝要靠近烧瓶底部的中心。温度计水银球的位置应处在支管之下，但至少要高于电热丝2cm。注意电热丝应完全浸没于溶液中。(100min)测定环己烷前，必须将沸点仪抽净并充分吹干。(80min)（10min） 20min二次曲线拟和结果更能符合两者之间的关系实验中，演示计算机操作方法；学生自行处理数据教学目的及 要 求1. 绘制常压下环己烷-乙醇双液系的T-X图，找出恒沸点混合物的组成和最低恒沸点2. 掌握阿贝折射仪的使用方法，掌握超级恒温槽的使用方法预习要求1 了解超级恒温槽的使用方法，复习Abe折光仪的使用方法和原理2 了解完全互溶双液体系T-x 相图的特点和原理教学重点与难点1掌握沸点仪的设计原理和使用技巧； 2 掌握快速测定易挥发溶液折光率的技巧教学手段教师首先检查学生预习情况，并针对学生设计进行必要的集体和个别指导；通过提问、演示等多种手段，规范实验操作后，学生自行实验。实验特点1 采用PowerPoint电子讲义与实验设备实物对照的方式讲解，实讲授内容不受讲授时间和对象的限制，极大提高了当堂效率和效果;2 实验数据处理采用学生使用常用软件独立完成的方式，提高了数据处理效率和学生解决实际问题的能力。教学手段教师分别指导、学生独立实验实验数据处理特点1.利用Excel电子表格功能, 直接录入数据, 并编辑公式计算2.利用Origin软件数据拟合功能相图实验涉及的仪器设备自制沸点仪；超级恒温槽；Abe折光率测定仪 。课后小结通过实验，学习了测定液体混合物沸点的基本实验技能；在规定时间内，学生基本上都能完成实验，并能独自进行数据处理。同时巩固学生学习和掌握多种实验仪