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江苏省射阳县盘湾中学高中数学 2.2-平均数及其估计教案 苏教版必修3教学目标:理解为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平;初步了解如何运用数学知识和方法进行统计研究,提高统计的准确性和科学性;掌握从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体水平作出估计的方法教学重点:掌握从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体水平作出估计的方法教学难点:能应用相关知识解决简单的实际问题教学过程:一、问题情境:情境:某校高一(1)班同学在老师的布置下,用单摆进行测试,以检查重力加速度全班同学两人一组,在相同条件下进行测试,得到下列实验数据(单位:)9.62 9.54 9.78 9.94 10.01 9.66 9.88 9.68 10.329.76 9.45 9.99 9.81 9.56 9.789.72 9.93 9.949.65 9.79 9.42 9.68 9.70 9.84 9.90问题:怎样利用这些数据对重力加速度进行估计?二、学生活动:探究:三、建构数学:1、总体特征数:2、平均数: 表示符号:四、数学运用:例1某校高一年级的甲、乙两个班级(均为50人)的语文测试成绩如下(总分:150分),试确定这次考试中,哪个班的语文成绩更好一些甲班:112 86 106 84 100 105 98 102 94 107 87 112 94 94 99 90 120 98 95 119108 100 96 115 111 104 95 108 111 105104 107 119 107 93 102 98 112 112 9992 102 93 84 94 94 100 90 84 114乙班:116 95 109 96 106 98 108 99 110 10394 98 105 101 115 104 112 101 113 96108 100 110 98 107 87 108 106 103 97107 106 111 121 97 107 114 122 101 107107 111 114 106 104 104 95 111 111 110例3某单位年收入在10 000到15 000、15 000到20 000、20 000到25 000、25 000到30 000、30 000到35 000、35 000到40 000及40 000到50 000元之间的职工所占的比分别为10%,15%,20%,25%,15%,10%和5%,试估计该单位职工的平均年收入 练习:书p68 1-51、若m个数的平均数是x,
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