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第四节 免疫调节编写者:钟秀娴 审核者:钟秀娴编写时间:2012年9月17日 三维目标:1.概述免疫系统的组成。2.概述免疫系统在维持稳态中的作用。重难点:免疫系统的防卫功能、体液免疫和细胞免疫的过程 自主预习一、免疫系统的组成 1免疫的概念:免疫是机体的一种 ,通过免疫,机体能识别“自己”,排除“非己”,以维持内环境的稳态。2免疫系统的组成免疫 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)免 免疫 细胞 (迁移到 中成熟)疫系 细胞 (位于淋巴液、血液、淋巴结) (在 中成熟)统 免疫活性物质 : 、 、3免疫系统的防卫功能(1)非特异性免疫:是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点 组成:第一道防线( 等);第二道防线( )(2)特异性免疫第三道防线第三道防线主要由 和 借助血液循环和淋巴循环而组成的。人体的第三道防线在抵抗 和 等方面具有十分重要的作用。抗原 。抗体 。4免疫系统除了具有防卫功能外,还有 功能; 体内已经衰老或因其他因素而被破坏的 ,以及 。因此,免疫系统在维持 方面有重要作用。二、特异性免疫(一) 体液免疫:概念:存在于 等体液中的抗体与相应的抗原 结合并发挥免疫效应的过程。过程:读图215(课本37页),画出体液免疫过程(二)细胞免疫:概念:效应细胞与相应抗原接触后杀伤带抗原的细胞的过程。过程:读图216(课本37页),画出细胞免疫过程三:免疫失调引起的疾病以及免疫学的应用特点: 。含义:已免疫的机体在接受 时发生的反应过敏反应预防:找出过敏原,避免接触过敏反应含义: 自身免疫免疫失调实例:风湿性心脏病、风湿性关节炎、系统性红斑狼疮含义:由机体免疫功能不足或缺乏导致的疾病先天性免疫缺陷病免疫缺陷病原体: 类型:机制:侵入破坏 使人丧失一切免疫功能获得性免疫缺陷病:实例:艾滋病传播:性传播、血液传播、母婴传播(aids)预防:切断传播途径【课中研讨】【知识目标一】免疫系统的组成1.淋巴细胞的起源与分化2.各种免疫细胞的比较细胞名称来源功能吞噬细胞b细胞t细胞浆细胞效应t细胞记忆细胞特别提醒:1.能识别抗原的细胞有哪些? 2.能特异性识别抗原的细胞有哪些? 3.抗体的分泌与那些细胞结构有关? _4.吞噬细胞吞噬消化与那种细胞器有关? _5.哪些细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫?_【应用提高】1下列属于人体的第三道防线的是( )a皮肤和黏膜 b血液和消化液 c淋巴器官和淋巴细胞 d溶菌酶和肝脏2、关于吞噬细胞的叙述中,正确的是( )a吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 b吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用c吞噬细胞不属于免疫细胞 d.吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用3、抗体是由下列哪种细胞产生的 ( ) at细胞 bb细胞 c效应t细胞 d浆细胞【知识目标二】特异性免疫1.体液免疫【思考讨论】(1)在体液免疫过程中吞噬细胞起了什么作用?吞噬细胞属于哪道防线?_(2)记忆细胞起到什么作用?试在上图中加以体现_(3)记忆细胞引起的二次免疫有什么特点?_(4)抗体是怎样把抗原清除的?_(5)抗体的分泌与那些细胞结构有关?_(6)吞噬细胞吞噬消化与那种细胞器有关?_2.细胞免疫【思考讨论】(1)效应t细胞能直接消灭抗原吗?_(2) 效应t细胞产生途径有:_(3)切除小鼠的胸腺,小鼠的免疫功能会受到哪些影响?_3细胞免疫与体液免疫的主要不同如下表: 体液免疫细胞免疫作用对象 作用方式免疫细胞分泌物质【应用提高】4、关于浆细胞产生途径的叙述,错误的是( )a、抗原直接刺激b细胞分化而成 b、吞噬细胞将抗原呈递给b细胞分化而成c、t细胞将抗原呈递给b细胞分化而成 d、抗原刺激记忆细胞分化而成5先后将抗原a、b注射到小鼠体内得到抗体含量曲线如图,分析该曲线 表明( )a小鼠对抗原a更敏感 b抗原a的破坏性更大c二次反应比初次反应更强列、更迅速 d小鼠对抗原b反应较慢【知识目标三】免疫失调引起的疾病以及免疫学的应用1.过敏反应与体液免疫反应产生抗体的区别:比较项目化学本质分布反应时机反应结果过敏反应中的抗体吸咐在皮肤、消化道、呼吸道粘膜、某些血细胞表面机体第 次接触过敏原时发生反应使细胞释放组织胺,从而引起过敏反应体液免疫中的抗体机体第 次接触抗原就发生免疫反应【应用提高】6 关于过敏反应的叙述正确的是:()a过敏反应一般会损伤组织 b反应特点是发病迅速,反应强烈消退较快ct细胞是过敏反应的主要免疫细胞 d过敏反应只发生在皮肤及呼吸道7、导致自身免疫疾病的根本原因是( ) a、患者自身的某些化合物变成了抗原物质 b、患者体内浆细胞产生的抗体失去了特异性c、侵入体内的病原体的抗原决定簇与患者的某些细胞表面的化合物基因相似 d、侵入人体内的病原体破坏了患者的免疫系统课后案1下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:(1)表示_,d是_细胞,图中属于反应阶段的是_(填编号)。(2)
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