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文档简介
6.2、测量物体的质量 班级_ 姓名_【课前预习】1、 物理实验中,测量物体质量常用的工具是 。2、 用托盘天平测量物体质量前要进行哪些调节?怎样调节?3、 用托盘天平测物体质量时,被测物体在 盘,砝码放在 盘。4、 被测物体的质量等于 。5、 使用天平时要注意哪些问题?【课堂重点】 学习过程活动一:测量一块石子的质量1、实验步骤:活动二:测量烧杯中水的质量1、 讨论:若要通过实验测量烧杯中水的质量,你有几种方法?2、实验步骤:3、比较不同的方法,看谁的方案更合理?测量值偏大还是偏小?活动三:测量一枚回形针的质量1、 讨论:怎样测量一个微小物体的质量?以前哪些实验用过类似的方法?2、 实验步骤:3、 按照表格要求进行测量,将结果填入空格内:实验序号回形针的数量/枚总质量/g一枚回形针的质量/g112203404、 在“测多求少”测质量时,如何才能减小误差?要点归纳1、测量微小固体质量的方法:2、测量液体质量的方法:当堂反馈2007年我市油菜获得大面积的丰收, 种植大户王叔家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:图3-9a. 将托盘天平放到水平台上,把_,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;b.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图3-8所示,菜籽质量为_g。c.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面_,读出体积为80cm3。d.计算
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