江苏省镇江市丹徒区九年级物理10月调研试题.doc

江苏省镇江市丹徒区2015届九年级物理10月调研试题一、单项选择题(本题共12小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题2分，共24分)1下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（ ）a动滑轮 b订书机 c羊角锤 d镊子2在2014年中考体能测试中，某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm。设他每跳一次所用的时间相等，则他跳绳时的功率最接近（ ）a5w b50w c500w d5000w3关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（ ）a物体受力且运动时，力对物体就做了功 b功率大的机器做功一定多c做功快的机器其机械效率一定高 d功率大的机器做功就快4如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（ ）a在a到b的过程中，运动员对铅球做了功b在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功c在c到d的过程中，没有力对铅球做功d在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化5如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（ ）a单杠的高度 b小明的质量 c每次身体上升的高度 d做引体向上的时间第6题图第5题图6如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）a以b点为支点的费力杠杠 b. 以b点为支点的省力杠杠c. 以a点为支点的费力杠杠 d. 以a点为支点的省力杠杠7如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）f甲f乙af甲f乙，因为甲方法的动力臂长 bf甲f乙，因为乙方法时阻力臂短 df甲=f乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍8如图所示，有一质量不计的长木板，左端可绕o点转动，在它的右端放一重为g的物块，并用一竖直向上的力f拉着。当物块向左匀速运动时，木板始终在水平位置保持静止，在此过程中，拉力f（ ）a、变小 b、变大 c、不变 d、先变大后变小第9题图第8题图9如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面ab、ac以相同的速度从底部匀速拉到顶点a，已知abac，施加的力分别为f1、f2，且平行于各自斜面向上，拉力做的功为w1、w2，拉力的功率分别为p1、p2，则下列判断中正确的是 （ ）af1f2 , w1=w2 , p1f2 , w1w2 , p1p2cf1f2 , w1w2 , p1p2 df1p210用拖拉机耕地时，一般都行进得较慢，这是为了（ ）a减少机器损耗 b减小阻力 c节省燃油 d获得较大的牵引力11用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） a绳子受的拉力f1和f2大小相等，滑轮组的机械效率相同 b绳子受的拉力f1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率不同 c绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等d绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等第12题图第11题图12如图所示的定滑轮，匀速提升g=90n的重物，定滑轮重16n，机械效率为90，则a、b两轻质弹簧测力计的读数之差f为（ ）af=0 b0f10n二、填空题(本题共7小题，每空1分，共16分)13某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，a图中手施加的动力 b图中手施加的动力；a图中肩受到的压力 b图中受到的压力（选填“”、“=”或“”）。14将重物从长4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300n，斜面的机械效率是75，则推力做的总功是 j，推力做的有用功是 j，物体的重是 n，物体与斜面间的摩擦力大小是 n。15利用水泵把5103kg的水送到10m高的水池，共消耗能量7.5105j，水泵做的有用功是 j，水泵的机械效率是 。（g取10n/kg）16在水平地面上,某人用100n的水平拉力，拉着重为600n的车在2min内匀速前进120m,撤去拉力后车又向前滑行了15m，在这过程中，重力做的功是 j；这人拉力做功的功率是 w。17甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶。如果它们的功率相同，行驶速度之比v甲：v乙2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为 ，牵引力之比为 。18如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为 千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值 被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。第19题图第18题图19工人用力f水平推重为200n的物体，在4s内水平推力f与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如图所示。在这过程中，水平推力做的功为 j，推力做功的功率为 w。三、作图题（本大题共3小题，共6分）20在如图所示中，o是杠杆的支点，试画出f1和f2的力臂l2。21如图所示是活塞式抽水机的的摇柄，aob是一杠杆，在图中作出阻力f2的示意图和动力臂l1。l1f222要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共36分）23(14分)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上a点处挂4个钩码（如图甲所示）为了使杠杆仍在水平位置平衡，他可以在b点处挂 个钩码或用弹簧测力计拉杠杆；若在b点采用弹簧测力计拉的方法，则弹簧测力计拉力的方向最好为 ，其目的是 ；且在使用前弹簧测力计须在 （正立倒立）方向上校零。（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是： 。24（16分）在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：实验序号钩码重/n动滑轮重/n拉力/n钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m有用功/j总功/j机械效率/%40.52.30.20.40.80.9287.040.92.50.20.40.81.080.060.53.30.20.4（a）（b）（c）（1）实验时，弹簧测力计应在 方向上拉动钩码做匀速直线运动。（2）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） ； （b） ； （c） 。（3）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （“有关”、“无关”）。（4）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确” 或“错误”）。25(6分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： 用轻绳悬挂杠杆一端的o点作为支点，在a点用轻绳悬挂总重为g的钩码，在b点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； 竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为f，利用刻度尺分别测出a、b两点上升的高度为h1、h2，回答下列问题：(1)杠杆机械效率的表达式为=_。(用已知或测量的物理量符号表示)(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:_ 。(3)若只将钩码的悬挂点由a移至c，o、b位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。五、计算题（本大题共3小题，共18分）gaobfc26（6分）如图所示，一根轻质木杆，a端细线下所挂50n的重物静止在水平地面上。当在b点加竖直向下的力f=30n作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知oa=15cm，ob=5cm，oc=10cm，求：（1）重物对水平地面的压力；（2）在杠杆上找一点，在该点施加一个最小力，使重物对地面压力为0，在图中画出这个力并求出这个力的大小。27（6分）某型号汽车发动机的额定功率为6104w，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1500n。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。28（6分）如图所示用滑轮组提起重为630n的物体，绳子自由端的拉力为300n，重物以0.2m/s的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率；(3)若绳子能承受的最大拉力为400n,则滑轮组的最大机械效率是多大?2014-2015学年度第一学期10月调研九年级物理试题答案三、作图题（本大题共3小题，共6分）212022四、实验探究题（本大题共3小题，每空2分，共36分）23（1）左 、 水平 （2）6 、 竖直向下 、 便于测量力臂 、 倒立 （3）杠杆自重影响 24（1）竖直 （2）1.2 、 1.32 、 90.9% （3） 、 有关 （4） 、 错误 25（1）gh1/fh2 （2）杠杆自重 （3）变大 27解：（1）f=f=1500n （2分）（2）v=p/f=610