小学关于开展“深入基层、服务群众” 主题活动的实施方案

小学关于开展“深入基层、服务群众” 主题活动的实施方案 一、指导思想 紧紧围绕“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的总体工作思路，落实以人为本、执政为民理念，以党员干部受教育、广大师生得实惠、创先争优见成效为目标，以深入基层、服务师生为主题，以突出为广大师生办实事为实践载体，以解决党员干部群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法和维护群众利益等方面的突出问题为重点，在创先争优中扎实为师生办实事、办好事，打造“书礼文化”教育品牌，全力创建和谐校园，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励 广大党员教师为实现学校稳定和谐的发展作出贡献。 二、主要形式 这次主题活动，主要采取“两贴近、三服务”的形式，着力解决群众的利益诉求，着力解决师生反映强烈的热点难点问题，把“群众工作就是为人民群众办实事的工作”的核心要求落到实处。 1、坚持“两贴近”。 一是从感情上贴近群众。充分利用党支部成员每周学习日（周五）和党员集中双周理论学习周等形式，组织广大党员干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志关于群众工作的重要论述，学习胡锦涛总书记在党的十七届五中全会、中纪委六次全会上的重要讲话精神和党的群众观点、群众 立场、群众工作方法的重要论述，学习省、市、区及教育局主要领导在群众工作会议上的重要讲话和文件精神，进一步把思想统一到中央和省、市、区教育局党委对群众工作的要求上来。充分发挥学校网站、党员博客，学习专栏、党员论坛等学习教育阵地作用，开设工作论坛，在广大党员中广泛开展“工作为了谁，工作依靠谁”“我为学校做点什么”“开展“比贡献、争先锋”和争当“五个模范”（“自觉学习模范”、“爱岗敬业模范”、“服务群众模范”、“遵纪守法模范”、“弘扬正气模范”）活动讨论。通过这一活动的开展，使基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋 模范作用得到充分发挥，真正做到党员干部受教育，科学发展持续上水平，广大师生长期得实惠。 二是从行动上贴近群众。从过进行民情专题调研，建立完善领导干部群众接待日制度。校长双周（星期二）为接待家长来访日；实行校长与党支部成员每周五下午为校情恳谈日和接待日制度，也可以随时交流工作，每月最后一周星期五为党支部校情恳谈会、通过校长接待日，面对面征求师生意见，倾听师生诉求，了解师生意愿。可以有力尽所能及帮助师生解决实际问题。 2、突出“三服务”。 一是结对帮扶服务。切实开展好“万名党员帮扶困难群众，创先争优争做历城服务 先锋”活动，根据党员与困难群众结对子。制定帮扶措施，力争使困难群众早日脱离贫困，走向富裕。广泛开展普通党员积极与困难学生结对子，从心里、学业、经济方面进行帮扶活动。 二是效能服务。严格落实当“五个模范”服务承诺制”，切实做到“我为他人做件好事”“你我办、你困我帮、你求我应”的效能服务。 三是协调联动服务。广大党员都树立“学生至上、我为你服务”的工作理念，对学生的管理实行“谁受理事项、谁负责协调、谁全程办结”，带头不准事事上推，最大限度的解决问题。每一个党员在这次活动中，要主动积极参加，要办 1 至 2 件实事好事。 三、主要工作 1. 以创先争优活动为总抓手，使党员努力做到五带头：带头学习提高、带头爱岗敬业、带头服务群众、带头争创佳绩、带头遵纪守法，力求成为优秀共产党员，为创建“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进党支部共同努力。 2. 加强党组织建设 ,不断提高凝聚力和战斗力。 3. 围绕工作思路 ,开展丰富多彩的活动。 开展“讲党性、重品行、作表率”论坛活动。 开展“党员示范岗”活动。在全体党员中开展一名党员就是一面旗帜，强化党性观念，弘扬奉献精神。 结合推行党员“双诺、双 述、双评”制度，争做“三个模范”：发挥党员教师的中坚力量，争做“教书育人的模范、学习修养的模范、爱生奉献的模范”活动。 落实四个到位：党建工作要做到思想认识到位、工作措施到位、规章制度到位、组织建设到位。 搞好“六个结合”：一是党建工作与学校教学相结合，推进名校、名师、名生、名社团、名活动的建设，“校级优秀课” ,“教学能手” ,“优秀教研组”评选活动。二是党建工作与德育工作相结合，抓实、抓好学生的日常行为规范 ,继续狠抓学生的文明习惯的养成教育 , 开展“五彩大队”、“十佳少年”、“优秀少年”及“济南小名士” 评选表彰活动。利用重要节日，开展各种文明、有益的活动，培养德智体全面发展，有爱心、责任心的一代新人。三是党建工作与师德建设相结合，从工会工作的特点出发 ,推进教师职业道德规范 ,引导教职工与时俱进 ,塑造新时期人民教师新形象。开展读书论坛、道德模范演讲会、巾帼建功、巾帼文明活动，文体与娱乐活动相结合。四是党建工作与文明创建相结合，创设良好的育人环境。充分利用学校的橱窗、标语牌、教室的黑板报 ,宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门的有关规定 ,使学校形成浓厚的政治氛围，切实加强和改革未成年人思想道德建设 ,努力创建和谐 校园， 创建市级精神文明单位。五是党建工作与创建平安校园相结合，开展“五五”普法宣传教育工作，继续发挥“依法治校示范校”作用，进一步推进依法依法治校。扎实抓好“一岗双责”制，落实各项安全制度和校园突发事件应急预案等各类应急预案，并定期开展安全隐患排查活动和逃生演练等 ,为争创“平安校园”作出贡献。六是党建工作与后勤保障工作相结合，进一步完善各项教学及办公设施的配备 ,不断优化学校的环境 ,定期检查学校设施 , 常规做好校舍的维护与修缮工作。七是做好“万名党员帮扶困难群众、争做服务先锋”活动。 通过以上活动开展，提高 党员的政治思想素质，提高领导班子的科学管理能力，提高了学校的教育教学质量，提高党组织的凝聚力、战斗力，同时还提高了群众对党组织的认同度，使党组织的政治优势得到充分发挥。 3. 狠抓规范管理，认真做好党组织建设各项常规工作。 4. 扎实开展党建工作专题论坛。 结合学校教育科研和教学研究，结合区级“十二五”课题申报立项工作，支部将拟定的学校党建研究课题，结合本校实际，有针对性地研究课题，开展研究，并撰写质量较高的党建研究文章上交或发表。 四、方法步骤 这次主题活动重点围绕为广大师生办实事来开展，总体上分为走 访调研、汇集民情，公开承诺、为民办事，总结提高、完善机制三个阶段，各个阶段紧密衔接，统筹进行，切实把为群众办实事贯穿活动全过程。具体阶段安排是： 第一阶段：走访调研、汇集民情（ 3 月下旬至4 月中旬）。 4 月上旬，学校党支部召开“深入基层、服务群众”主题活动动员会议，作出具体安排部署； 4 月 1 日前完成动员启动。 4 月 1 日至 10 日，学校党支部要通过党员学习日、组织生活会、理论中心组学习等形式，组织全体党员干部搞好以人为本、执政为民教育，加强党的性质和宗旨教育，引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，想问题办事情 自觉站在广大师生的立场上。在搞好学习动员的基础上，围绕 “一体两翼”办学思路，“让社会满意、让家长放心，让学生成才”为目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，全面提升教学质量 ,加强学校文化建设，打造“书礼文化”教育品牌，进行深入调研，广泛听取党员干部群众的意见建议，摸清教师所思、所想、所忧、所盼。认真落实校情恳谈会和接待日制度，及时了解本教师的诉求和意愿。同时利用学校电子邮箱，公开信箱和热线电话，及时收集师生的意见和建议，研究解决实际问题、办理实事好事的措施办法。 第二阶段： 公开承诺、为民办事（ 4 月下旬至 10 月底）。重点是解难题、办实事。 4 月 30 日前，学校党支部要根据调研情况汇集办实事项目，明确实事内容、办理时限、推进措施、责任人，分别在学校网站和学校公开栏进行公示，对广大师生公开承诺，通过聘请“两代表一委员”（家长委员会）、设立监督信箱、热线电话等方式，自觉接受群众监督，及时公布办实事进展情况，确保事事有回音、件件有结果。围绕办实事、解难题，组织党员干部深入开展结对帮扶效能服务，积极主动地落实好解民忧、惠民生、维民权等各项工作任务，切实把开展主题活动办成群众满意工程。 第三阶 段：总结提高、完善机制（ l1 月份）。 11 月底前，通过召开座谈会等形式，总结开展主题活动的好经验好做法，认真制定和完善服务师生、为民办事的工作制度，形成一批坚持以人为本、执政为民的长效机制，不断巩固和扩大创先争优活动成果。召开总结大会，对在开展“深入基层、服务群众”主题活动进行总结，并对继续做好深入基层、服务群众，扎实推进创先争优工作作出安排部署。 五、组织领导 1. 加强领导，落实领导责任。这次主题活动由学校党支部统一领导，成立领导机构，负责本单位主题活动的组织实施，明确工作责任和分工，认真贯彻实