中考语文第一轮复习 第一部分 语文知识积累 第3讲 古诗文默写课件.ppt

第3讲古诗文默写 第一部分语文知识积累 栏目索引 考点分解讲练 考试目标要求 考试目标要求 省纲考点正确默写现用教材中的古诗词 含附录 名句 正确默写 浙江省初中毕业生学业考试说明 语文 附录中推荐背诵的古文 历年分析近三年浙江各地市的十份考卷中 名句考查占6 12分不等 题型有识记性填空 理解性填空和运用性填空等三种 2017 丽水 故曰 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 孟子 两章 2016 杭州 王勃 送杜少府之任蜀州 中的诗句 表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思 2016 绍兴 中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力 因为她在不断地从人民生活中汲取营养 诚如朱熹 观书有感 所言 考点解读古诗文默写主要考查考生对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的掌握 意在引导考生重视诵读 培养语感 强调语文学习中的积累 感悟和熏陶 提高人文素养 1 注意生僻难写的字 做到勤于动笔 2 注意同音异义词 要知其发音 还要知其意义 3 注意同义异形词 4 注意具体语境 在具体的语境中分析 品味 5 注意语句的顺序 考点分解讲练 识记型填空 这类题属于传统题型 要求考生直接写出题干所指定的古诗文名句 形式大多是提供诗 词 文的上句 下句或前后句 直接默写出与之相对应的下句 上句或中间句 题型解读 要想做好此题 就必须加强识记 可以采用一些方法 如 整分联 背诵法 即整体背诵 分段背诵和联合背诵的方法 尝试回忆背诵法 即反复朗读 读到一定程度时 合上书试背 对读的内容进行回忆 以增强背诵的效果 综合归类记忆法 即将诗文名句按春 夏 秋 冬 山 水 日 月 花 草 鸟 虫 风 雨 霜 雪 亲情 友情 乡情等 情景 归类 系统整理 进行记忆 收集整理记忆法 即在课内外阅读中见到的佳句妙语 要注意随时记录下来 收集在一起 在整理中进行记忆 知识要领 2017 邵阳 古诗文默写填空 1 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 2 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 酬乐天杨州初逢席上见赠 3 孔子曾对 学 与 思 两者的关系做过辩证的论述 他说 思而不学则殆 题例精析 4 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中采用寓情于景的手法 既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是 杨花落尽子规啼 5 品读古代的优秀诗文 古人的高贵心灵 博大胸怀常常令人感动 陶渊明不为五斗米折腰 回归田园 采菊东篱下 文天祥忠心感天动地 人生自古谁无死 题例精析 点拨该题考查的是古诗文的背诵与默写 学生平时要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容 不要混淆所背的内容 不要在默写时出现错误 错别字 漏字 添字 如本题注意 怆然 罔 汗青 的书写 题例精析 2017 邵阳 古诗文默写填空 1 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 2 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 酬乐天杨州初逢席上见赠 3 孔子曾对 学 与 思 两者的关系做过辩证的论述 他说 思而不学则殆 题例精析 独怆然而涕下 病树前头万木春 学而不思则罔 4 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中采用寓情于景的手法 既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是 杨花落尽子规啼 5 品读古代的优秀诗文 古人的高贵心灵 博大胸怀常常令人感动 陶渊明不为五斗米折腰 回归田园 采菊东篱下 文天祥忠心感天动地 人生自古谁无死 题例精析 闻道龙标过五溪 悠然见南山 留取丹心照汗青 2017 金华 默写 1 商女不知亡国恨 杜牧 泊秦淮 2 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 3 种豆南山下 陶渊明 归园田居 4 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 5 引无数英雄竞折腰 毛泽东 沁园春 雪 题例精析 6 辛弃疾颇具武才 年轻时曾率一万义军反金投宋 但南宋政府却不重用他 赋闲渐老的他难以驰骋疆场 只能 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 凝视长剑 梦回沙场 聊以抒发杀敌报国之志 7 董卿在 朗读者 里说 成为什么样的人 可能不在于我们的能力 而是在于我们的选择 这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 这是颜回在守道与享乐之间的选择 题例精析 点拨本题考查古诗文的连续性和理解性默写 解答此题要做到平时背过并能理解 默写所学古诗文 注意易错字 犹 潮 盛 稀 庇 俱 娇 醉 剑 忧 题例精析 2017 金华 默写 1 商女不知亡国恨 杜牧 泊秦淮 2 野渡无人舟自横 韦应物 滁州西涧 3 种豆南山下 陶渊明 归园田居 4 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 5 引无数英雄竞折腰 毛泽东 沁园春 雪 题例精析 隔江犹唱后庭花 春潮带雨晚来急 草盛豆苗稀 大庇天下寒士俱欢颜 江山如此多娇 6 辛弃疾颇具武才 年轻时曾率一万义军反金投宋 但南宋政府却不重用他 赋闲渐老的他难以驰骋疆场 只能 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 凝视长剑 梦回沙场 聊以抒发杀敌报国之志 7 董卿在 朗读者 里说 成为什么样的人 可能不在于我们的能力 而是在于我们的选择 这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 这是颜回在守道与享乐之间的选择 题例精析 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 回也不改其乐 理解型填空 试题往往提示某一名句所蕴含的意思或在诗文中的作用 或者提供相关情境 要求写出符合题意的古诗文名句 要求考生对课文有较好的感知能力 要在理解原文内容的基础上进行回答 它不但要牢固记忆诗句 还要清楚其出处 了解诗句的意思 既考记忆又考理解 是这几年的重点题型 题型解读 仔细阅读思考默写题前面的提示语 根据题目提出的要求 弄清题意 按照题目要求在理解的基础上予以解答 一定要读清题目中的限制语 如出自哪篇文章 一定要抓住题目中的提示语 如需要默写什么内容 这样两者结合 然后从记忆的脑海里提取答案 知识要领 2017 嘉兴 古诗文名句默写 8分 经典诗文能增添生活的诗意 仲春时节 郊外踏青 看到青梅丝柳的美景 我们会联想起南唐诗人冯延巳的 重阳佳节 院中漫步 闻到菊花的幽幽清香 我们联想起宋代女词人李清照的 经典诗文能赋予前行的力量 学习上碰到困难时 论语 中孔子的语录 给我们思考与启发 生活中遭遇挫折时 唐朝诗人杜甫的名句 会令我们重新振作 题例精析 点拨本题考查古诗文默写 要注意平时多积累 对于常见人生哲理的句子要多对比记忆 注意不能出现错别字 如 袖 罔 殆 说 凌 等 题例精析 2017 嘉兴 古诗文名句默写 8分 经典诗文能增添生活的诗意 仲春时节 郊外踏青 看到青梅丝柳的美景 我们会联想起南唐诗人冯延巳的 重阳佳节 院中漫步 闻到菊花的幽幽清香 我们联想起宋代女词人李清照的 经典诗文能赋予前行的力量 学习上碰到困难时 论语 中孔子的语录 给我们思考与启发 生活中遭遇挫折时 唐朝诗人杜甫的名句 会令我们重新振作 题例精析 答案青梅如豆柳如眉 日长蝴蝶飞东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖学而不思则罔 思而不学则殆 学而时习之 不亦说乎 温故而知新 可以为师矣 会当凌绝顶 一览众山小 题例精析 2017 湖州 根据语境 填写合适的古诗文名句 中国经典诗文 因为情怀 自带光芒 触摸经典 既为遇见 也为远方 青山绿水 潮平岸阔 风正帆悬 时序交替 匆匆不待 乡书归雁 轻染惆怅 北固山下 王湾把故乡放的那么好 我有亲人 我就有故乡 锦官城外 映阶草碧 黄莺空鸣 自出南阳 忠贞不渝 念及一样的壮志未酬 杜甫不禁泪流满面 蜀相 一个摸得到的名词 理应保持不熄的庄严 题例精析 驿外断桥 雨骤风狂 暮色太浓 无人眷顾 陆游却压上了自己的一生 给梅花一个流芳百世的灵魂 我爱惜自己 我亭亭净植 我身处俗世 我不蔓不枝 周敦颐借莲明志 我要我的心 和莲一样干净 题例精析 点拨本道题考查学生对课内古诗词的背诵以及理解掌握程度 属于理解性默写 第一二空 要注意关键信息是 时序交替 匆匆不待 可知为 海日生残月江春入旧年 写出时间季节的交替变化 第三四空注意抓住 自出南阳 忠贞不渝 应该是 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 这两句与三顾茅庐和诸葛亮忠心有关 第五六空注意根据 给梅花一个流芳百世的灵魂 可知为 零落成泥碾作尘 只有香如故 最后两空注意抓住 周敦颐借莲明志 应该是 爱莲说 中的 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 表面爱莲花的干净不同流合污 实际上写自己 题例精析 2017 湖州 根据语境 填写合适的古诗文名句 中国经典诗文 因为情怀 自带光芒 触摸经典 既为遇见 也为远方 青山绿水 潮平岸阔 风正帆悬 时序交替 匆匆不待 乡书归雁 轻染惆怅 北固山下 王湾把故乡放的那么好 我有亲人 我就有故乡 锦官城外 映阶草碧 黄莺空鸣 自出南阳 忠贞不渝 念及一样的壮志未酬 杜甫不禁泪流满面 蜀相 一个摸得到的名词 理应保持不熄的庄严 题例精析 海日生残月 江春入旧年 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 驿外断桥 雨骤风狂 暮色太浓 无人眷顾 陆游却压上了自己的一生 给梅花一个流芳百世的灵魂 我爱惜自己 我亭亭净植 我身处俗世 我不蔓不枝 周敦颐借莲明志 我要我的心 和莲一样干净 题例精析 零落成泥碾作尘 只有香如故 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 运用型填空 设置一个具体的情境 一般是某一现实情境 要求将恰当的古诗文名句填入空白处 使上下文内容一致 前后对应 整体协调 这类题型在考查学生的识记和理解能力的同时 侧重于考查学生的迁移运用能力 希望达到 古为今用 学以致用 的目的 所以有一定的难度 题型解读 这类默写题综合考查学生的识记能力 理解能力 迁移能力和联想能力 要求学生整体感知课文 将知识转化为能力 解题时结合具体语境和课文篇目或者相关提示 准确填写诗文原句 这种题由于有语境的限制 其答题范围往往是有限的 知识要领 2017 宁波 古诗文名句默写 翻开书卷 一抹山色能引发遐想 水是眼波横 1 一江流水能激起感慨 2 不舍昼夜 一株青莲能触动心弦 香远益清 3 一轮明月能寄托祝福 但愿人长久 4 题例精析 诵读经典 品味刘方平 月夜 中 5 的喜悦 领略杜甫 望岳 中 6 的豪气 感受古人 7 的友情 曾经淡忘的情景 曾经模糊的面容 就能与你隔空邂逅 题例精析 点拨本道题是一道情景题 借助一定的语言环境考查学生的古诗文背诵默写能力 注意 眉峰聚 不要写成 眉聚峰 婵娟 二字的偏旁相同 不要写成其他偏旁 5 题注意 表现作者喜悦心情 6 题注意 豪气 7 题注意 友情 题例精析 2017 宁波 古诗文名句默写 翻开书卷 一抹山色能引发遐想 水是眼波横 1 一江流水能激起感慨 2 不舍昼夜 一株青莲能触动心弦 香远益清 3 一轮明月能寄托祝福 但愿人长久 4 题例精析 山是眉峰聚 逝者如斯夫 亭亭净植 千里共婵娟 诵读经典 品味刘方平 月夜 中 5 的喜悦 领略杜甫 望岳 中 6 的豪气 感受古人 7 的友情 曾经淡忘的情景 曾经模糊的面容 就能与你隔空邂逅 题例精析 今夜偏知春气暖 虫声新透绿窗纱 会当凌绝顶 一览众山小 海内存知己 天涯若比邻 与友情有关即可 2016 黄冈 古诗文名句默写 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 3 在纪念中国人民抗日战争胜利七十周年的主题班会上 同学们一起吟咏文天祥的 过零丁洋 其中 不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史 也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理 题例精析 4 古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 中 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 抒发了愁之多 李清照 武陵春 中 道出了愁之重 5 王安石的咏杏诗有 纵被东风吹作雪 绝胜南陌碾成尘 的诗句 陆游的 卜算子 咏梅 中比其用意更为深沉的词句是 6 三年的初中生活结束了 有的同学满载而归 而有的却空空如也 这让我们明白了 业精于勤荒于嬉 的道理 题例精析 7 人生需要学习 也需要雕琢 这正如 礼记 中所说 人不学 不知道 8 孝敬 回报长辈是中华民族的传统美德 但今天不少独生子女对此理解不够深刻 他们应该牢记 增广贤文 中的名句 鸦有反哺之义 题例精析 点拨名句默写的几个注意点 一是记住生僻难写字 一些生僻难写的字 平时要勤于动笔 强化记忆 在考试中才能准确无误地写出来 二是区分同音异形字 读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着 这是命题者 设伏 的热点 平时复习时要特别注意这些同音异义字 有意识地多分析 多比较 能够既知其形 更知其义 三是区分形近异义字 形近字在名句名篇中屡见不鲜 再加上读音又大多相近 对学生有很大的迷惑性和误导性 因此在答题时更应予以注意 题例精析 2016 黄冈 古诗文名句默写 1 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 2 愁云惨淡万里凝 岑参 白雪歌送武判官归京 3 在纪念中国人民抗日战争胜利七十周年的主题班会上 同学们一起吟咏文天祥的 过零丁洋 其中 不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史 也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理 题例精析 芳草萋萋鹦鹉洲 瀚海阑干百丈冰 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 4 古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 中 抽刀断水水更流 举杯消愁愁更愁 抒