贵州省毕节地区大方县雨冲中学八年级生物上学期期中试卷（含解析） 北师大版.doc

2014-2015学年贵州省毕节地区大方县雨冲中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题：（每小题2分，共40分，不填入答题卡不得分）1 日常生活中应关爱老年人老年人摔倒后易发生骨折的原因是（） a 骨中无机物超过，骨硬脆 b 骨中有机物超过，骨弹性大 c 骨中有机物超过，骨弹性大 d 骨中无机物不到，骨硬脆2 鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（） a 翅膀、奔跑 b 下肢、飞行 c 翅膀、飞行 d 下肢、奔跑3 下列动物中，运动方式都相同的一组是（） a 蝗虫、章鱼、袋鼠 b 家燕、飞蛾、企鹅 c 狗、猫、大象 d 蝙蝠、青蛙、袋鼠4 某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（） a 缺乏锻炼 b 肌细胞生活的内环境成分不稳定 c 没有血液的供应 d 支配该肌肉的神经受到损伤5 人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作这说明关节在运动中起什么作用（） a 动力作用 b 杠杆作用 c 支点作用 d 调节作用6 儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（） a 骨中有机物的含量超过，骨的硬度小、柔韧、弹性大 b 骨中无机物的含量超过，骨硬脆，弹性小 c 骨密质薄 d 骨松质排列不整齐7 典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（） a 对群体的作用相同，地位平等 b 对群体的作用不同，地位平等 c 对群体的作用不同，地位不平等 d 对群体的作用相同，地位不平等8 下列哪些动物行为都是先天性行为（本能行为） （） a 惊弓之鸟、蜜蜂采蜜 b 老马识途、蜘蛛织网 c 鸟类筑巢、小羊羔吃奶 d 孔雀开屏、鹦鹉学舌9 成年人的体内，终生具有造血功能的红骨髓位于哪一结构中（） a 骨松质 b 骨密质 c 骨髓腔 d 骨膜10 下列动物行为中，属于攻击行为的是（） a 一只鹰捕食一只飞行的小鸟 b 两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 c 一条蛇追击一只青蛙 d 螃蟹反击天敌的进攻11 下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（） a 蜜蜂的群体 b 蚂蚁的群体 c 白蚁的群体 d 绵羊的群体12 下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（） a 扬子鳄 b 黑猩猩 c 丹顶鹤 d 大熊猫13 植食动物在生物圈中充当什么角色（） a 分解者 b 生产者 c 消费者 d 自养生物14 造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（） a 自然选择 b 人类对野生动植物资源的合理开发和利用 c 物种退化 d 人类对野生动植物的过度狩猎15 在正常情况下，引起人体骨骼肌收缩的刺激来源于（） a 机械的直接刺激 b 化学物质对骨骼肌的刺激 c 神经传来的兴奋 d 电流对骨骼肌的直接刺激16 骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是（） a 骨松质 b 骨密质 c 骨膜 d 骨髓腔17 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（） a 有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 b 保护珍贵的野生动植物资源 c 保护代表不同地带的生态系统 d 是进行自然保护的惟一有效途径18 小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别是（） a 骨、关节 b 关节、骨骼肌 c 骨骼肌、骨 d 骨、骨骼肌19 生活在长江中下游水域中的我国珍稀哺乳动物是（） a 白鳍豚 b 扬子鳄 c 蝾螈 d 大鲵20 我国为保护生物多样性而制定的法律文件有（）中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法保护生物多样性公约中国自然保护纲要 a b c d 二、填空题21 动物的运动，有利于动物个体的和种族的，从而提高了对环境的适应能力人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解（有机物或无机物）所释放的22 研究动物行为的方法主要有和23 动物的先天性行为是由因素决定的，是动物先天具备的一种反射后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于反射24 保护动物的多样性要在遗传物质、和三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括保护、保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是三、判断下列各题25 人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动（判断对错）26 同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的（判断对错）27 科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究，这种研究方法属于观察法（判断对错）28 保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性（判断对错）29 四川卧龙自然保护区的保护对象是大熊猫、金丝猴（判断对错）30 动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为（判断对错）31 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管 （判断对错）32 完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成（判断对错）33 我们保护动物的多样性，就是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用 （判断对错）34 老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折（判断对错）四、连线题35 将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：36 连线题用线段连接下列动物的表现与所属的行为五、解答题（共4小题，满分27分）37 如图是关节的模式图，请回答：填出关节的各部分名称：1，2，3，4，5，6其中，2内有，能减少关节面之间的摩擦此外，关节周围或关节腔内还有等，增强了关节的灵活性和牢固性38 下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图是肌是肌（2）该图表示人体屈肘动作，和的状态分别是和屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时处于状态，处于状态（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的39 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右请选择（1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于a先天性行为 b偶然现象 c取食行为 d学习行为（2）乙组小鸭在实验中的作用是a实验模型 b对照组 c实验组 d一个变量（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会a它们可能吓唬其他鸭了 b它们将失去繁殖能力c它们将会发出类似猫的声音 d它们将会认为猫是它们的母亲40 将蜜蜂“社会性”生活的现象认真分析并回答问题（1）一个蜂群中有成千上万个成员，可分为蜂王，工蜂和雄蜂三类，它们分工合作，共同维护蜂群的生存、发展这个现象表明蜜蜂具有行为蜜蜂的幼虫由许多工蜂来喂养，这个现象表明蜜蜂具有行为（2）蜜蜂夜伏昼出，只在白天飞出蜂巢寻找蜜源，采集花粉、花蜜这个现象表明蜜蜂具有行为新蜂王孵出后、新老蜂王相遇，互相咬杀，最后只剩下一个成为新的蜂王这个现象表明蜜蜂具有行为（3）侦查蜂发现蜜源后，用特定的舞蹈方式通知其他工蜂，使其他工蜂能够准确找到蜜源这个现象表明蜜蜂具有行为第二天蜜蜂仍能找到已发现的蜜源，进行采蜜活动这个现象表明蜜蜂具有行为2014-2015学年贵州省毕节地区大方县雨冲中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共40分，不填入答题卡不得分）1 日常生活中应关爱老年人老年人摔倒后易发生骨折的原因是（） a 骨中无机物超过，骨硬脆 b 骨中有机物超过，骨弹性大 c 骨中有机物超过，骨弹性大 d 骨中无机物不到，骨硬脆考点： 骨的成分和物理特性分析： 本题考查的是有关骨的成分的应用解析知识骨的成分随不同年龄阶段而发生变化，同时骨的物理特性也发生改变解答： 解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性；老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折；综上所述，可知只有选项a符合题意故选：a点评： 有机物的作用是使骨变得柔韧，无机物的作用是使骨变的脆、硬，记住两类物质的物理特性有利于我们识记这部分知识2 鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（） a 翅膀、奔跑 b 下肢、飞行 c 翅膀、飞行 d 下肢、奔跑考点： 动物的运动依赖于一定的结构分析： 运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此解答解答： 解：多数鸟类是靠翼在空中飞行，而有的鸟类则不营飞行生活如鸵鸟是草原上的一种大型鸟，是现存体型最大的鸟类，体重有100多千克，身高达2米多要把这么沉的身体升到空中，确实是一件难事，因此鸵鸟的庞大身躯是阻碍它飞翔的一个原因鸵鸟的飞翔器官与其他鸟类不同，是使它不能飞翔的另一个原因鸟类的飞翔器官主要有由前肢变成的翅膀、羽毛等，羽毛中真正有飞翔功能的是飞羽和尾羽，飞羽是长在翅膀上的，尾羽长在尾部，这种羽毛由许多细长的羽枝构成，各羽枝又密生着成排的羽小枝，羽小枝上有钩，把各羽枝钩结起来，形成羽片，羽片扇动空气而使鸟类腾空飞起生在尾部的尾羽也可由羽钩连成羽片，在飞翔中起舵的作用为了使鸟类的飞翔器官能保持正常功能，它们还有一个尾脂腺，用它分泌油质以保护羽毛不变形能飞的鸟类羽毛着生在体表的方式也很有讲究，一般分羽区和裸区，即体表的有些区域分布羽毛，有些区域不生羽毛，这种羽毛的着生方式，有利于剧烈的飞翔运动鸵鸟的羽毛既无飞羽也无尾羽，更无羽毛保养器尾脂腺，羽毛着生方式为全部平均分布体表，无羽区与裸区之分，它的飞翔器官高度退化，想要飞起来就无从谈起了 但是鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑可见d符合题意故选：d点评： 明确并不是所有的鸟类都营飞行生活，了解鸵鸟的运动情况，即可解答本题3 下列动物中，运动方式都相同的一组是（） a 蝗虫、章鱼、袋鼠 b 家燕、飞蛾、企鹅 c 狗、猫、大象 d 蝙蝠、青蛙、袋鼠考点： 动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑分析： 不同的动物运动方式也不同，主要有飞行、游泳、行走等，据此答题解答： 解：a、蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意b、家燕和飞蛾有翅会飞，而企鹅不会飞，以行走为主，不符合题意c、狗、猫、大象为陆生动物，以行走为主，符合题意d、蝙蝠会飞，青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意故选：c点评： 各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关4 某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（） a 缺乏锻炼 b 肌细胞生活的内环境成分不稳定 c 没有血液的供应 d 支配该肌肉的神经受到损伤考点： 骨骼肌与人体主要的骨骼肌群分析： 骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性解答： 解：骨骼肌具有受到刺激收缩的特性；在人体内，骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋，骨骼肌受刺激后就收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动，因而使人体产生各种动作；当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这部分肌肉就会瘫痪，并可能导致骨骼肌的萎缩故选：d点评： 在人体内，骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋5 人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、换转等各种动作这说明关节在运动中起什么作用（） a 动力作用 b 杠杆作用 c 支点作用 d 调节作用考点： 关节的基本结构和功能分析： 此题考查关节的结构和功能关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成解答： 解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成 关节面 包括关节头和关节窝关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动关节囊 由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来囊壁的内表面能分泌滑液在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固关节腔 由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如运动中，关节起着支点的作用（也有说枢纽作用）故选：c点评： 关节既牢固又灵活使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带，加固连接使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动6 儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（） a 骨中有机物的含量超过，骨的硬度小、柔韧、弹性大 b 骨中无机物的含量超过，骨硬脆，弹性小 c 骨密质薄 d 骨松质排列不整齐考点： 青少年保持正确姿势的意义；骨的成分和物理特性分析： 此题考查的是青少年注意坐、立、行走的正确姿势的原因，可结合骨的成分和物理特性的有关知识来分析解答： 解：骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比成年人，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；而老年人，骨内的无机物大于2/3，这样的骨弹性小，易骨折；少年儿童骨的有机物多于 1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大，易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势故选：a点评： 明确骨的成分和物理特性间的关系以及三种人群骨的特点7 典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（） a 对群体的作用相同，地位平等 b 对群体的作用不同，地位平等 c 对群体的作用不同，地位不平等 d 对群体的作用相同，地位不平等考点： 社会行为的特征分析： 此题考查的知识点是社会行为解答时可以从社会行为的特点方面来切入解答： 解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配；工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全，特征是双腭很大黑猩猩群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，首领优先享有食物、配偶等由此说明个体之间对群体的作用不同，地位不平等故选：c点评： 解答此类题目的关键是社会行为的特点8 下列哪些动物行为都是先天性行为（本能行为） （） a 惊弓之鸟、蜜蜂采蜜 b 老马识途、蜘蛛织网 c 鸟类筑巢、小羊羔吃奶 d 孔雀开屏、鹦鹉学舌考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别分析： 本题考查先天性行为和学习行为的区别解答： 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如羊羔一出生就会吮吸乳头吃奶、鸟会筑巢、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、孔雀开屏等都是动物的一种本能；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：惊弓之鸟、老马识途、鹦鹉学舌等都是一种学习行为故选：c点评： 关键知道吃奶、筑巢、采蜜和结网等都是先天性行为9 成年人的体内，终生具有造血功能的红骨髓位于哪一结构中（） a 骨松质 b 骨密质 c 骨髓腔 d 骨膜考点： 骨的成分和物理特性分析： 红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题解答： 解：骨髓分为红骨髓和黄骨髓胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓故选：a点评： 结合着骨的结构示意图进行掌握，难度一般10 下列动物行为中，属于攻击行为的是（） a 一只鹰捕食一只飞行的小鸟 b 两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 c 一条蛇追击一只青蛙 d 螃蟹反击天敌的进攻考点： 动物行为的类型和特点分析： 此题考查的知识点是动物行为解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入解答： 解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗a、一只鹰捕食一只飞行的小鸟，鹰是为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题意；b、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，故该选项符合题意；c、一条蛇追击一只青蛙，蛇为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题意；d、螃蟹反击天敌的进攻，是为了防御敌害，保护自己而发生的防御行为，故该选项不符合题意故选：b点评： 解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点11 下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（） a 蜜蜂的群体 b 蚂蚁的群体 c 白蚁的群体 d 绵羊的群体考点： 社会行为的特征分析： 营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度，据此答题解答： 解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工，具有社会行为，而绵羊的群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等故选d点评： 关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度12 下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物（） a 扬子鳄 b 黑猩猩 c 丹顶鹤 d 大熊猫考点： 我国特有的珍稀动植物分析： 此题考查的是我国特有的珍稀动物，据此解答解答： 解：a、扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀不符合题意b、黑猩猩（学名pan troglodytes），人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部符合题意c、丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有“红肉冠“而得名是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤不符合题意d、大熊猫（学名：ailuropoda melanoleuca），一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区不符合题意故选：b点评： 解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物平时注意多搜集相关的资料13 植食动物在生物圈中充当什么角色（） a 分解者 b 生产者 c 消费者 d 自养生物考点： 生态系统的组成及各部分的作用分析： 此题主要考查的是生态系统的组成和各部分功能据此解答解答： 解：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环可见c符合题意故选：c点评： 关键点：绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者14 造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（） a 自然选择 b 人类对野生动植物资源的合理开发和利用 c 物种退化 d 人类对野生动植物的过度狩猎考点： 威胁生物多样性的原因分析： 此题考查的知识点是威胁生物多样性的原因解答时可以从威胁生物多样性生存的原因所占的比例方面来切入解答： 解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物的过度狩猎故选：d点评： 解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因15 在正常情况下，引起人体骨骼肌收缩的刺激来源于（） a 机械的直接刺激 b 化学物质对骨骼肌的刺激 c 神经传来的兴奋 d 电流对骨骼肌的直接刺激考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生分析： 本题考查对骨骼肌有受刺激而收缩的特性的理解解答： 解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩故选：c点评： 骨骼肌具有收缩的特性但骨骼肌必须接受由神经传来的兴奋，才能收缩，进而牵引所附着的骨围绕关节运动16 骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是（） a 骨松质 b 骨密质 c 骨膜 d 骨髓腔考点： 骨的基本结构和功能分析： 此题考查骨膜的结构和作用骨膜内有血管、神经和成骨细胞解答： 解：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关故选：c点评： 把握骨的结构与功能相适应的特点17 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确的是（） a 有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 b 保护珍贵的野生动植物资源 c 保护代表不同地带的生态系统 d 是进行自然保护的惟一有效途径考点： 自然保护区分析： 此题考查的知识点主要是自然保护区的意义解答时可以从自然保护区的意义、保护特点方面来切入解答： 解：人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区自然保护区的意义有：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；为人类提供研究自然生态系统的场所是进行科学研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等是宣传教育的活的“天然博物馆”，可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用自然保护区不仅保护了珍稀野生动物，还保护了野生动物赖以生存的栖息环境没有改变生物生活息息相关的环境，防止人类的过多介入、破坏，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，不是惟一有效途径故选d点评： 解答此类题目的关键是理解自然保护区的作用18 小郭投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的分别是（） a 骨、关节 b 关节、骨骼肌 c 骨骼肌、骨 d 骨、骨骼肌考点： 骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的作用在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的例如，屈肘动作和伸肘动作的产生屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用故选：b点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成19 生活在长江中下游水域中的我国珍稀哺乳动物是（） a 白鳍豚 b 扬子鳄 c 蝾螈 d 大鲵考点： 我国特有的珍稀动植物分析： 此题考查的知识点是我国的珍稀动物解答时可以从我国珍稀动物的种类特点方面来切入解答： 解：白鳍豚为国家一级保护动物，属于喙豚科，身体呈纺锤形，全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严重退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”主要生活在长江中下游水域故该选项符合题意；b、扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征所以，人们称扬子鳄为中生代的爬行动物“活化石”我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物主要生活在长江中下游水域故该选项不符合题意；c、蝾螈是有尾两栖动物，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞，也是良好的观赏动物，包括北螈、蝾螈、大隐鳃鲵（一种大型的水栖蝾螈）它们大部分栖息在淡水和沼泽地区，主要是北半球的温带区域故该选项不符合题意； d、大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种故该选项不符合题意故选：a点评： 解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀动物20 我国为保护生物多样性而制定的法律文件有（）中华人民共和国森林法中华人民共和国野生动物保护法保护生物多样性公约中国自然保护纲要 a b c d 考点： 保护生物多样性的基本措施分析： 保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护和法制教育管理等，为保护生物的多样性，我国颁布了一系列的法律法规，据此作答解答： 解：我国为保护动物的多样性，相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，可见b符合题意故选：b点评： 注意掌握我国为保护动物的多样性而制定的法律法规二、填空题21 动物的运动，有利于动物个体的生存和种族的繁衍，从而提高了对环境的适应能力人的运动需要消耗能量，能量是肌细胞通过呼吸作用，分解有机物（有机物或无机物）所释放的考点： 动物运动的意义；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放分析： 本题考查的是动物运动的意义和呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放解答： 解：动物通过运动能够快速找到食物，也有利于快速躲避天敌，增加活动范围，有利于找到更适合的生存空间，有利于躲避不利环境，鸟类的迁徙、鱼类的洄游等，所以动物的运动有利于个体的生存和繁衍；人的运动需要能量，肌细胞通过呼吸作用分解有机物获得能量获得能量：有机物+氧气二氧化碳+水+能量故答案为：生存，繁衍，有机物点评： 学生应牢记呼吸作用和光合作用的表达式，在初中生物考查中要经常使用以便解答相关问题22 研究动物行为的方法主要有观察法和实验法考点： 科学探究的基本方法分析： 此题考查对观察法、实验法的理解解答： 解：（1）科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量步骤：要有明确的目的；要全面、细致和实事求是，及时记录；要有计划、要耐心；要积极思考；要交流看法、进行讨论（2）探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，得出结论，最后表达交流探究过程和结论观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础故答案为：观察法；实验法点评： 观察法、实验法是科学探究的重要方法23 动物的先天性行为是由体内遗传因素决定的，是动物先天具备的一种非条件反射后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于条件反射考点： 动物的先天性行为和学习行为的区别；动物行为的类型和特点分析： 本题考查动物先天性行为和学习行为的概念解答： 解：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，为非条件反射；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，为条件反射 故答案为：体内遗传；非条件；条件点评： 关键知道动物先天性行为是动物一出生就有的一种行为方式，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动24 保护动物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括就地保护、易地保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是就地保护考点： 保护生物多样性的基本措施分析： 此题是关于保护生物多样性的措施的填空题，思考作答解答： 解：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施易地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理故答案为：物种；生态环境；就地；易地；就地保护（也可填建立自然保护区）点评： 只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答三、判断下列各题25 人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动（判断对错）考点： 关节的基本结构和功能分析： 此题考查对肩关节、髋关节、肘关节和膝关节的运动方式的认识解答： 解：肩关节属于球窝关节，能作多轴性灵活运动，为全身最灵活的球窝关节，可作屈、伸、收、展、旋转及环转运动；髋关节为多轴性关节，能作屈伸、收展、旋转及环转运动；肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节可做前屈、后伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运动；膝关节运动主要为屈伸，在屈膝时由于侧副韧带松驰，稍可作旋转运动肩关节、髋关节能在多个平面上转动综上所述，人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误故答案：点评： 解此类题时，特别是有关高等动物的运动和生理方面的问题，都可以拿自己做“模特”进行现场“实验”，然后从中获取信息达到解题的目的26 同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的（判断对错）考点： 动物行为的类型和特点分析： 此题考查动物行为类型的特点，据此答题解答： 解：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗，该行为的最大特点是攻击双方的身体很少受到伤害，争斗一方表示屈服，另一方则停止攻击，因此，同种动物的不同个体之间的攻击行为一般不是你死我活的故答案为：点评： 解答此类题目的关键是理解产生攻击行为的原因27 科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究，这种研究方法属于观察法（判断对错）考点： 科学探究的基本方法分析： 此题考查生物学的研究方法观察、分类、文献、实验等方法解答： 解：观察法就是在野外的自然状态下实地观察动物的各种行为，科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究，这种研究方法加入了人为因素，应为实验法故本小题错误故答案为：点评： 科学家研究动物行为的方法主要有观察法和实验法28 保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性（判断对错）考点： 生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施分析： 此题考查的知识点是生物多样性实质解答时可以从生物多样性的表现方面来分析解答： 解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性因此保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性故答案为：点评： 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵，明确生物多样性的实质是基因的多样性29 四川卧龙自然保护区的保护对象是大熊猫、金丝猴（判断对错）考点： 自然保护区分析： 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护是保护生物多样性最有效的措施我国建立了很多自然保护区解答： 解：卧龙自然保护区位于四川省西部汶川县境内1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网该保护区面积为20万公顷，主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物这里是亚热带向青藏高原的过渡地带，由于高山阻挡了太平洋东来的气流及西风环流，形成终年温凉湿润的亚热带山地气候从山麓到山顶形成了完整的垂直分布带谱主要珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、羚羊、小熊猫、白唇鹿、四川红杉、岷江柏、独叶草、追龄草、香樟等因此，卧龙自然保护区保护的主要动物是大熊猫和金丝猴，此题说法正确故答案为：点评： 解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知我国主要的自然保护区及其保护对象30 动物的行为是指动物的动作，因此静止不动的动物不具备动物行为（判断对错）考点： 动物行为的类型和特点分析： 此题考查的是动物行为的概念，思考解答解答： 解：动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等可见题中的叙述是错误的故答案为：点评： 解答此题的关键是真正理解动物行为的含义31 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管 （判断对错）考点： 骨的基本结构和功能分析： 此题考查的是骨组织的营养物质供应解答： 解：骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的骨膜中有血管和神经，血管中流动着血液血液能运输营养物质、氧气、和废物，对骨组织有营养作用因此，骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管供应故答案为：点评： 对于基础知识的掌握，可以通过绘制知识结构图来记忆知识的形象化，一个是便于记忆，另一个可以将知识系统化，便于理解32 完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成（判断对错）考点： 骨骼肌在运动中的协作关系分析： 本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合；骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制，据此答题解答： 解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的故答案为：点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成33 我们保护动物的多样性，就是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用 （判断对错）考点： 生物的多样性的内涵分析： 此题主要考查生物多样性保护部分的有关知识点，保护生物的多样性并不是不让开发和利用解答： 解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新野生动物及生态系统的保护也是这样故题干的说法是错误的故答案为：点评： 回答此题的关键是要明确保护动物的多样性和开发利用之间的关系34 老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折（判断对错）考点： 骨的成分和物理特性分析： 骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题解答： 解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，与年轻人相比老年人的骨无机物含量相对较多，有机物含量相对较少，这样的骨硬、脆，易发生骨折故答案为：点评： 青少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折四、连线题35 将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：考点： 动物多种多样的运动形式