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镇江市第三中学教学案 八年级（上） 数学 第12课时-2.1轴对称与轴对称图形班级： 姓名： 学号： 授课时间：年月日（星期） 【学习目标】1. 经历观察生活中的轴对称现象和轴对称图形，探索它们的共同特征的过程，发展空间观念；2. 能够认识轴对称和轴对称图形，并能找出对称轴；。3. 知道轴对称与轴对称图形的区别与联系；4. 欣赏现实生活中的轴对称图形，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富的文化价值。【学习重点与知识梳理】要点1：轴对称动手操作：将一张纸片先滴上一滴墨水，然后对折压平，再重新打开，观察两滴墨水之间的关系。问题（1）：你发现折痕两边的墨迹形状一样吗？问题（2）：两边墨迹的位置与折痕有什么关系？指出：把一个图形沿着_ _ _翻折，如果它能够 ，那么称这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成 ， 叫做对称轴。（其中两个图形重合时互相重合的点叫做对称点）要点2：轴对称图形问题：下列图片形状是怎么样的？它们有什么共同的特性？指出：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果 ，那么称这个图形是 ，这条直线就是 。要点3：轴对称与轴对称图形的区别与联系如果把成轴对称的两个图形看成 ，那么这个整体就是一个 ；如果把一个轴对称图形位于对称轴两旁的部分看成 ，那么这两部分图形就 。【典例精析】例1.下列图形中一定是轴对称图形的是 【 】 A、梯形 B、直角三角形 C、角 D、平行四边形例2.分别画出下列轴对称字母的对称轴以及两对对称点。例3.指出下列图形中的轴对称图形，画出它们的对称轴.是轴对称图形的是 （填写序号）【课堂反馈】1. 下列轴对称图形中，只有两条对称轴的图形是 【 】2.轴对称图形的对称轴的条数 【 】 A.只有1条 B.2条 C.3条 D.至少一条3.下列图形中对称轴最多的是 【 】 A.圆 B.正方形 C.角 D.线段4.右图是从镜中看到的一串数字，这串数字应为 .5.下面的一些虚线，哪些是图形的对称轴，哪些不是？是对称轴的是 ；不是对称轴的是 （填写序号
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