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福建省泉州第三中学2013-2014学年七年级语文上学期期中试题d他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐,一向使女人着迷。3下列句子中,没有语病的一项是( )(3分)a. 精忠说岳并没有给我留下太深的印象,因为岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。b. 听到我国“神舟十号”飞船发射成功的消息,高兴得跳起来。c. 永春的名胜古迹很多,牛姆林是唯一的一处。d. 只要燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。4按课文内容填空。(4分)初一半个学期的语文学习,让我们掌握了知识并明白了一些人生道理。从科学家邓稼先的事迹中,学到了科学家的 精神品质;从山中避雨中认识到“乐以教和”的含义是 ;从忆读书一文中学到了 ;从小巷深处中感受了 。5古诗文默写。(10分)子曰:“三人行, ;择其善者而从之, 。” ,寒梅着花未? ,却话巴山夜雨时。数声风笛离亭晚, 。海内存知己, 。酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: , 。木兰诗表现战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是: , 。6综合性学习。(6分)本单元学习了忆读书我的第一次文学尝试后,你校准备举行以“搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容”为主题的读书活动,作为小组成员的你,请参与下列活动。 (1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,它们分别说的是谁?请将正确选项的序号填在括号里。(2分)他好读而不求甚解,每有会意,便欣然忘食。( )他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。( )他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本笔说藏在枕头下,就偷偷地拿出来并迫不及待地读了起来。( )他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。( )a匡衡b陶渊明c李白d王羲之 (2)活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的理由。(2分)a读经典的书,就发现了世界的入口b读流行的书,就走在了时代的前列c读实用的书,就架设了生活的桥梁 (3)为配合这次活动,还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)(2分) 示例:栏目名称:书海泛舟栏目简介:介绍、品味名著佳作栏目名称: 栏目简介: 7走进名著。(4+4分) (1)西游记的作者是 。孙悟空是西游记中的主要人物,他的兵器原是大禹治水的定海神针,又称 ,他的第一个师傅是 ,悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 ,后皈依佛门,唐僧为他取名为悟空。 (2)请概述西游记中孙悟空三打白骨精的情节。(不超过85字)85 二、阅读(52分)(一)文言文阅读伤仲永(20分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意。传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。” 8解释句中加点词的意义。(4分) (1)世隶耕( )(2)伤仲永( ) (3)或以钱币乞之( )(4)泯然众人矣( ) 9下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是( )(3分)a不能称前时之闻b歆辄难之c忽啼求之d择其善者而从之10翻译下面句子。(6分) (1)邑人奇之,稍稍宾客其父。 (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 11解释下列多义词。(4分)自书 并自为其名( )即书诗四句( ) 自是指物作诗立就( )未尝识书具( )12下列说法有误的一项是( )(3分)a方仲永“泯然众人矣”的原因在于其父“不使学”。b方仲永的故事告诉我们后天学习的重要性。c纵观全文,方仲永的写诗才能的变化,可分为三个阶段。d这篇文章运用了欲扬先抑的写作手法。(二)现代文阅读风筝(选段)(13分)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重的堕着,堕着。13根据第段,将相关内容填入下表。(5分)时间有一天地点人物起因经过结果14第段中说“我恍然大悟似的”,这时“我”悟出了什么?(2分) 15第段中加点的“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?(3分) 16第段中为什么要重复“他只是很重很重地堕着,堕着”?(3分) (三)现代文阅读陈老师的眼睛(19分)我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。许多人说,影星的眼睛最美。可我却总觉得她们的眼里缺少了点什么。而陈老师眼里有的,正是这个。有一次,我病了,很重,在家躺了一个星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗?”还有一次,我摔坏了腿。陈老师知道了,到家里来看我。见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课她给我补听着这亲切的话语,望着正在帮我削苹果的老师,我抬起模糊的泪眼,望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来,我终于明白了这就是“爱”呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚的爱!母亲不也正是这样爱着孩子吗?我第一次将“母亲”“老师”这两个词联系起来,那么自然、贴切!陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉!有一次测验,她告诉我们最后一道题很难,一定要抓紧时间做前面的。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!a.可还没等翻开,心就跳得很快,手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那目光里充满了责备,b.使我的背上像遭了芒刺一般;又像一个正在偷东西的小偷当场被抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,c.只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,陈老师问我刚才想什么,我无言辩解,也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,急切的期待。我不敢正视那目光,慌乱地低下头,在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但还是勇敢地承认了错误。陈老师托起我的头,又帮我整好衣领,愉快地说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里流露出欣慰与抚爱的笑意,泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与感激交织着的泪水,d.不知为什么竟对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,又没说出来。每当我想起这件不光彩的事,就会脸上发烧;每当我想起陈老师那双美丽的眼睛,就会浑身都充满了力量。哦,陈老师的眼睛,所以老师的眼睛,是人类最深邃的,最富有洞察力的眼睛!17“陈老师眼里有的,正是这个”中的“这个”指 。(3分)18四个画线句分别体现了“我”怎样的思想感情?(4分)a b c d 19文章通过描写眼睛,赞美了陈老师怎样的品质?(3分) 20文中画波浪线的句子所写的老师期待的是什么?(3分) 21请用自己的话概述第段“这件不光彩的事”是什么事?(3分) 22第段有何作用?(3分) 三、作文(60分)23在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。以“那一次,我 ”为题,写一篇记叙文。要求:在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。文章要有真情实感,字数600字左右。泉州三中2013年秋季初一年期中考试语文答题卷一、语文知识积累与运用(38分)1(4分) 虐( )乐( )赅( )猝( ) 执zhu 滑j 蹒shn 无yn 2(3分)( ) 3(3分)( )4(4分)初一半个学期的语文学习,让我们掌握了知识并明白了一些人生道理。从科学家邓稼先的事迹中,学到了科学家的 精神品质;从山中避雨中认识到“乐以教和”的含义是 ;从忆读书一文中学到了 ;从小巷深处中感受了 。5古诗文默写。(10分)子曰:“三人行, ;择其善者而从之, 。” ,寒梅着花未? ,却话巴山夜雨时。数声风笛离亭晚, 。海内存知己, 。酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是: , 。木兰诗表现战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是: , 。6(6分)(1)(2分)( ) ( ) ( ) ( ) (2)(2分) (3)(2分)栏目名称: 栏目简介: 7(4+4分) (1)西游记的作者是 。孙悟空是西游记中的主要人物,他的兵器原是大禹治水的定海神针,又称 ,他的第一个师傅是 ,悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 ,后皈依佛门,唐僧为他取名为悟空。 (2)请概述西游记中孙悟空三打白骨精的情节。(不超过85字)85 二、阅读(52分)(一)(20分)8(4分)(1)世隶耕( )(2)伤仲永( ) (3)或以钱币乞之( )(4)泯然众人矣( ) 9(3分)( )10(6分)(1) (2) 自书11(4分) 并自为其名( ) 即书诗四句( ) 自是指物作诗立就( ) 未尝识书具( )12(3分)( )(二)(13分)时间有一天地点人物起因经过结果13(5分)14(2分) 15(3分) 16(3分) (三)(19分)17(3分)“这个”指 。18(4分)a b c d 19(3分) 20(3分) 21(3分) 22(3分) 三、作文(60分)那一次,我 -装-订-线-600d. 只要燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。4按课文内容填空。(4分)初一半个学期的语文学习,让我们掌握了知识并明白了一些人生道理。从科学家邓稼先的事迹中,学到了科学家的 淡泊名利,无私奉献;身先士卒 精神品质;从山中避雨中认识到“乐以教和”的含义是 音乐是用来教育感化人的,使人和谐相处 ;从忆读书一文中学到了 “读书好,多读书,读好书” ;从小巷深处中感受了 母爱的无私和伟大 。5古诗文默写。(10分) (1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,它们分别说的是谁?请将正确选项的序号填在括号里。(2分)他好读而不求甚解,每有会意,便欣然忘食。( b )他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。( a )他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本笔说藏在枕头下,就偷偷地拿出来并迫不及待地读了起来。( d )他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。( c )a匡衡b陶渊明c李白d王羲之 (2)活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的理由。(2分)a读经典的书,就发现了世界的入口b读流行的书,就走在了时代的前列c读实用的书,就架设了生活的桥梁 略 (3)为配合这次活动,还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)(2分) 示例:栏目名称:书海泛舟栏目简介:介绍、品味名著佳作栏目名称: 文苑撷英 栏目简介: 赏析经典片段 7走进名著。(4+4分) (1)西游记的作者是 吴承恩 。孙悟空是西游记中的主要人物,他的兵器原是大禹治水的定海神针,又称 如意金箍棒 ,他的第一个师傅是 须菩提祖师 ,悟空大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山下 ,后皈依佛门,唐僧为他取名为悟空。 (2)请概述西游记中孙悟空三打白骨精的情节。(不超过85字) 略85 二、阅读(一)文言文阅读伤仲永(20分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意。传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。” 8解释句中加点词的意义。(4分) (1)世隶耕( 隶属,附属 )(2)伤仲永( 对感到惋惜 ) (3)或以钱币乞之( 有的人 )(4)泯然众人矣( 消失 ) 9下列“之”字的用法与其他三项不同的一项是( a )(3分)a不能称前时之闻b歆辄难之c忽啼求之d择其善者而从之10翻译下面句子。(6分)(二)现代文阅读风筝(选段)(13分)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重的堕着,堕着。13根据第段,将相关内容填入下表。(5分)时间有一天地点一间堆积杂物的小屋人物“我”小兄弟起因多日不见他恍然大悟似的经过愤怒地折断小兄弟制作的将要完工的风筝,踏扁了结果傲然走出,留他绝望地站在小屋里。14第段中说“我恍然大悟似的”,这时“我”悟出了什么?(2分) 小兄弟可能在偷偷地做风筝。 15第段中加点的“精神的虐杀的这一幕”具体指什么?(3分) “我”不允许小兄弟放风筝,发现他偷偷做风筝时,“我”一气之下把他快要完工的风筝折断了,踏扁了。 16第段中为什么要重复“他只是很重很重地堕着,堕着”?(3分) 对小兄弟的同情、对自己深深的自责,心情沉重。 (三)现代文阅读陈老师的眼睛(19分)我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大,也不是“双眼皮”,不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和同学们的心目中,这是世界上最美、最美的眼睛。许多人说,影星的眼睛最美。可我却总觉得她们的眼里缺少了点什么。而陈老师眼里有的,正是这个。有一次,我病了,很重,在家躺了一个星期。当我重新坐在课堂上时,那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我:“身体怎么样,能行吗?”还有一次,我摔坏了腿。陈老师知道了,到家里来看我。见我为功课苦恼,就柔声劝慰我别担心功课,安心养好伤,落下的功课她给我补听着这亲切的话语,望着正在帮我削苹果的老师,我抬起模糊的泪眼,望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里,有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来,我终于明白了这就是“爱”呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚的爱!母亲不也正是这样爱着孩子吗?我第一次将“母亲”“老师”这两个词联系起来,那么自然、贴切!陈老师的眼睛也不总如此。有时竟会那么严厉
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