语文S版二年级下册语文基础知识总复习(原创).doc

二年级下册分类复习一、多音字练习。（一）多音字练习 ( )( ) 薄 ( )( ) ( )( ) 乐 ( )( ) ( )( ) 弹 ( )( )( )( ) 长 ( )( )( )( ) 尽 ( )( )( )( ) 着 ( )( )( )( ) 量 ( )( )( )( ) 称 ( )( ) ( )( ) 得( )( ) ( )( ) 壳 ( )( )( )( ) 盛 ( )( )( )( ) 校 ( )( )( )( ) 还 ( )( )( )( ) 炸 ( )( )( )( ) 将 ( )( )( )( ) 削 ( )( )( )( ) 强 ( )( ) ( )( ) 片 ( )( ) ( )( ) 划 ( )( )( )( ) 好 ( )( )( )( ) 应 ( )( )( )( ) 钉 ( )( )( )( ) 难 ( )( ) ( )( ) 参 ( )( )( )( ) 空 ( )( ) ( )( ) 落 ( )( ) ( )( )没 ( )( )( )( ) 朝 ( )( )( )( ) 发 ( )( )( )( ) 背 ( )( )( )( ) 扒 ( )( ) ( )( ) 教 ( )( ) 骨 ( )( ) ( )( ) 二、填反义词表扬-（ ） 失败-（ ） 安全-（ ） 继续-（ ） 痛恨-（ ） 巨大-（ ） 和平-（ ） 着急-（ ） 弱小-（ ）活跃-（ ） 允许-（ ） 镇定-（ ）高兴-（ ） 富饶-（ ） 茂密-（ ） 美丽-（ ） 分穷-（ ） 落后-（ ） 敌人-（ ） 伟大-（ ）填同义词立即-（ ） 连忙-（ ） 厉害-（ ） 神奇-（ ）故意-（ ） 急忙-（ ） 安全-（ ） 继续-（ ）巨大-（ ） 充分-（ ） 和平-（ ） 着急-（ ）决定-（ ） 愿意-（ ） 镇定-（ ） 纤弱-（ ）注意-（ ） 活跃-（ ） 允许-（ ） 优美-（ ）优美-（ ） 茂密-（ ） 富饶-（ ） 快乐-（ ）鲜艳-（ ） 风俗-（ ） 美丽-（ ） 送行-（ ）学识-（ ） 贫穷-（ ） 包围-（ ） 优美-（ ）三、成语练习削（ ）如（ ） （ ）不（ ）禁 （ ）然（ ）序 一（ ）（ ）染满（ ）在（ ） （ ）井（ ）天 （ ）羊（ ）牢 （ ）衣（ ）食五（ ）十（ ） 风（ ）优（ ） 物（ ）丰（ ） 数（ ）胜（ ）（ ）群（ ）队 （ ）头（ ）气 （ ）由（ ）主 聚（ ）（ ）神飞（ ）走（ ） 腾（ ）驾（ ） 勃勃（ ）（ ） （ ）草（ ）生经（ ）不（ ） 一（ ）无（ ） （ ）风（ ）啸 相（ ）（ ）错汗（ ）浃（ ） 求（ ）不（ ） 群山（ ）（ ） （ ）（ ）不息绚丽（ ）（ ） （ ）（ ）古迹 光（ ）（ ）目 （ ）根问（ ）（ ）（ ）如生 （ ）影（ ）踪 纹（ ）不（ ） 腾（ ）架（ ）汗流浃背 寸草不生 彬彬有礼 热闹非凡 名列前茅 不甘示弱 跃跃欲试争分夺秒 见义勇为 刻骨铭心 拾金不昧 排忧解难 专门利人 助人为乐热泪盈眶 聚精会神 全神贯注 丰衣足食 满不在乎 亡羊补牢 （二）AABB式干干净净 漂漂亮亮 欢欢喜喜 蹦蹦跳跳 自自在在 明明白白 整整齐齐急急忙忙 上上下下 热热闹闹 四、动词练习（一）在括号里填上合适的动词。（ ）衣服 （ ）书 （ ）萝卜 （ ）花生 （ ）龙舟（ ）蘑菇 （ ）马 （ ）汽车 （ ）骆驼 （ ）庄稼（ ）衣服 （ ）歌 （ ）菜 （二）在下列各词中找出表示不同动作的词。投 睡 说 挑 读 捧 拿 握 追 喊 绑 笑 招 吹 摇 扶 抱 跑 想 叫 推 走 举 端表示嘴的动作的词有： 表示脚的动作的词有： 表示手的动作的词有： 五、组词。充（ ） 功（ ） 直（ ） 城（ ） 蓝（ ）允（ ） 攻（ ） 值（ ） 诚（ ） 篮（ ）未（ ） 泡（ ） 球（ ） 买（ ） 精（ ）末（ ） 炮（ ） 救（ ） 卖（ ） 惊（ ）枯（ ） 极（ ） 渴（ ） 笛（ ） 钉（ ）姑（ ） 级（ ） 喝（ ） 苗（ ） 订（ ）七、按要求填表。词语 带点字的部首 带点字的音序 共几画 选正确的意思打一“栖息 呼吸时进出的气（ ）停止，歇（ ）消息（ ）利钱（ ）富饶 丰富，多（ ）饶恕，宽容（ ）姓（ ）夜深 深度（ ）久，时间长（ ）距离大（ ）快活 高兴，身体舒服（ ）爽快（ ）将，就要（ ）赶紧（ ）八、修饰词语练习（一）在括号里填上合适的词。绽开的（ ） 亲爱的（ ） 宝贵的（ ） 快乐的（ ）茂密的（ ） 鲜艳的（ ） 威武的（ ） 美丽的（ ）新鲜的（ ） 高大的（ ） 骄傲的（ ） 勤劳的（ ）美丽的（ ） 平静的（ ） 明亮的（ ） 浓密的（ ）嫩绿的（ ） 火红的（ ） 温暖的（ ） 泥泞的（ ）晶莹的（ ） 年迈的（ ） 迷路的（ ） 灿烂的（ ）欢快的（ ） 清新的（ ） 可爱的（ ） 薄薄的（ ）鲜艳的（ ） 茂密的（ ） 热情的（ ） 甘甜的（ ）繁华的（ ） 光滑的（ ） 晴朗的（ ）慢慢地（ ） 渐渐地（ ） 静静地（ ） 仔细地（ ）奇怪地（ ） 亲切地（ ） 深情地（ ） 得意地（ ）平稳地（ ） 沉着地（ ） 赞许地（ ） 温和地（ ）（ ）的地毯 （ ）的太阳 （ ）的窗户 （ ）的庄稼（ ）的月光 （ ）的小溪 （ ）的村庄 （ ）的海面（ ）的教室 （ ）的愿望 （ ）的鱼虾 （ ）的同学（ ）的天空 （ ）的花朵（ ）地寻找 （ ）地等待 （ ）地抖动 （ ）地转动（ ）地观察 （ ）地闪烁 （ ）地盯着 （ ）地呼喊（ ）地思考 （二）选词填空。重重地 渐渐地 慢慢地 静静地 悄悄地1、小华把脚跌伤了，（ ）躺在床上养病。2、小树（ ）长大了，3、雷公公把大鼓（ ）敲了起来。4、白胡子爷爷（ ）走过来。5、丑小鸭（ ）过日子。常常 往常 非常1、我（ ）上学老是迟到，现在我不会了。2、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。3、戴嵩感到（ ）惭愧。向导 引导1、列宁是由蜜蜂（ ）才找到养蜂人的。2、我们这次旅游多亏了这位好（ ）。平静 安静1、星期天，校园里非常（ ）。2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（ ）。幸亏 幸运1、我不小心落入水中，（ ）这位好心的叔叔救了我。2、我想对种田人说：“（ ）的事不会经常有的。”哪 那1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（ ）里。2、列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（ ）个养蜂人帮忙 帮助1、同学之间要互相（ ），共同进步。2、当你迷了路，大树也会来（ ）。发明 发现1、指南针是我国四大（ ）之一。2、我（ ）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。忽然 仍然1、（ ）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。2、直到现在，世界各地（ ）在使用邮票打孔机。稠 稀枝叶（ ）的一面是北，枝叶（ ）的一面是南。 向 像1、葵花的花朵（ ）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（ ）。2、大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（ ）漂亮的妈妈。 需 须1、爸爸买电脑（ ）要五千元钱，必（ ）今年攒起来。2、小猫的胡（ ）一翘一翘的。 清 轻 沙 纱1、年轻的姐姐披着薄薄的（ ）巾，真漂亮。2、河水（ ）（ ），河里没有半点泥（ ）。 仍然 忽然1、（ ）雷声大作，下起了倾盆大雨。2、那双袜子补了又补，雷锋叔叔（ ）穿着，不肯丢掉。（三）连线。灿烂的 露珠 沉睡的 嗓音 弯弯的 大娘欢快的 阳光 粗重的 笋芽 薄薄的 孩子晶莹的 空气 美丽的 身体 年迈的 小路清新的 泉水 健壮的 世界 可爱的 晨雾急得 直打滚 躲避 食物 打开 方向疼得 团团转 寻找 疾病 辨别 宝藏快得 像阵风 传染 寒冷 解决 问题九、改正错字。儿且（ ） 周未（ ） 泡步（ ） 诚市（ ）历害（ ） 口喝（ ） 停只（ ） 积及（ ）路地（ ） 具心（ ） 报底（ ） 经长（ ）价直（ ） 附进（ ） 在见（ ） 十、填上合适的量词。一（ ）秤 一（ ）大象 一（ ）阳光 一（ ）汽车一（ ）花 一（ ）树林 一（ ）山峰 一（ ）钉子一（ ）洞 一（ ）木板 一（ ）雨伞 一（ ）锤子歇后语练习前人栽树 万事俱备 种瓜得瓜