家长委员会会议记录.doc

家长委员会会议记录 导语：不要过分保护孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。不要过分干涉，否则会适得其反，如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。 时间：xx年4月2日下午三点 地点：幼儿园四楼会议室 参会人员园方代表：刘园长 家委会成员九名 主要议题：提出问题：老师队伍问题的现状及解决办法 班级教具的更新更换(对幼儿园的投入)幼儿饮食应怎样合理科学安排 幼儿的安全防范教育 家委会的职能和权利 家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台 会议主要内容：会议开始前，家委会自行沟通十分钟，部分家长叙述了目前幼儿园存在的急需解决问题，就关于老师工资福利待遇低的问题，有家长表示和家委会此次议题无关，属于幼儿园内部管理问题，不应就此事情讨论;也有家长认为此事属于造成老师流动频繁的诱因，应调查清楚，了解真实情况，提交给幼儿园管理方参考解决，以取得实际效果为佳。 会议正式开始：家长们提问：老师多久培训一次?尤其对新入园的实习老师? 答：对实习老师多进行园内培训，内容详尽严格，对表现好的予以破格提拔。矛盾点：家长们通过其他途径了解到的情况是，幼儿园现在属于闭门造车型，教龄长的老师吃老本，实习老师则只能通过学校学过的知识来应对。老师们都很渴求走出去，多培训，更加完善自己，对得起教师-人类灵魂工程师的称号。问：幼儿园多久对教具进行更新更换? 答：在今年一级一类的复审中对教具补充和完善。 问：孩子们的菜谱安排得为什么不合理?答：幼儿园制定了合理菜谱。应建立教师委员会作为家长有效沟通和交流的办法，避免听幼儿园官方的一面之辞;应注意加强孩子的安全防范意识，给孩子开立紧急逃生等相关知识的讲述; 建立快速有效的家长与幼儿园沟通平台，使工作繁忙的家长能及时了解孩子的动态;对家长的反应应明确回复制度，在规定时间内予以答复。 会议取得如下结果：幼儿园刘园长表示就家委会本次问题在4月5日给予答复，我们期待着合理的解决办法，如不能合理解决，家委会会继续谋求解决办法，不能象去年一样问题提出来，不了了之。 一些家委会成员积极向其他家长沟通此次会议，使更多家长了解到真实情况。 时间： 地点：三楼会议室 参加人：家委会成员、校领导班子 主持人：严校长 会议内容： 1、严校长主持并致欢迎词。 2、严校长介绍家委会成员及其职务，集体通过家长委员会名单。 3、严校长向家委会成员介绍学校基本情况： (1)介绍学校的规模、行政领导、师资队伍以及教学硬件设施、明年校舍新建等。 (2)开学以来的工作情况及今后学校教育教学工作的计划打算。 4、尹主任介绍家长委员会的含义、工作宗旨、产生方式、任期期限、家委会任务与职责，与家委会成员共同学习家长委员会的章程。 5、家长委员会成员围绕我校师资队伍的建设、班主任综合素质的提高、学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论，提出意见与建议，并最终达成一致意见： (1)对学校各方面工作都很满意，校车运行极大方便了学生和家长，安全问题有保证。 (2)建议教师少布置作业，多注重学生能力的培养，如学生已会的知识没必要反复布置写，多注重作业的实效性。 (3)多关注后进生，给他们以鼓励、表扬，提供给他们发展、提高的空间，班级干部不能始终任用几名好学生，可采用轮流制，让每个学生都发挥自己的特长，享受成功的喜悦。 (4)疑问：教师培训时间太多，哪有时间教学生?每个教师的业务水平都已很高，没必要经常培训，不如把时间用于批改作业、辅导学生。杜校长解答：教到老学到老，教师培训充电，是为了更好地服务于教学，教师必须与时俱进，及时提升自身综合素质，与教学不仅不冲突、不影响，反而更有利于提高教学水平。 (5)问题：每个学期都要更换教师，学生很难适应。 解答：更换教师是为了教育教学的需要，是根据学校实际情况而定的。每个教师都有自己的教学特色，有的教师适应教低年级，有的适合教高年级，学校要综合而定，充分调动、发挥每个教师的能力。 5、严校长总结发言。 感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：xx年11月9日下午2:30-4:00 三、活动地点：大班活动室 四、开放内容：半日班级活动 五、活动流程： (一)2:00-2:30起床被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 (二)2：30-2:40家长签到，幼儿进行午间活动 (三)2:40-3:10室内教学活动展示 (四)3：10-3:30室外“八个一”活动展示 (五)3:30-4:00亲子游戏 (六)家长填写开放日活动反馈意见表 (七)教师小结，家长带幼儿离园 具体活动内容如下：、 歌表演：小树叶、秋天多么美、戏说脸谱(选段)、幼儿园里好事多诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：凉州词、游子吟、浪淘沙、秋夕、送元二使安西、早发白帝城童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友数学知识展示： 复习1-10顺数、倒数。 认读30以内的数。 口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答) 口算2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答) 让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答) 让幼儿在黑板上展示5、6的分成。 幼儿进行5的加减法抢答。 让幼儿自编5的加减法应用题。 亲子游戏： (一)穿大鞋： 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。 (二)套圈圈： 玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。 (三)我给爸爸妈妈穿衣服： 玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 第二篇：幼儿园家长开放日活动方案 为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。 一、活动目的 1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。 二、活动主题 把握今天，创造明天 三、活动及班级安排 1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。 2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动; 3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。 第一节集体活动：班主任主讲 第二节集体活动：配班主讲 第三节集游戏活动：班主任主讲 最后回收家长意见反馈表。 四、教师注意事项 1、