江苏省江阴市山观高级中学高中政治 7.1唯物辩证法的联系观复习教案 新人教版必修4.doc_第1页
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高二必修生活与哲学复习学案第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观1、填空题:所谓联系,就是 以及 诸要素之间的相互 、相互 和相互 。联系具有 。整个世界是一个普遍联系的有机整体,世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。它要求我们要用 的观点看问题。联系是客观的。联系是事物本身所 的,不以 为转移。联系的客观性要求我们从事物 中把握事物,切忌主观随意性。联系是客观的,并不意味着人对事物的联系 。人们可以根据事物 联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立 的联系。联系具有 ,有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。它要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种 。一切以 、 和 为转移。整体和部分的辩证关系:整体和部分是相互 :a、 不同 b、在事物发展过程中的 、 和 不同。整体和部分又是相互 、 :a、整体是 由构成,部分的功能及其变化会 整体的功能。 部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用。部分是整体中的 ,离开了整体, 就不成其为 。整体的功能状态及其变化也会 到部分。它的方法论:树立 观念,立足 ,统筹 ,选择 方案,实现 目标。重视 的作用,搞好 ,用局部的发展推动整体的发展。整体和部分的关系,在一定意义上就是 和 的关系。系统的基本特征: 、 、和内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用 的思维方式来认识事物。2、 判断题:正确的请选a,错误的请选b。世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。( )人们可以根据已有的客观联系,建立新的具体联系。( )自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。( )一切以时间、地点、条件为转移。( )整体会影响部分,部分也会影响整体,关键部分甚至能对整体的功能起决定作用。( )联系具有普遍性,因此世界上任何两个事物之间都是相互联系的。( )整体功能总是大于部分功能之和。( )主观臆造并不存在的联系,是诡辩论的一个重要特征。( )3、选择题:下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 ( )a.勿疏小善,方恢大略 b.一着不慎,全盘皆输 c.愚者千虑,必有一得 d.天下难事,必作于易“不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时。”这告诉我们( )a、事物是变化发展的 b、必须重视局部的作用c、在认识和处理问题时,必须树立整体观念和全局思想 d、事物之间的联系是客观的、多种多样的黄土高原水土保持项目实施以来,建设基本农田、乔木林7l万公顷,种草16万公顷,项目区内植被覆盖率从178提高到411,使黄土高原的生态环境得到明显改善。这一事实体现的哲理是( )a事物之间都存在着直接联系b事物的内部联系与外部联系是有区别的c人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态,建立新的联系d自在事物的机械联系是主要的联系方式2006年6月15日国家环保总局要求,各地区、各部门要从战略和全局的高度,充分认识建设环境友好型社会的重要性和紧迫性,按照国务院的统一部署和建设环境友好型社会的各项工作安排开展工作。这是因为 ( )a建设环境友好型社会是我国当前的中心工作b整体是由部分构成的,离开了部分整体就不复存在c整体居于主导地位,整体统率着部分,部分服从和服务于整体d整体功能大于各个部分功能之和青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是因为它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见 ( )(1)人为事物的联系是主观的 (2)意识具有能动作用,人们可以创造一切事物的联系(3)在实践中要坚持用联系的观点看问题 (4)实现系统优化,要着眼于事物的整体性a(1)(2) b(3)(4) c(1)(2)(4) d(2)(3)(4)考点三:唯物辩证法的发展观1.发展的普遍性: 是发展的; 是发展的; 也是发展的,都有一个由浅入深的过程。因此世界是永恒发展。2.发展的实质是 和 ,是 的产生和 灭亡。3发展的原理与方法论:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。这要求我们用 观点看问题。注意:物质世界的相互联系构成了事物的变化和发展。 事物都是运动变化的,但并非任何运动变化都是发展。考点四:唯物辩证法的矛盾概念1.矛盾的含义和基本属性 (1)含义:矛盾是反映事物内部 的哲学范畴,即 。注意:联系的根本内容是 ,发展的根本动力是 , 是唯物辩证法的根本观点, 是我们认识世界和改造世界的根本方法。(2)基本属性: 和 是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。2、矛盾的普遍性(客观性)原理及方法论(1)原理:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即 有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动,即 有矛盾。(2)方法论:矛盾的普遍性要求我们在任何时候,对任何事物,我们要 矛盾, 矛盾, 矛盾, 矛盾。要坚持用一分为二的观点(或全面的观点)看问题。3、矛盾的特殊性原理及方法论(1)原理:矛盾着的事物及其每一个侧面 。它主要有三种情形: 有不同的矛盾。 有不同的矛盾。 (有主要矛盾和次要矛盾之分)、 (有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。(2)方法论:矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题 ,即在 原理的指导下,具体分析矛盾的 性,并找出 。(3)具体问题具体分析的重要性:它是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的 。具体问题具体分析是我们正确认识事物的 ,是我们正确解决矛盾的 。4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论(1)原理:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的 性和 性、 和 的关系。矛盾的普遍性和特殊性相互 。一方面, 性寓于 性之中,并通过 性表现出来,没有 性就没有 性。另一方面, 性离不开 性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含 性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以 。(2)方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系原理,是关于 的精髓,是 的哲学基础,是我们 的理论依据。考点五:用对立统一的观点看问题1、主要矛盾和和次要矛盾的关系(1)原理:含义:在 中,处于 地位、对事物发展起 作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于 地位、对事物发展不起 作用的矛盾则是次要矛盾。二者的关系:主要矛盾和次要矛盾相互 、相互 ,并在一定条件下相互 。(2)方法论:要善于抓 , 集中力量解决 。要学会 ,恰当处理 。坚持 相统一的认识方法。2、矛盾的主要方面和次要方面的关系(1)原理:含义:每一个矛盾中的两个方面的力量是 。其中,处于 地位,起 作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于 地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由 决定的(矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响)。二者的关系:矛盾的主要方面与次要方面既相互 ,又相互 ,并在一定条件下相互 。(2)方法论:要善于抓 。 看问题要 坚持两点论与重点论相统一的认识方法3、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持 的矛盾分析法,坚持 的认识方法。(1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到 ,又要看到 ;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的 ,又要看到矛盾的 。(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握 ;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的 。(3)两点论与重点论的关系辩证法的两点论是 的两点论,而不是 论;重点论是 的重点,而不是 论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对 。考点六:辩证的否定观。1辩证否定观原理:辩证的否定,是事物 的否定,即 否定 , 发展 。辩证的否定既不是 ,也不是 ,而是既 ,既 ,克服的是旧事物中 ,保留的是旧事物中 。辩证否定的实质就是“ ”。2方法论:辩证的否定要求我们,必须树立 ,做到 。因此,我们不仅要尊重 ,尊重 ,还要立足于 ,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的 ,在认识世界和改造世界的活动中 。34唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。(对)35任何(两个)事物之间都存在着相互联系,(错)36人们可以根据已有的客观联系,建立新的具体联系。(对) 37自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。((错)38一切以时间、地点、条件为转移。(对)39所有事物的整体功能都大于各部分功能之和。(错)40一定条件下关键部分对整体具有决定作用。(对)41没有质变就没有发展,(对)所有的质变都是发展。(错) 42量变都能引起质变。(错)43凡是新出现的事物都是新事物。(错)44任何事物都存在两个方面,(对)都具有其优点和缺点。(错)45矛盾分析法是认识事物的根本方法。(对)46唯物辩证法的根本观点是是否承认联系。(错)47.矛盾具有普遍性,这一观点要求我们在实际工作中坚持具体问题具体分析。 48矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。(对)49矛盾普遍性和特殊性的关系体现了多数与少数、整体与部分的关系。(错)50矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。(错)51事物的性质主要是由主要矛盾决定的。(错)52坚持两点论就是看到矛盾的对立统一,坚持重点论就是抓主要矛盾。(错)53只有创新,才能彻底否定旧事物,实现事物的发展。(错)54不固守书本、敢想敢干就是创新精神。(错)55、树立创新意识是唯物辩证法的要求。(对)56社会存在和社会意识始终是不可分的。社会存在依赖于社会意识。(错)57社会意识具有相对独立性,因而社会意识能够决定社会存在。58实践的观点是马克思主义辩证唯物主义历史观的基本观点。(对)59社会生活在本质是实践。(对)60人民群众是物质财富的创造者,知识分子是精神财富的创造者。(错)61生产力一定要适应生产关系状况的规律是人类社会发展的基本规律。(错) 62.社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾。(错) 63社会历史的主体有时是人民群众,有时

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