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文档简介
松鼠教学设计创意说明：这是一篇科学小品文。文章紧紧围绕松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点进行说明。结构比较简单，可以引导学生在阅读中感受文章语言的生动和准确。激起对动物的喜爱之情和保护动物的意识。教学目标：（1）了解松鼠的特点及生活习性（2）理清文章的说明顺序（3）体味准确、生动的说明语言（4）激发学生对小动物的兴趣，培养热爱动物，保护动物的意识。教学重点：（1）抓住事物特点合理安排说明顺序（2）品味准确生动的说明语言。教学设计：一、课前欣赏：播放松鼠活动的影像。二、导入新课1、导语2、了解作者布丰三、合作交流，解读文本1、请大家用自己喜欢的方式读课文学生活动：（1）找出能体现松鼠总特点的语句（2）你认为作者是按什么顺序全面介绍松鼠特点的？2、每位同学从松鼠的各种特点中任选其一，用第一人称来介绍松鼠。（小组交流后 指名说）四、品味语言1、出示“松鼠”的平实说明材料，与课文比较，体味语言的不同。2、从文中找出生动、准确的语句进一步体味本文语言的特点。五、拓展延伸1、激起学生对小松鼠的喜爱之情，进而引起学生对动物现实处境的思考。2、学生活动：为保护动物出一份力。六、迁移训练以某一种小动物的名字作题目，写一篇500字左右的说明文。要求：仔细观察，准确表达，运用生动活泼的语言。板书：总体特点（1） 漂亮（2） 松 具体介绍 驯良（3） 讨人喜欢鼠 补充说明（6） 乖巧（4、5） 教
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