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高一生物教学案一体化讲义 时间：2014-4-24 编制人：刘 立 编号：33 2.1 减数分裂与受精作用 【课程目标】1.掌握减数分裂概念和有性生殖细胞形成，减数分裂过程中染色体行为变化，染色体、DNA、染色单体数目；2.理解同源染色体，联会，四分体等相关概念；3.掌握减数第一次和第二次分裂的主要区别以及减数分裂和有丝分裂的区别。4.理解受精作用的过程。【旧知督查】1.有丝分裂各时期的变化特点时期主要变化特点染色体行为染色体DNA染色单体间期前期中期后期末期2.DNA、染色体、每条染色体上DNA含量的变化a核内DNA含量的变化规律b染色体的变化规律【教学活动】活动一：减数分裂1. 减数分裂（1）概念：进行 的生物在产生 时，细胞中染色体数目 的细胞分裂。（2）特点：在减数分裂的过程中，染色体复制 次，而细胞分裂 次。（3）结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的 。活动二：精子的形成1.几个概念的辨析同源染色体：非同源染色体：姐妹染色单体：非姐妹染色单体：染色单体：四分体：联会：2.精子的形成（1）场所： 。（2）过程:思考：1.减数分裂的“减数”发生在什么时候？活动三：卵细胞的形成（1）场所： 。（2）过程:思考：1. 总结精子和卵细胞的形成过程。2.减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较。项目精子的形成卵细胞的形成着丝点是否分裂染色体数目变化DNA数目变化染色体主要行为同源染色体3.精子和卵细胞形成过程的比较。项目精子的形成卵细胞的形成部位原始生殖细胞细胞质的分裂子细胞是否变形4.减数分裂过程中染色体、染色单体、DNA数目的变化时期染色体染色单体DNA精（卵）原细胞初级精（卵）母细胞次级精（卵）母细胞前、中期后期精子、卵细胞5.请根据以上数据画出减数分裂过程中细胞核中染色体、DNA、每条染色体上DNA的变化曲线图。6.有丝分裂与减数分裂的比较不同点比较项目减数分裂有丝分裂进行器官或部分染色体复制次数、时间参与分裂的细胞细胞分裂次数子细胞名称联会、四分体、交叉互换同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝点分裂子细胞中染色体数目变化子细胞中核遗传物质组成子细胞中可遗传变异来源7.根据图像判断细胞分裂方式的原则（1）前、中期图像的判断：（2）后期图像的判断：8.图中有 个四分体， 条染色体， 条染色单体， 个DNA分子；1个四分体内有 对同源染色体， 条染色单体， 个DNA分子；人的精子形成过程中，这个时期会形成 个四分体。9.下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的细胞分裂示意图。它们分别处于什么时期。活动四：受精作用1.概念： 和 相互识别、融合为 的过程。2.实质：精子的 和卵细胞的 相融合，使彼此的 结合在一起。3.结果：受精卵中的 数目又恢复到体细胞中染色体数目，其中一半来自 ，一半来
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