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毕业典礼文艺演出活动方案范文 一、活动主题:腹有诗书气自华 二、设计意图: 毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的人生。 去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。 三、活动时间、地点:XX年7月6号上午7时30分、前院 四、主持人: 五、参加人员:学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。 六、总策划:鲁孟慧 七、活动准备: (一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小XX年五年级毕业典礼(董力辉负责) (二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉) (三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责) (四)主持词设计、串联及主持人训练。(于晓燕负责) (五)校长致辞。(王银玲负责,由校长和毕业班老师手写签名,发给每个学生一份,留作永久的纪念。) (六)五年级学生在条件允许的前提下,可全班统一服装,也可统一校服。 (七)场地安排。(由体育组负责) (八)节目指导和学唱校歌。(杨旭丽负责) (九)上台献花学生动作指导和学唱每当我走过老师窗前。(五年级三个班主任) (十)诗朗诵:少年中国说。(纪伟霞负责) (十一)舞台服务:梁清敏 九、活动过程: (一)师生及家长入常(歌声与微笑朋友我爱米兰循环播放) (二)诗朗诵:难忘最后一节课(5.2班毕业生) (三)学生代表发言。(5.2班学生代表) (四)主持人致开场白,宣布典礼开始。 (五)全体起立,唱校歌。 (六)鲁校长致辞。 (七)弟子规诵读。(1.1班) (八)三字经诵读。(2.1班) (九)论语诵读。(4.2班) (十)古诗联诵(要有游子吟)(3.2班) (十一)诗朗诵:感恩父母(5.3班毕业生) (十二)毕业班家长代表发言。(5.3班家长代表) (十三)二胡独奏:赛马(5.3莫少沁)。 (十四)合唱:在灿烂阳光下(校队) (十五)毕业班教师上台。 第一行站在台阶下的地上,自东向西依次为:盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍 第二行站在第三层台阶上,自东向西依次为:刘淑琴、杨旭丽、董力辉、唐茂忠、高绍红 毕业班教师发言,学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花,一个学生对准一个教师。献花的同时,每当我走过老师窗前音乐响起。 献花后: 5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面; 5.2班的10个学生站在第二层的台阶上,即两行教师之间; 5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手,另5个学生拉着第二行5个教师的左手。 (十六)献花学生和毕业班老师同唱每当我走过老师窗前。(五年级师生) (十七)李锐老师留下,单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬,深情告白。 (十八)诗朗诵:感恩母校,放飞梦想(5.1班毕业生) (十九)诗朗诵:少年中国说(部分教师及在场的所有学生) (二十)毕业典礼结束,其
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