浙江省慈溪市横河初级中学八年级数学上册 3.1认识直棱柱课时训练 新人教版.doc_第1页
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3.1认识直棱柱1.填空题:(1)长方体可叫做 面体，也可叫做 棱柱(2)一个直8棱柱的侧面个数是 顶点个数是 棱的条数是 。(3)一个正方体的每个面上都标有数字1、2、3、4、5、6，根据图中该正方体a、b、 c三种状态所显示的数字，可推出“？”处的数字是 3155？3214 (a) (b) (c) 2.选择题: (1)一个直棱柱有12个顶点，则它的棱的条数是（ ） (a) 12 (b) 6 (c) 18 (d) 20(2)正多面体的面数、棱数、顶点数三在之间存在一个奇特的关系，若用f、e、v分别表示正多面体的面数、棱数、顶点数，则有f+v-e=2，现有一个正多面体共有12条棱，6个顶点，则它的面数f等于（ ） (a)6 (b) 8 (c) 12 (d) 203.如图所示的棱柱中，请补画被遮挡住的棱线。 4.阅读课本阅读材料，画一个长、宽各为2cm，高为3cm的长方体的立体图形。拓展思考: 三个正方体木块粘合成如图的模型，它们的棱长分别是1cm，2cm，4cm，要在模型表面涂油漆，如图除去粘合的部分不涂外，求模型的涂漆面积。火眼金睛: 四个正方体，每个正方体的面都按相同次序涂黑、白、红、黄、蓝、绿六色，将四个正方体叠在一起，只能看到它们的部分颜色，从这个图你能识别最上面一个正方体的下面、背面涂的颜色吗？黑白红黄黑黑蓝黄白参考答案 1（1）六，四（2）8，16，24（3
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