中考生物总复习 第八单元 第二章生物的遗传和变异教材知识梳理课件.ppt_第1页
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第二章生物的遗传和变异 知识点一遗传的物质基础1 遗传是指亲代与子代间的 相似性 2 染色体 1 特点 细胞核内易被 染成深色的物质 2 构成 主要由 和蛋白质构成 dna是主要的遗传物质 染色体是遗传物质的 3 数量 每一种生物体细胞内的 形态和数目都是一定的 在生物的体细胞内 染色体和基因都是 存在的 碱性染料 dna 载体 染色体 成对 3 基因是包含特定遗传信息的 片段 4 如图表示染色体 dna 基因之间的关系 将a的一部分放大 用生物化学方法进行分离 试分析填空 dna 1 写出下列各字母分别表示的结构名称 a b c d 2 生物体内遗传物质的主要载体是 填字母 下同 由 和 两部分组成 生物体主要的遗传物质是 遗传物质中具有遗传效应的片段是 能够控制生物的性状 染色体 蛋白质 dna 基因 a c b c d 知识点二基因控制生物的性状1 生物的性状 1 概念 生物体的 如人的abo血型 或 如各种先天性的行为 统称为性状 注意 生物体本身具有的 能遗传的才是性状 如人穿的衣服的颜色就不属于性状 性状不一定是可见的现象 如人的血型就难以直接观察到 形态结构 生理特征 行为方式 2 相对性状 遗传学家把 的不同表现形式称为相对性状 如番茄果实的红色或黄色 人的单眼皮或双眼皮 同种生物同一性状 2 基因控制性状 1 把一种生物的某个基因 用 的方法转入到另一种生物的基因组中 培育出的 生物 就有可能表现出转入基因所控制的性状 生物技术 转基因 2 如图是显微注射获得转基因超级鼠示意图 据图回答下列问题 如图为转基因超级鼠的产生过程 在这项研究中 被研究的性状是 控制这个性状的基因是 注射过 的受精卵发育成转基因的超级鼠 而未注射的受精卵发育成 鼠 转基因超级鼠的获得 说明性状是由 控制的 由此可知 在生物传宗接代的过程中 传给后代的是 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 大鼠生长激素基因 普通 基因 基因 知识点三基因在亲子代间的传递1 基因经精子或卵细胞传递 1 生物的各种性状都是由 控制的 性状的遗传实质上是亲代通过 过程把 传递给子代 在有性生殖过程中 就是基因在亲子代间传递的 桥梁 基因 生殖 基因 精子和卵细胞 2 每一种生物细胞内染色体的 都是一定的 在生殖过程中 子代体细胞中的每一对染色体 都是一条来自 一条来自 由于基因在染色体上 因此 后代就具有了 的遗传物质 形态和数目 父亲 母亲 父母双亲 2 基因的显性与隐性 请填写实验过程 方框中为基因 括号中为性状 孟德尔杂交实验总结 子一代自交现象 高茎和矮茎性状比例为 总结 1 相对性状有 和 之分 2 显性性状的基因组成为 或 隐性性状的基因组成为 3 基因组成为dd时 虽然d控制的性状不能表现 但 没有消失 还会随着生殖过程 下去 3 1 显性 隐性 dd dd dd d 传递 3 我国婚姻法规定 血亲和 血亲之间禁止结婚 如果一个家族中曾经有过某种遗传病 或是携带有致病基因 其后代 的可能性就大 如果有血缘关系的后代之间再婚配生育 患这种病的机会就会 直系 三代以内旁系 携带该致病基因 增加 知识点四人的性别遗传1 人的体细胞所含有的染色体中 有1对与性别决定有关 这对染色体被称为 其余22对染色体叫作 在女性的体细胞中 性染色体用 表示 在男性的体细胞中 性染色体用 表示 性染色体 常染色体 xx xy 2 1 女性 产生的卵细胞只有一种 每个卵细胞都含有22条常染色体和1条 染色体 2 男性 产生两种精子 一种精子含有22条常染色体和1条 染色体 另一种精子则含有22条常染色体和1条 染色体 x x y 3 生男生女机会均等 受精时含有x染色体的精子与卵细胞结合 形成的受精卵染色体组成是 将来发育成 含有y染色体的精子与卵细胞结合 形成的受精卵染色体组成是 将来发育成 一个人的性别在形成 时就已经确定了 男性产生两种精子的数目是均等的 所以 生男生女是随机的 而且机会是 的 22对 xx 女性 22对 xy 男性 受精卵 均等 讲 体细胞 生殖细胞 受精卵内的染色体数目 体细胞 受精卵 精子 2 卵细胞 2 男孩的x染色体一定来自其母亲 y染色体一定来自其父亲 生男生女不取决于男方或女方 取决于卵细胞与哪种类型的精子结合 练 链接实战演练真题精选t16 模拟预测t6 要题加练t4 知识点五生物的变异1 变异的概念 变异是指 间以及 间的差异性 变异是 存在的 亲代与子代 子代个体 普遍 2 变异的类型 1 不可遗传的变异 由 引起的 没有 的改变 不能遗传给后代 2 可遗传的变异 由于 引起的 能够遗传给后代 3 遗传变异在实践中的应用 人类应用遗传变异原理培育新品种的例子 基因突变 等 环境因素 遗传物 质 遗传物质改变 人工选择 杂交育种 太空育种 人类应用遗传变异原理培育新品种 考点一遗传的物质基础 5年1考 常考角度细胞中染色体的特点例1 2016 泰安 如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体 其卵细胞染色体的组成是 a a b xb a b c xc a b cd a a b b c c x x 考点二基因在亲子代间的传递 5年5考 常考角度性状遗传的分析和比例关系 例2 2015 泰安 豌豆的种子有绿色和黄色两种 一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子 这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图 图一 所示 图二表示豌豆植株的受精过程 请根据图表分析回答 1 如果用d d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因 根据上表中的数据可知 是显性性状 143颗黄色种子的基因型是 2 如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉 经过受精作用形成的种子中 绿色种子占的比例是 黄色 dd或dd 50 3 豌豆植株在生殖过程中 通过结构 7 或 将基因传递给子代 已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条 则结构 7 中有 个dna分子 4 豌豆植株在完成传粉 受精后 发育成种子 种子中的 将来可发育成植株 5 直方图显示豌豆种子的质量出现了变异 引起这种变异的原因有多种 其中 因为水肥条件不同引起的变异是 的变异 5 卵细胞 7 4 胚珠 胚 不可遗传 显性性状与隐性性状的判断方法1 若亲代性状相同 后代出现另一种不同性状 则新出现的性状为隐性性状 如高秆 高秆 矮秆 则可判断矮秆为隐性性状 2 在后代数量足够多的情况下 若后代两种性状的数量比约为3 1 则后代数量占比为1的性状为隐性性状 3 在后代数量足够多的情况下 若亲代性状不相同 后代均为同一性状 则后代表现出的性状为显性性状 如高秆 矮秆 高秆 则高秆为显性性状 考点三人的性别遗传 5年4考 常考角度 人体生殖细胞内染色体的组成例3 2015 泰安 如图为人的生殖及胚胎发育的过程示意图 以下有关分析正确的是 a 如果新生儿的性别为男性 则精子中的性染色体为x 卵细胞中的性染色体为yb 精子由父亲的附睾产生 卵细胞由母亲的卵巢产生 过程 发生在母亲的子宫里c 在过程 中 细胞核内的染色体先进行复制 然后平均分配到两个新细胞中d 精子和卵细胞各含23条染色体 经过程 任意配对为受精卵中的23对染色体 常考角度 人类性别遗传的分析例4 2014 泰安 下列有关人类性别遗传的说法中 正确的是 a 生男生女取决于母亲卵细胞的类型b 生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量c 人类的性别是由性染色体决定的d 一对夫妇生了一个女孩 下一胎肯定是男孩 c 例5 2017 泰安 如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解 若相关的显 隐性基因分别用a a表示 请分析回答下列问题 1 根据图中个体 1 2和个体 的性状表现 可以推断该遗传病为隐性基因遗传病 并且携带此基因的染色体是 染色体 个体 1 2与该遗传病相关的基因组成分别是 个体 4 5含有a基因的几率都是 3 常 aa aa 2 3 2 如果个体 1的基因组成是aa 则个体 1携带a基因的几率是 图示中 所示个体中虽然一个患者也没有 但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者 3 如果个体 4与一个表现正常的女子结婚 生了一个患病的儿子 则他们再生一个孩子 该孩子为表现正常的女儿的几率是 1 2 3 4 1 4 考点四生物的变异 5年6考 常考角度 生物变异的特点例6 2016 泰安 下列有关生物遗传变异的叙述错误的是 a 不同的基因含有控制不同性状

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