江苏省无锡市钱桥中学八年级物理下学期第一次月考试题 苏科版.doc

江苏省无锡市钱桥中学2015-2016学年八年级物理下学期第一次月考试题注意事项:请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上一.选择题（共16题,每小题2分,共32分）1. 在国际单位制中，质量的基本单位是( )an bkg cm ds2. 有甲乙丙三个轻质小球甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的图所示则下列判断正确的是（ ）a.乙球一定带负电两球可能带正电b.乙球定不带电，丙球可能带负电c.乙球可能带负电，丙球一定带正电：d.乙球可能不带电，丙球定带负电3. 下列一些数据，最接近实际的是( )a.一个中学生的体积大约500dm3 b.一只老母鸡的质量约为2kgc.食用油的密度大约为1.1103kg/m3 d.一盒银鹭花生牛奶的体积约250l4. 自从汤姆生发现了电子，科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是图中的( ) a.西红柿 b.西瓜 c.面包 d.太阳系 5. 为积极响应“地球一小时”活动，很多饭店在3月27日晚8:30-9:30这一时段邀请就餐的客人加入“熄灯一小时”活动，客人们点起了蜡烛进行烛光晚餐。蜡烛在燃烧的过程中，它的( )a.质量不变，体积变小，密度变大 b.质量变小，体积不变，密度变小 c.质量变小，体积变小，密度不变 d.质量、体积和密度都变小6. 下列事例中，不属于静电现象的是（ ）a.春天花开时，会闻到扑鼻的花香 b.夏季雷雨时天空中划过的闪电c.秋天夜晚脱毛衣时常听到“懈啦”声d.冬季请天，梳头时常看到头发随塑料梳7. 如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为08103kg/m3的100g酒精的体积，应选用合适的量筒是( )a.50ml，5ml b.100ml，2ml c.500ml，5ml d.500ml，10ml8. 对于公式=m/v，如下解释不正确的是( )a.相同体积的不同物体，质量大的密度大 b.质量相同的不同物体，体积小的密度大c.同种物质，物体的质量跟它的体积成正比 d.物体密度与物体质量成正比，与物体的体积成正比9. 舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（） a煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的隔热性好 b炒：主要是因为油的密度小才被使用，烧熟藜蒿和腊肉 c蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟 d拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动10. 用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。关于此天线制作材料的描述错误的是( ) a具有形状记忆功能 b具有很低的熔点 c具有良好的延展性 d具有良好的导电性11. 甲乙两个小球的质量相等，已知甲:乙=3:1，v甲:v乙=1:4，则下列说法正确的是( )a.甲一定是空心的 b.乙一定是空心的c.一定都是空心的 d.一定都是实心的12. 在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）a用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 b用塑料作为插座外壳的材科c用铝合金作为制作飞机的材料 d用橡胶作为汽车轮胎的材料13. 水是一种资源，也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）。下列有关说法正确的是（ ）a.石头裂开后密度减小 b.石头裂开后密度增大c.该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开d.该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开14. 如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔 (没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在本平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电，再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时，橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是( )a. 摩擦起电创造了电荷b. 与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电c.与餐巾纸摩擦过的吸管带负电d.与吸管摩擦过的餐巾纸带负电15. 为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量 将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 测出量筒中盐水的体积 测出烧杯和剩余盐水的质量 测出空烧杯的质量 根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是( )a b c d16. 一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g则该瓶的容积是( )（水=1.0 103kgm3 ，酒精=0.8 103kgm3 ）a.350cm b.300cm c. 250cm d.150cm 二.填空题（共14 题，每空1分，共40分）17. 请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一枚药片的质量约是0.5 _ （2）一个鸡蛋的质量约是60_ _ （3）5g/cm3=_ kg/m3 （4）空气的密度是1.29 18. 校门口新搬来了一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道，这属于 现象。臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 。（温馨提示：请注意食品卫生！）气体容易被压缩，是由于气体分子间的距离 ,但气体也不能无限制地被压缩，是由于分子间存在 ； 固体和液体的分子不会散开，这是由于分子之间存在相互作用的 ，从而使固体和液体保持一定的体积。19. 2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引发国际关注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表现为发热。当用体温计测量病人的体温时，在体温计示数上升的过程中，水银的质量 ，密度 。（选填增大、 减小或不变）（第20题）20. 某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动，直至天平平衡称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是 g若将该岩石带到月球，其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）21. 密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度（选填“高”或“低”）密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的（选填“上方”或“下方”）；在北方寒冷的冬天，汽车驾驶员在晚上休息前，一般都要将停着的汽车水箱里的水放掉，其目的是。22. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中 （填失去或获得）电子若把它与不带电的验电器金属球接触会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是 甲 乙 丙 （第22题） （第23题）23. 我们学过有关物质结构的知识后对物质的存在形态有了一定的了解如图所示是形象地描述物质存在形态的一种模型，图甲描述的是 体，图乙描述的是 体，图丙描述的是 体。24. 国家标准规定以a0、a1、a2、b1、b2等标记来表示纸张幅面规格，以“克重”来表示纸张每平方米的质量刘刚家新买回一包打印纸，包上标注着“a4 70 g 500 sheet 210297mm”，意思是该包纸是500张规格为70g、210mm297mm的a4通用纸刘刚想知道这种纸的厚度和密度，只需用刻度尺测出这报纸的厚度如果刘刚测得这包纸的厚度为5cm，那么这种纸的厚度是mm，密度是kg/m325. 用不同材料制造的体积相同的两种实心球a和b，如果天平的左盘放2个a球，右盘放3个b球，天平正好平衡，那么a球和b球的质量之比是 _ ，密度之比是_ 。26. 冰的密度为0.9103 kg/m3，表示每立方米冰的 为0.9103 。一块质量为1.8 kg的冰的体积为 m3，若它完全熔化成水，其密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。一个瓶子最多能装05kg的水，它最多能装_kg的水银；最多能装_m3的酒精。（水银=136103kg/m3,酒精=08103kg/m3）27. 一钢瓶氧气，它的密度为6kg/m3，给病人供氧用去了1/3，瓶内剩余氧气的密度是_；现在厂家有一批1米1米1米的水泥块，密度为25103千克米3，某工地需要100块水泥块，要求厂家运到工地，厂家只有限载量为8吨的货车，则需要分 _ 车才能运完。28. 在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图中四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 。29. 现有质量均为m的甲、乙两种金属，密度分别为1、2（12），按一定比例混合后，平均密度为(1+2)/2，若不考虑混合后的体积变化，混合后的最大质量为。30. 如图所示是一定质量的某种晶体体积v随温度t变化的图像，分析图像可知：这种晶体的熔点是_；图中ab段的状态为_态；d点的密度_e点的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)三.实验探究题（共4题，共17分）31. （2分）如图所示，取一根长约60m、内径5m的玻璃管，一端封口，在玻璃管中注入约一半容积的水，然后小心地注入染成红色的酒精（注满）。将玻璃管竖直，在液面的最高处做一个标记，接着堵住管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，最后将管子竖起来观察。 （1）观察到的现象是： 。（2）得出的结论： 。32. （3分）空气看不见，摸不着，空气也有质量吗？请你通过探究实验来回答这个问题33. 器材：托盘天平、砝码、皮球、气针等34. 操作：把皮球打足气（皮球不宜太小，气要尽量充足），然后把皮球和气针一起放在天平的左盘上35. 在天平的右盘上加砝码，并适当移动游码，使天平平衡36. 通过气针将球内气体排出（气针扎在球上）37. 现象：观察到排出气体后天平（选填能、不能）平衡38. 原因：排出气体后，皮球总质量（选填变大、变小或不变）39. 结论：通过这个实验，说明空气（选填有、没有）质量40. （2分）为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值物质序号体积(cm3)质量(g)质量体积(gcm3)l591.80甲210181.80315271.804540.80乙5108o.80615120.80分析上表中实验序号：_，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是_41. （6分）小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究42. 图1 图2 图3 图4 图543. （1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探探究44. 用调节好的托盘天平称量合金块的质量时，当在右盘加上最小的砝码后，发现指针位置如图1所示。接下来的操作应该是 ；45. 图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 g；46. 图3是他用量筒测中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 cm3；47. 换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示由图像可知，合金块的质量与体积成 比；48. 通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m= g；49. （2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点由此推断：水的质量与体积的关系图线应是 （选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）50. （4分）小明在实验室测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如下图所示，则矿石的质量是_g(2)因矿石的体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按照下图所示的方法进行测量，则矿石的体积是_cm3(3)矿石的密度是_kg/m3，从图a到图b的操作引起的密度测量值比真实值_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。四.计算与应用（共11分）51. （6分）惠山泥人以其造型饱满，线条流畅，色彩鲜艳形态简练而蜚声中外星期天，小华去惠山古镇游玩，参观泥人展览，了解了惠山泥人的制作工序惠山泥人使用惠山地区的黑泥为材料，泥坯成型需经过“一印、二捏、三格、四镶、五扳”五道工序，成型泥坯自然阴于后再上色在泥人展上她看到地面上有一个高为1.05m的大“阿福”，如图所示，小华为了估测其密度和质量，立即购买了一个相同材质且等比例缩小的“阿福”小泥人，回家后她测得小“阿福”的高度为10.5cm质量为275.2g体积为160cm3。 (1)关于惠山泥人，下列说法正确的是（ ）a在“印”的工序中，需将揉好的泥搓成陀螺状，这一过程泥块的质量变大了b在“捏”的工序中，将泥捏成泥人的手、脚，说明力可以使物体发生形变c泥坯成型后自然阴于，发生了液化现象d彩绘后，泥人的衣服是蓝色的，这是因为蓝色的衣服能透过蓝光 (2)设大、小“阿福”都是实心的，它们的体积之比等于高度之比的立方，底面积之比等于高度比的平方，则小“阿福”密度是多少？大“阿福”的质量是多少？37.（5分）今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g 八年级物理3月阶段测试答卷 一、选择题（每题2分，共32分）12345678910111213141516二、填空题（每空1分，共40分）17 18. 19 20. 21 22. 23 24. 25. 26 27 28. 29. 30. 三、实验与探究（本题共4小题，共17分）31（2分）（1） （2） 32（3分） 33.（1） （2） 34.（1） （2） 35.（4分）（1） （2） （3） 四、计算与应用（11分