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教学资料参考中考物理第14章了解电路复习提升训练(1)- 1 -1.(20_湖南长沙)如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电.现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥.关于这一现象,下列说法正确的是( )A.吸管带的是正电B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷2.(20_贵州遵义)有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示.则下列判断正确的是( )A.乙球一定带负电,丙球可能带正电 B.乙球一定不带电,丙球可能带负电C.乙球可能带负电,丙球一定带正电 D.乙球可能不带电,丙球一定带负电3.如图所示的电路中,是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则( )A.是电流表,是电压表B.是电流表,是电压表C.是电流表,是电压表D.是电流表,是电压表4.如图所示的电路中,当闭合开关S后,电压表的示数表示( )A.L1两端的电压 B.L2两端的电压C.电源电压 D.L1和L2的总电压5.(20_湖南长沙)楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能.小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开)设计了如图所示的电路,使楼道照明变得“智能化”.下列符合这种“智能”要求的电路图是( )6.如图所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮(甲、乙两灯泡规格相同).则下列关于通过灯泡电流的判断正确的是( )A.I甲=I乙 B.I甲I乙C.I甲I乙 D.无法判断7.(多选)如图所示电路图,闭合开关后,两灯均发光.下列说法正确的是( )A.两灯两端的电压相等B.通过两灯的电流相等C.电压表测量L1两端电压D.电压表测量L2两端电压8.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关Sl、S2,两个灯泡Ll、L2都正常发光;若开关S2断开,则( )A.灯泡Ll熄灭,灯泡L2亮度增加,电流表示数变大B.灯泡Ll熄灭,灯泡L2亮度不变,电流表示数变小C.灯泡L2熄灭,灯泡Ll亮度增加,电流表示数变大D.灯泡L2熄灭,灯泡Ll亮度不变,电流表示数变小9.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是( )A灯L2断路 B灯L2短路C电流表烧坏了 D灯L1断路10.小聪家里有一台透明门的电冰箱.当他打开冰箱门时,冰箱内的灯就亮;当他关闭冰箱门时,冰箱内的灯就熄灭,但压缩机依然工作.小聪断定冰箱门上有一个开关S.下面小聪的判断中正确的是( )A冰箱内的照明灯和压缩机串联B冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S在干路上C冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和照明灯串联D冰箱内的照明灯和压缩机并联,开关S和压缩机串联11.(20_四川成都)教室里的各盏照明灯之间是_联的,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”).12.如图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5 V.按下按键前,小灯泡不亮,电路为_(选填“通路”、“短路”或“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为_V.13.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作.这两个转向灯在电路中的连接方式为_,转向杆相当于电路中的_.14.(天桥三模)郝雷同学参观了科技馆后,一组静电实验给他留下了深刻的印象,回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图,如图所示.图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球,先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处,偏离情况如图.小球偏离竖直方向的原因是_;请你根据此图,提一个科学问题_.15.投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动;再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光.请你在虚线框中完成投影仪内部的电路图.(风扇用电动机的符号表示,在图中标明开关S1和S2)参考答案1.C 2.C 3.C 4
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