七年级数学上册 第四章 几何图形初步 4.1.2《点、线、面、体》课件1 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

新课指引 学习目标 1 能结合几何模型或身边环境 指出体 面 线 点 并能区分平面和曲面 直线和曲线 2 能从运动 集合的角度描述点 线 面 体的关系 并能恰当地举例来说明它们的关系 3 初步体会 具体 抽象 具体 的认知方法 学习重点 点 线 面 体的概念 学习难点 从实物或模型中抽象出概念 并举出确切的实例描述概念 问题1 下面是生活中拍摄的图片 你能从这些图片中找出点 线 面 体的形象吗 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球 几何体简称为体 新知学习 包围着体的是面 面有平的面和曲的面两种 平面 曲面 平面 曲面 平面 曲面 曲面 平面 曲面 平面 包围着下面这些立体图形的各个面中 哪些面是平的 哪些面是曲的 abcd efgh 新知应用 面与面相交的地方形成线 线有直线和曲线 曲线 直线 曲线 直线 几何图形是由点 线 面 体组成的 线和线相交形成点 面和面相交形成线 图中有几个面 面和面相交的地方形成了多少条线 线和线相交的地方形成了多少个点 点 点动成线 点动成线 线动成面 线动成面 线动成面 既然 点动成线 线动成面 那么请同学们想一想 当面运动时又会形成什么图形 如何验证你的猜想 概括结论 面动成体 点是构成图形的基本元素 点是构成图形的基本元素 1 几何图形是由点 线 面 体组成 点是构成图形的基本元素 2 点无大小 线有直线和曲线 面有平的面和曲的面 3 点动成线 线动成面 面动成体 4 体由面围成 面与面相交成线 线与线相交成点 课堂小结 1 正方体有 个顶点 条棱 2 圆柱由 个平面 个曲面围成 3 圆柱是由 旋转而成的 圆锥是由 旋转而成的 8 12 2 1 长方形 三角形 随堂练习 4 某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上 下列给出的4个图案中 符合图示滚涂出的图案是 a 5 将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周 得到的几何体是圆柱 现在有一个长为6厘米 宽为4厘米的长方形 分别绕它的长 宽所在的直线旋
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