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文档简介

高三地理专题复习等值线图一、概况地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系,都可以通过等值线图展示出来。等值线图为考查学生的空间概念、空间想象,以及分析计算能力提供了平台,历年高考都非常重视对等值线图的考察。等值线是指数值相等各点的连线。地理学科中重要的等值线有:等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线及等压面等等。二、等值线的基本特点1.同线等值,同图等距。2.等值线为闭合曲线。3.两条等值线一般不能相交。等高线图上悬崖可以显示为重合状态。4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。三、判读的一般方法1.读数值一等值差(每相邻的两条线数值差相等或为0);变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况了解影响因素3.看延伸方向了解影响因素4.注意等值线的弯曲处可添加辅助线,变抽象为直观四、闭合等值线的判断: 1剖面线法 相邻的两条等值线之间的闭合等值线,其内部数值可以通过类似作“地形剖面图”的方法,看数值曲线变化趋势来判断其数值范围。 2口诀法“大于大值,小于小值” 相邻的两条等值线之间的闭合等值线,若其值与低值相同,则线内数值比低值低;若其值与高值相同,则线内数值比高值高,即“大于大的,小于小的”。五、重要等值线知识要点归纳:(一)等高线1.确定等高线的数值 (1)等高线上的数值代表海拔高度,单位:米(2)两条相邻等高线之间的数值差,称为等高距,知道任意一条等高线的数值和等高距,推算该图其他等高线的数值。两条等高线之间及其之间的闭合区域内数值大小遵循“大大小小”的规律读数。(3)示坡线:垂直等高线的短线,指向下坡向2.根据等高线数值大小及变化判断地形(1)山脊:等高线由高处向低处凸出,脊线一般为河流分水岭。(2)山谷:等高线由低处向高处凸出,谷线一般可以发育河流,为集水线。(3)鞍部:两相邻山顶之间呈马鞍形部位。(4)盆地:较封闭等高线图上高度值由外向里减小。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小。3.根据等高线的疏密判断坡度同一幅等高线地形图上,等高线稀疏的地方坡度较缓,等高线密集的地方坡度较陡。4.根据等高线判断气温和气压:(1)海拔越高,气压和气温越低;(2)每升高100米,气温降低0.6C;(3)气压与沸点成正比,山顶气压低,沸点低。5.在等高线图上根据风向判断降水:迎风坡降水多,背风坡降水少。6.在等高线图上根据纬度判断阳坡与阴坡:注意喜阳植被与喜阴植被的选择。7. 判断河流位置、流向、落差大小、流速 河流发源于河谷地带,与等高线的凸向相反,等高线密集,落差大,流速快,水力资源丰富利于发电。等高线稀疏,落差小,流速慢,利于航行。 【例1】读右边的等高线示意图,已知ab。读图回答3题1有关P、Q两处地形的正确叙述( )AP为山坡上的洼地,Q为山坡上的洼地BQ为山坡上的洼地,P为山坡上的小丘CP、Q均为山坡上的小丘DP、Q均为山坡上的洼地2若b的海拔高度为200米,a的海拔高度为300米,则P、Q处的海拔高度为( )A200P300,300P400 B300P400,100Q200C100Q200,200P300 D200Q300,300P4003若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能( )A同为洼地或同为小丘B只能是洼地C同为缓坡D一处为洼地,一处为小丘【解析】第题,根据“大大小小”原则,P处为小丘,Q处为洼地,答案为B。第题,依条件300P400,100Q200,若P处比400米更高,则还会出现一条等高线,若Q处比100米更低,也应该还会出现一条等高线,答案为B。第题,若同为a,则同为小丘;若同为b,则同为洼地,故选A。【答案】1.B 2.B 3.A【例2】读下面我国某地区等高线地形图,判断回答以下三题:(1)图中无河流标示的山谷(干谷)谷底和谷顶的高差至少是A、40米 B、30米 C、20米 D、10米(2)图中支流汇入干流处与甲点处的纬度和经度差分别约为A、0.5和1.5B、0.25和0.5C、0.5和0.25D、1.5和0.5(3)下列说法正确的是该地区河流一年可能会出现两次汛期 该地区农作物一年可以两熟水稻和甘蔗是该地区最主要的粮食作物和经济作物该地区属于我国的中温带半干旱地区 A、 B、 C、 D、【解析】解这道题目要有几方面的知识能力,首先在图中能根据等高线弯曲的状况判断山谷的位置,山谷是等高线向地势高处弯曲(位于东经129附近);第二,等高线所表达的高差,干谷至少有在三条等高线之间的相对高度,因此高差至少20米;第三,支流汇入的点及经纬度位置的判断;第四,通过经纬度的位置确定图中区域位于我国的东北部,这样该区域的地理现象的判断就比较容易。如所表达的是我国南方的情况,表达的是我国内蒙古草原的状况。【答案】(1)C (2)B (3)A(二)等温线1.根据数值判断半球:判断依据是气温由低纬向两极递减。结论:数值向北递减,为北半球;数值向南递减,为南半球。2.根据等温线判断气温差异判断依据:(1)同图幅中:等温线越密集一一气温差异越大;等温钱越稀疏一一气温差异越小。(2)不同图幅,可计算等距离的温差。结论:(1)冬季密集,夏季稀疏,特别是温带地区季节变化明显;(2)一般南半球较北半球稀疏且平直,海洋较陆地稀疏且平直。3.根据等温线的走向判断影响因素等温线与纬线大致平行影响因素:纬度因素导致太阳辐射的差异等温线与海岸大致平行一一影响因素:海陆因素导致受海洋影响程度不同等温线与山脉走向(等高线)平行一受地形因素影响等温线为闭合一一受地形垂直影响(温度与高度反相关)4.根据等温线弯曲判断海陆分布及季节(月份)判断依据:海洋与大陆热容量不同,海洋升温慢,降温也慢;陆地升温快,降温也快。夏季:陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲冬季:陆地等温线向低纬弯曲,海洋等温线向高纬弯曲7月:全球陆地等温线向北凸,海洋等温线向南凸1月:全球陆地等温线向南凸,海洋等温线向北凸结论:不管南北半球,一陆南,七陆北;海洋相反5.根据等温线弯曲判断洋流性质在海洋中,等温线弯曲的方向与洋流方向一致,再根据等温线数值递减方向判断半球及洋流性质,还可以根据大洋名称判断洋流名称。等温线向低值(或高纬)弯曲的舌部顶端一暖流等温线向高值(或低纬)弯曲的舌部顶端一寒流6.根据等温线判断气压和地势:气温越高,地势越低;同高度则气压越低。【例1】读世界年平均气温分布图(单位:),回答下列问题。(1)世界年平均气温从低纬向两极的变化规律是什么?(2)B处气温比同纬度偏低,主要影响因素是什么?(3)C、D两处等温线弯曲的共同特点是什么?共同原因是什么?(4)E处等温线密集,形成原因是什么?(5)G处气温明显低于F处,说明其形成的原因。 (三)等压面1.知识点气压是指从观测高度以上到大气上界的空气柱重量。对于同一地点而言,气压总是随着高度的增加而降低。空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面,气压单位一般用百帕或毫米汞柱。2.根据等压面弯曲判断近地面气温及热力环境等压面向高凸高压区近地面气温低等压面向低凹一一低压区近地面气温高(四)等压线1.知识点在同一水平上气压相等的各点的连线就是等压线,可见,等压线实际上是等压面和等高面的交线。所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。2.根据等压线判断风向(1)做水平气压梯度力:垂直等压线,由高压指向低压。(2)根据半球确定偏转方向:北半球向右偏,南半球向左偏。3.根据等压线判断风力大小原理:计算水平气压梯度力,该力越大,风力越大;反之风越小。同一图中:等压线密集处一一气压差大一水平气压梯度力大风力大。结论:风力大小与气压差成正比;风力大小与比例尺成正比。4.根据海陆气压中心判断南北半球的季节(月份)北半球7月,南半球1月(夏季)大陆内部有低压中心,海洋中有高压中心(切割副高)。南半球7月,北半球1月(冬季)大陆内部有高压中心,海洋中有低压中心。5.根据近地面等压线判断天气系统(1)封闭等压线:高压中心反气旋一一四周气流由内向外,中心气流下沉一一明朗天气。北半球顺时针,东部吹偏北风,西部吹偏南风;南半球反之。等压线向外凸出部分为高压脊。实例:我国秋季秋高气爽;冬季我国位于亚洲高压的东部吹偏北风。(2)封闭等压线:低压中心一一气旋一一四周气流由外向内,中心气流上升一一阴雨天气。北半球逆时针,东部吹偏南风,西部吹偏北风;南半球反之。等压线向外凸出部分为低压槽,在中纬度带(温带)地区可形成锋面,即称为锋面气旋。实例:夏秋季节的台风为热带气旋。(3)锋面处等压线密集冷锋:锋后有雨,大风;暖锋:锋前有雨。实例:我国雨带、冬季寒潮、北方夏季暴雨。6.全球气压带和风带 势力成因:赤道低气压带和极地高气压(1)成因 动力成因:副热带高气压带和副极地低气压(2)全球气压带和风带是形成全球气候的重要原因,特别是气压带和风带的移动产生部分地区季节降水的差异如地中海气候、热带草原气候、热带季风、夏季风的形成。【例1】读下图,回答13问题:1.M处的气压数值可能为A1020、1012.5 B1017.5、1020C1017.5、1015 D1015、1012.52.N处的盛行风向不可能是A南风 B西风C西南风 D东北风3.图示地区4月份因大陆气团与海洋气团交绥而降水较多的地方为A B C D【解析】在一个气压的“鞍部”出现新的封闭的等压线,这只能,也必定有两种情况:在那里出现了一个更低的气压区域,或者出现了一个稍高的气压区域。而且,所要求判断的等压线的值,与相邻的等压线的关系,只能等值,或者相差一个“梯度值”(相当于等高线图中的一个等高距)。考生首先要确定图中的等压距为2.5hPa,M点处的等压线位于两条1015.0hPa等压线之间,并确定M点处的气压值应在1015.0hPa2.5hPa。【答案】1.C 2.D 3. D (五)等降水量线1.知识点从空中降落到地面的雨、雪、雹等叫做降水。降水量用毫米表示,为累加值。在地理上,常用月降水量、年降水量、年降水量的季节分配等来说明一个地方气候的特征。在地图上,把降水量相等的地点连接成的线,叫等降水量线2.判断降水的地区分布差异大小等降水量线密集一降水的地区分布差异大等降水量线稀疏一一降水的地区分布差异小3.根据等降水量线的走向判断影响因素等降水量线与海岸线大致平行一降水自沿海向内陆减少。等降水量线与山脉走向平行一一多雨一侧为迎风坡,少雨的一侧为背风坡等降水量线呈封闭曲线一一地形或城市“雨岛”影响【例5】读右图,回答问题2000300040005000PQ年降水量mmPQ151823261.甲图中影响气温分布的主导因素是A.太阳辐射 B.大气环流C.海陆位置 D.地形特征2.意图中可以正确表示甲图PQ线年降水量分布变化的曲线是A. B. C. D.【解析】根据等值线数值,可判断中部气温低,台湾岛中部是山脉,受地形影响,中部气温低;乙图表示年降水量分布情况,台湾岛东部多地形雨,且降水量很大。【答案】1.D 2.B(六)等潜水位线的判读1特点(1)等潜水位线是指某地潜水面的海拔高度。(2)潜水面是一个自由水面,受天气、气候和地势高低的影响。同一地区,天气晴朗、气温高时,潜水位低,阴雨天、气温低时,潜水位高。潜水面一般随地势起伏,略有起伏。(3)一地的海拔高度与该地的等潜水位线的海拔高度之差为该地潜水的埋藏深度。2判读:数值大,潜水位高;数值小,潜水位低。潜水面是一个自由水面,随地势的高低起伏而略有起伏,地势高处潜水位高,地势低处潜水位低。河流两岸的潜水位高于河流水位,潜水补给河流。河流两岸的潜水位低于河流水位,河流补给潜水。图二为某地潜水等水位线图,回答1113题11图中潜水的流向主要是: ( )A.自北向南 B.自东向西 C.自西向东 D.自南向北 12在A、C、D、E四点中可能发育河流的是: ( )A.A点 B.E点 C.C点 D.D点13如果在BCDE四点打井,如果不考虑其它因素,仅考虑地下水水位离地面的距离,最容易打到水是:( )A.E点 B.B点 C.C点 D.D点【答案】 D C C(七)等盐度线1.全球盐度分布规律:由副高向南北两侧递减。红海最高,波罗的海最低分析思路:(1)降水量与蒸发量的关系(不同纬度比较)一一降水量蒸发量,盐度低。(2)有无地表径流补给(同纬度比较)一一有地表径流盐度低。

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