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文档简介

第16课时 10月10日 第7周星期一位移和时间的关系教学目标1、知道什么是匀速直线运动，什么是变速直线运动2、理解位移时间图像的含义，初步学会对图像的分析方法.教学重点：匀速直线运动的位移时间图像的建立教学难点：对位移图像的理解教学内容：一、匀速直线运动：（一）思考与讨论：1、书中给出的实例，汽车每经过100m的位移所用的时间大致为多少？2、什么叫匀速直线运动？物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间内位移都相等，则物体所作的运动就是匀速直线运动。3、如何建立位移时间图像？根据图像如何分析物体的运动规律？首先必须弄清楚坐标轴所表示的物理含义，再弄清楚物理单位。4、如图一个物体运动的位移时间图像如图所示，分析物体各段的运动情况？ （二）练习：给出另一个物体做匀速直线运动的例子，让同学自己画出位移图像（三）小结位移时间图像的有关知识1、图像是描述物理规律的一种常用方法2、建立图像的一般步骤：采集实验数据，建立表格记录数据，建立坐标系，标明坐标轴代表的物理量及标度，描点做图3、分析图像中的信息：（轴的含义，一个点的含义，一段线的含义等）二、变速直线运动提问：什么是变速直线运动？请举例说明物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内发生的位移不相等，则物体所作的运动就是变速直线运动。习题精选1、如图为某学生骑自行车的位移图像，由图像可知：（1）线段OA表示自行车在 min内的位移大小为 km；（2）线段AB段表示自行车在 min内位移大小为 km；（3）线段BC表示自行车在 min内位移大小为 km2、小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，兔子和乌龟的位移图像如图所示，请你依照图像中的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事在讲故事之前，先回答下列问题A、小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发？B、乌龟做的是什么运动？
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