江苏省江阴市华士实验中学七年级数学下学期3月阶段性考试试题 新人教版.doc

江苏省江阴市华士实验中学2015-2016学年七年级数学下学期3月阶段性考试试题（ 时间：100分 总分：100分)填空题(每小题3分，共24分)1. 如图所示的图案是一些汽车的车标，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是 （ ）a bc d2下列运算正确的是 ( )a b c d 3. 如图，下列判断正确的是 ( ) a若1=2，则adbc b若1=2则abcdabcdgf（第4题图）（第3题图）o如图, abcd, oe平分boc, ofoe, opcd, abo40, 则下列结论: boe70; of平分bod; poebof; pob2dof. 其中正确结论有（ ） a. b. c. d. d f b apec （第7题图） c若a=3，则 adbc d若a+adc=180，则adbc4. 一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的 ( )a内角和增加360 b外角和增加360 c对角线增加一条 d内角和增加1805. 如图，adbc于点d，gcbc于点c，cfab于点f，下列关于高的说法中错误的是 ( )aagc中，cf是ag边上的高 bgbc中，cf是bg边上的高cabc中，gc是bc边上的高 dgbc中，gc是bc边上的高o如图, abcd, oe平分boc, ofoe, opcd, abo40, 则下列结论: boe70; of平分bod; poebof; pob2dof. 其中正确结论有（ ） a. b. c. d. d f b apec 6. 下列说法正确的个数是 ( ) 两条直线被第三条直线所截，则同旁内角一定互补；若线段a、b、c，满足b+ca，则以a、b、c为边一定能组成三角形;三角形的三条高都在三角形内部；三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分。 abc在平移过程中，对应线段一定相等。 a.1个 b.2个 c.3个 d.4个7如图, abcd, oe平分boc, ofoe, opcd, aboa, 则下列结论: boe(180-a)；of平分bod；poebof；pob2dof.其中正确的个数有多少个？ （ ）（第8题图） a1 b2 c3 d4 8. 如图，在abc中，e是bc上的一点，ec2be，点d是ac的中点，设abc，adf，bef的面积分别为sabc，sadf，sbef，且sabc18，则sadfsbef （ ）a. 2 b.3 c. 4 d.5 二. 填空题（每空2分，共24分）9. 计算：- ； ； _ . 10如果x+4y3=0，那么= . 11abc中，若已知a:b:c=2:3:4，则abc是 三角形12. 已知等腰三角形的两边长分别为2、5，则这个三角形的周长为 13一个多边形的每一个内角为108，则这个多边形的内角和是 .14. 如图，将周长为8的abc沿bc方向平移1个单位得到def，则四边形abfd的周长为_15.如图，把一副常用的三角板如图所示拼在一起， 那么图中abf= 16. 如图所示，把一个长方形纸片沿ef折叠后，点d，c分别落在d，c的位置若efb70，则aed等于 edbcfcda(第16题图)（第14题图）abcdef（第15题图）（第17题图）121 17如图，将一个长方形纸条折成如图的形状，若已知，则 18.如图，长方形abcd中，ab=6，第1次平移将长方形abcd沿ab的方向向右平移5个单位，得到长方形a1b1c1d1，第2次平移将长方形a1b1c1d1沿a1b1的方向向右平移5个单位，得到长方形a2b2c2d2，第n次平移将长方形沿的方向平移5个单位，得到长方形（n2）,则长为_.三. 解答题（本大题共8小题，共52分. 解答需写出必要的文字说明或步骤.）19.（每小题3分，共18分）计算：（1） (2) （3） （4） （5）已知以，求的值(6)已知a2n=4,b2n=9,求anbn的值20. （本题3分）在各个内角都相等的多边形中，一个内角是一个外角的4倍，则这个多边形是几边形？21.（本题6分）如图，在方格纸内将abc水平向右平移4个单位得到abcabc（1）补全abc， 利用网格点和直尺画图；（2）图中ac与a1c1的关系是： ； （3）画出ab边上的高线cd；（4）画出abc中ab边上的中线ce；（5）bce的面积为 22. 已知：如图，adbc，efbc，1=2求证：dgab（本题4分）abcdefg1223. 如图，abd和bdc的平分线交于点e，be的延长线交cd于点f，且1 +2 = 90猜想2 与3的关系并证明（本题4分）24(本题满分7分) 已知：如图、，解答下面各题：（1）图中，aob=55，点p在aob内部，过点p作peoa，pfob，垂足分别为e、f，求epf的度数。（2）图中，点p在aob外部，过点p作peoa，pfob，垂足分别为e、f，那么p与o有什么关系？为什么？（3）通过上面这两道题，你能说出如果一个角的两边分别垂直于另一个角的两边，则这两个角是什么关系？（4）如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角是什么关系？（请画图说明结果，不需要过程）25（本题10分）如图，将一副直角三角板放在同一条直线ab上，其中onm30，ocd45（1）将图中的三角板omn沿ba的方向平移至图的位置，mn与cd相交于点e， 求cen的度数；（2）将图中的三角板omn绕点o按逆时针方向旋转至如图，当con=5dom时，mn与cd相交于点e，请你判断mn与bc的位置关系，并求cen的度数；（3）将图中的三角板omn绕点o按每秒5的速度按逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，三角板mon运动几秒后直线mn恰好与直线cd平行d（4）将如图位置的两块三角板同时绕点o逆时针旋转，速度分别每秒20和每秒10，当其中一个三角板回到初始位置时，两块三角板同时停止转动经过_秒后边oc与边on互相垂直（直接写出答案）参考答案一填空题(每小题3分，共24分)1. d 2. d 3. b 4. d 5. c 6. b 7. c 8. b二. 填空题（每空2分，共24分）9.; 10. 8 11. 锐角 12.12 13. 540 14. 1015. 15 16. 40 17. 65 18. 5n+6三. 解答题（本大题共8小题，共52分.）19.每小题3分，共18分20.（3分）10边形21.（6分）（1）1分;（2） 平行且相等1分; （3）1分；（4）1分；（