




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班级: 姓名: 学号 班级: 姓名: 分数:2014年冬学段济渎路学校八年级第一次质量调研数学试卷班级: 姓名: 分数:一. 选择题。(每题3分,共30分)1、下列长度的三条线段中,能组成三角形的是 ( )A、3cm,5cm ,8cm B、8cm,8cm,18cm C、0.1cm,0.1cm,0.1cm D、3cm,40cm,8cm2两个三角形有两个角对应相等,下列说法中正确的是 ( )A两三角形一定全等 B如果第三个角对应相等,两个三角形就全等C两三角形一定不全等 D如果还有一对边对应相等,两个三角形就全等3 .已知ABC和ABC中,A40,B60,B40,C80,ABBA,则这两个三角形( )。A.可能全等 B.一定全等 C.不全等 D.条件不够,不能确定是否全等4、一个多边形内角和是10800,则这个多边形的边数为 ( )A、 6 B、 7 C、 8 D、 95、已知,如图,ABCD,A=70,B=40,则ACD=( ) A、 55 B、 70 C、 40 D、 110第5题图DCBA第7题图第6题图6、如图所示,已知ABC为直角三角形,B=90,若沿图中虚线剪去B,则1+2 等于( ) A、90 B、135 C、270 D、3157、 如图所示,在ABC中,CD、BE分别是AB、AC边上的高,并且CD、BE交于,点P,若A=500 ,则 BPC等于( )_1_2_B_C_A_OA、90 B、130 C、270 D、3158、 如图,点O是ABC内一点,A=80,1=15,第8题图2=40,则BOC等于( )A. 95 B. 120 C. 135 D. 无法确定9可以判断两个三角形全等的条件是( )A有两个角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等B有两条边及一个角对应相等的两个三角形全等C一边及这边所对的角对应相等的两个直角三角形全等D有两条边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等10.下列说法中:形状相同的两个图形是全等形;对应角都相等的两个三角形是全等三角形;全等三角形的面积相等;如果ABCDEF,DEFOPQ,那么ABCOPQ.其中,正确的有( )。A.3个 B.2个 C.1个 D.0个二、选择题(每小题3分,共30分)11、已知a、b、c是三角形的三边长,化简:|abc|ab-c|=_。12等腰三角形的两边的长分别为2cm和7cm,则三角形的周长是 .13、在下列条件中:A+B=C,ABC=123,A=90B,A=B=C中,能确定ABC是直角三角形的条件有 第15题图 14、如图,123 4的值为 123415. 如图,若A70,ABD120,则ACE 第15题图BAE第19题图16题图第14题图DC16、如图,ABCD,BAE=DCE=45,则E= 17、一个多边形截去一个角后,所形成的一个新多边形的内角和为2520,则原多边形是 ABCDEF18、若三角形的两条边长分别为6cm和8cm,且第三边的边长为偶数,则第三边长为 。19、如图,ABC中,A=40,B=72,第20题图CE平分ACB,CDAB于D,DFCE,则CDF=_度20、如图,则ABCDEF_三、解答下列各题(每小题10分,共40分)1、已知:AB=CD,AD=BC。试说明A=C。 2、如图,AC=DF,AC/DF,AE=DB,求证:ABCDEF。BC=EF3如图,ABC中,A=36,ABC=40,BE平分ABC,E=18。CE平分ACD吗?请说明理由。25、探究(1)如图12与BC有什么关系?为什么?(2)把图ABC沿DE折叠,得到图,填空:12_BC(填“”“”“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 应急安全培训考证要求课件
- 秋季腹泻疫苗
- 新生儿休克的分型与抢救流程
- 拨款合同(标准版)
- 九江市公租房合同(标准版)
- 数字系统设计与VHDL(第3版)教案-3版-第6章 VHDL基础语法
- 2025年注册公用设备工程师高频难、易错点题附答案详解(基础题)
- 2025年文化遗产数字化保护中的大数据分析与应用报告001
- 2025年康复医疗器械市场增长动力分析及产品创新技术应用案例报告001
- 2025年百货商场数字化门店布局与顾客流量分析报告
- 七年级上册生命、生态、安全教案全册
- 峥嵘岁月 课件-2024-2025学年高中音乐人音版(2019) 必修 音乐鉴赏
- 《用户体验设计导论》
- 税务法律服务行业分析报告及未来三年行业发展报告
- 职业本科《高等数学》课程标准
- 血常规室内质控模板
- YY/T 1943-2024医疗器械唯一标识的包装实施和应用
- 盾构施工基本原理及操作常见问题与处理方法
- 统编版初中语文八年级下册第四单元:超级演说家
- T-CUWA 20059-2022 城镇供水管网模型构建与应用技术规程
- 雅典帕特农神庙古希腊建筑典范与历史见证
评论
0/150
提交评论