近3年中考物理声现象汇编.doc

（2010年湖北黄冈）“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是（ ）A“呼麦”中高音、低音指声音的响度B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等答案：B（2010年湖北荆门）婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是（ ）A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到 几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声答案：C （2010年福建福州）优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的（ ）A音调 B响度 C音色 D节奏答案：C（2010年安徽芜湖）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A物体不振动可能也会发出声音B声音在空气和水中的传播速度不同C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些答案：B（2010年江苏南通）下列有关声现象的说法中，正确的是（ ）A气体不能发声 B声音是一种波C声音能在真空中传播 D声源的振幅越大，音调越高答案：B（2010年湖北恩施）恩施民歌“龙船调”享誉世界。当歌唱家宋祖英和本土歌星杨娟在演绎这首歌曲时，我们不用看，只需听，就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的 来区分的（ ）A音调 B响度 C音色 D振幅答案：C（2010年山东烟台）吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ）A振幅 B响度 C音调 D音色答案：C（2010年上海）使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（ ）A.响度 B.音调 C.音色 D.频率答案：A（2010年四川成都）关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是（ ）A图片A所示的实验表明，真空不能传声B图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航答案：A（2010年广东湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量答案：D（2010年黑龙江鸡西）下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（ ）答案：B（2010年福建莆田）有些老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的（ ）A音调 B音色 C频率 D响度答案：D（2010年广西河池）下列关于声现象的说法，正确的是（ ）A真空也能传声B只要物体振动，我们就能听到声音C声音在各种介质中传播的速度一般不同D在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声答案：C（2010年湖北荆州）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量C城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生D我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同答案：B（2010年山东莱芜）自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是（ ）A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声答案：D（南通）2下列有关声现象的说法中，正确的是A气体不能发声B声音是一种波C声音能在真空中传播D声源的振幅越大，音调越高答案：B（武汉）1下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是（）A防止噪声产生B阻断噪声的传播C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法答案：B（菏泽）10下面关于声现象的配对中，错误的是( )A“闻其声，知其人”-发声体不同，音色不同B“长啸一声，山鸣谷应”-次声波传播很远C“隔墙有耳”-固体也能传声D用超声波清洗眼镜-声波可以传播能量答案：B（莱芜）1自然界中有许多奥妙的声，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。下列有关声现象的说法错误的是A用牙齿听声利用的是骨传导B用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声答案:D（2010年河南）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。答案：低 钢尺振动的频率小于20Hz（2010年江西南昌）江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同。答案：振动 音色（2010年贵州毕节）快到贵阳，天渐渐暗下来，司机打开车灯，小军看到路面和护栏上亮着各种颜色的“小灯”，这些亮着的“小灯”其实是_，这时，小军旁边的一大哥哥不停地用手机和别人聊天影响小军的思考，但是小军还是想知道：这位大哥哥说话的声音是声带_产生的，用手机和对方聊天是靠_传递信息的。答案：光反射的原因；振动；电磁波（2010年山东菏泽）物体的振动产生声音，音响、音调、音色是乐音的三个特征，其中，音调由振动的 来决定。答案：频率（2010年江苏常州）2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 。答案：月球上是真空，真空不能传声（南昌）江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图7所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同. 图7 答案：振动 音色（咸宁）11六月的潜山森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。 （1）我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_（填“响度”、“音调”或“音色”）不同。（2）我们能闻到花的香味，这是花粉分子的_现象。答案：（1）空气 音色（2）扩散（安徽）1初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_的振动而产生的答案：空气柱（泰州）2运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）这是因为_。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：_图1 答案：3000 真空不能传声 电磁波发射和接收装置（济宁）1.如图1所示的实验现象表明 。答案：发声体在振动（或发声的纸盆在振动）（临沂）1.如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出声音的音调高低是不相同的，这一实验表明，音调的高低与声源振动的有关。答案：频率（广东）23（6分）阅读下面的短文潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。请回答以下问题：（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz。（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为。（3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？答案：（1） 0.02 20 （2） 7500m 8700m（3） 不能，因为月球是真空，而真空不能传播声音（德州）22010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为 传声效果比气体好。答案：固体（或金属）1、（2011天津）如图1所示，小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞，插入两端开口的塑料管中，做成“哨子”。吹奏乐曲时，用嘴吹管的上端，同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的（ ）A、音调 B、音色 C、响度 D、速度答案：A6（2011柳州）一曲梁祝哀婉动听，用小提琴或钢琴演奏能呈现不同的特点，你能区分出是钢琴还是小提琴，主要是依据声音的 A频率 B.振幅 C音色 D节奏答案：C 9（2011达州）为隆重庆祝中国共产党成立90周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是 A我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 B小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的 C小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 D我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的答案：B 2、（2011包头）喇叭里响起“我们亚洲，山是高昂的头”，军军说：“是韦唯在演唱”。他作出判断的依据是不同演员声音的（ ）A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、声速不同答案：C 17. （2011哈尔滨）某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是( )答案：D16. （2011烟台）如图12所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_.丙 乙 甲 丁10（河南）关于声现象，下列说法中正确的是 A声音在各种介质中的传播速度一样大 B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 D市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声答案：C 2（2011桂林）用小提琴和二胡演奏同一首乐曲，我们能分辨出它们发出的声音有所不同，主要是因为这两种乐器发出的声音（）A音调不同B响度不同C音色不同D传播速度不同答案：C 1 1(2011鞍山)口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音，它主要是要模仿动物和乐器发出 声音的（ ）A 音色 B 响度 C 音调 D 频率答案：A13（2011扬州）小明向家里打电话，他主要依据声音的听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的（音调响度音色）音色 响度1、（2011莆田）“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（ ）A、响度B、音调C、音色D、频率答案：A27、（2011自贡）钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明 A、声音从空气传入水中，音调发生了变化；B、只有空气能传播声音；C、声音在水中的速度比在空气中的速度小；D、空气和水都能传播声音。答案：D3（2011淮安）.喇叭里响起“我和你，心连心 ”的歌声，小华说：是刘欢演唱的。其判断是依据声音的 A.频率 B.响度 C.音调 D.音色答案：D（2011宿迁）关于声现象，下列说法正确的是 A声音是由于物体振动产生的 B声源的振幅越大，音调越高C声音在真空中的传播速度是3108ms D超声波的频率很低，所以人耳听不到答案：A1（2011衡阳）使用随身听（MP3、MP4）时，调节音量按钮实质就是改变了声音的（）A频率B音调C响度D音色答案：C 15（2011黄冈）音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，对此说法不正确的是 A乐器发声时都在振动 B乐器发声的音色相同C乐器发声的响度相同 D乐器发声的音调相同答案：B4. （2011内江）如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是 长笛 小提琴 手风琴 二胡 A B C D答案：B5（2011株洲）为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理 A在救室内安装噪声监控器装置 B在教室周围植树C每个学生都戴个个防噪声耳罩 D将教室的窗户打开 答案：B5(2011广东)以下四个措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；城市禁止机动车鸣喇叭；马路两旁植树；高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A B C D答案：D11. .(2011武汉)如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究 A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关答案：C 15（无锡）日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的 很大；我们能够辨别不间乐器发出的声音，是由于它们的 不同响度音色1（2011成都）如图1所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是 图1A在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B吉他声只能在空气中传播C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D吉他声具有能量答案：B2（2011湛江）关于声现象，下列说法中正确的是 A声音在不同介质中的传播速度相同 B只要物体在振动，我们就一定能听到声音C声音只能传递信息 D高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播答案：D1（2011潍坊）一噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是B21（宁夏）如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的 （ ） A音调 B振幅 C音色 D响度答案：A13（2011南京）声音是由于物体 产生的我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)13振动 音色 2（2011大连）敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声 C A音调越高 B音色越好 C响度越大 D越低沉5. (2011山东济宁)为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。5.发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体 (2012江苏宿迁)对于下列四幅图，说法正确的是( )A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到响声越大C.纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染【答案】C（2012福建福州）福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：A声源处 B传播过程中 C人耳处 D声源和人耳处【答案】A（2012广东广州）小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度【答案】C(2012湖南益阳)下列有关声音的说法中，正确的说法是( )A真空不能传声 B发声体振动频率越高，响度越大C发声体的振幅越大，频率越高 D戴耳罩是在声源处减弱噪声【答案】A(2012山东聊城)下列说法正确的是A声音是由物体的振动产生的 B声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间 D女生的音调都是一样的【答案】A(2012江苏泰州)关于声音，下列说法中正确的是（ ）A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大B.声音在真空中传播的速度是3l08msC.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是入耳听不到的声音【答案】D（2012山东泰安）使用复读机学习英语，调节音量按钮时改变了声音的（ ）A.频率 B.音调 C.响度 D.音色【答案】C(2012山东烟台)为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是【答案】D（2012四川成都）下列说法正确的是（ ）图2A. 太空中宇航员能 对话，说明声音可在真空中传播B. 手在小提琴上不 同位置按弦，主要 目的是改变响度 C. 道路两旁的隔音 墙是在声源处减 弱噪声D. B超检查身体是 超声波在医学中 的应用【答案】D(2012四川眉)下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声 B.B超是利用了声音可以传递信息C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.声音在空气的速度一定是340m/s【答案】B(2012四川内江)如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音。那么下列说法中正确的是（ ）A当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音B当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣C当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低D当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低【答案】B(2012四川自贡)关于声现象的说法正确的是（ ）A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C频率的高低决定声音的音色D不同人说话的响度一定不同【答案】B(2012四川宜宾)小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ）A响度 B音调 C音色 D速度【答案】B（2012贵州安顺）下列关于声现象的说法中正确的是：A一切发声的物体都在振动B声音在不同介质中的传播速度相同C声音在真空中的传播速度为340m/sD公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声【答案】A（2012四川绵阳）下列关于声音的说法，正确的是A噪声不是由物体振动产生的B一切正在发生的物体都在振动C只要物体振动，我们就能听到声音D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快【答案】B(2012四川凉山)我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（ ）A.只要物体振动，我们就能听到声音B.振动停止，发声也一定停止C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别D.声波在真空中传播速度最快【答案】B（2012湖北恩施州）在真空环境中不能传播的是A白光 B激光 C超声波 D电磁波【答案】C(2012湖北襄阳)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的（ ）A.音调 B.音色 C.响度 D.频率【答案】C(2012江西南昌)如图1所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）【答案】C(2012广东省)在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是A音色一定不同 B音调一定不同C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同【答案】B(2012广东梅州)当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）A音调不同 B响度不同 C音色不同 D声速不同 【答案】C（2012湖北武汉）为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是 ( )A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩【答案】A（2012 湖南衡阳）当喇叭里响起“我爱你，心连心，共住地球村”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是，不同演员的声音的A.音调不同 B.响度不同C.音速不同 D.音色不同【答案】D（2012 湖南衡阳）关于声现象，下列说法正确的是A.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D.声音在真空中的传播速度是340m/s【答案】A（2012陕西）在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是A声波具有能量B声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D“金嗓子”发出的声波是次声波【答案】D（2012湖北随州）下列关于声现象的说法正确的是A声音不能在液体中传播B声音的传播速度与介质有关，与温度有关C音调是由振动物体振动的频率决定的D超声波不是声波【答案】C(2012湖北黄冈)据报道，世界“吼王”杰米温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是A声音传递了能量 B声音只在玻璃杯中传播C声音是玻璃杯振动产主的 D声音的分贝数越高其频率越大【答案】A(2012湖北黄石)人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是2020000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）A.大象发出的声音太小B. 次声波无法传入人耳C. 次声波的频率大于20000Hz D.次声波的频率小于20Hz【答案】D35（2012包头）关于声现象，下列说法正确的是（ ）A.雷雨天，总是先听到雷声，稍后才能看到闪电B.声音从空气传入水中音调发生了变化C.弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度D.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量 【答案】D36(2012江苏南通)拿一张硬纸片，让它在木梳齿拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，是为了研究（ ）A.音调B.响度C.音色D.声音的大小 【答案】A37.（2012山东日照）下列有关声音的说法正确的是A.声是由物体振动产生的，振幅越大响度越大B.“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的C.速度超过346m/s的声音称为超声波D.声音唯有在空气中才能传播 【答案】A38.（2012东营）伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备，下面说法正确的是A该设备产生的是超声波B该设备产生的是次声波C“150分贝”是指所产生声音的响度D“150分贝”是指所产生声音的音调 【答案】C39.(2012湖南娄底)关于声现象的说法正确的是21世纪教育网A声波在真空中传播速度最大B“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，让医生听得更清楚C住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响D只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”，主要是辨别声音的音调 【答案】C 40.(2012湖北咸宁) 我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是： A. B. C. D.【答案】D41.(2012哈尔滨)如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是( ) A观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高 C观众离鼓越远，感觉声音越大 D观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的 【答案】A42.（2012资阳）下列有关声现象的说法中错误的是A我们能够分辨不同乐器发出的声音，这主要是它们的音调不同B蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”C文明城市要求植树种草，树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用D沈括在梦溪笔谈中记载：行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快 【答案】A43.（2012宁夏）声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是 （ ） A.用超声波碎石 B.用声纳探海深 C. 利用B超做体检 D.利用回声定位 【答案】A44.（2012鸡西）1.关于声现象下列说法正确的是 （ ）A.物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音B.中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪声C.声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质D.声音在真空中传播速度最快 【答案】C45.（2012孝感）家住三楼的王琴早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（）A王琴能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播B李娟的叫喊声很大，说明她的音调高C王琴从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声 【答案】B46.（2012揭阳）如图是楼梯中的一部分，从A到B