江西省赣州市学八年级生物上册 第五单元 生物圈中的其他生物单元综合试题 新人教版.doc

生物圈中的其他生物 题号一二总分得分一、单项选择题（将你认为正确的答案序号填入答题表中，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是a.有无细胞壁 b.是否水生 c.体内有无脊柱 d. 有无运动器官2.下列动物中食物残渣由口排出体外的是a.海葵 b.乌贼 c.虾 d.银鲳3.一项国际调查显示，世界1/4的哺乳动物正濒临灭绝。造成这些动物濒临灭绝的主要原因是a.自然选择和人工选择的结果 b.长期以来物种的不断退化 c.人类的合理开发和利用 d.栖息地破坏和捕猎4.家鸽身体上最发达的肌肉是a.翼上的肌肉 b.胸肌 c.后肢上的肌肉 d. 颈部肌肉5.蜻蜓落在叶片上休息时，我们可以清楚地看到它的腹部在不停地收缩和舒张，这是晴蜓a.进行呼吸； b.进行休息 c.消化食物 d.肌肉疲劳6、在人体内骨骼肌一般是a. 受神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 b. 受神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应 c. 受刺激后发生收缩反应 d. 受刺激后发生舒张反应7、有人狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于a. 关节头从关节囊中脱出 b.关节腔内很可能有积液八年级生物单元测试（一） 第2页 共4页八年级生物单元测试（一） 第1页 共4页c. 关节头从关节窝中脱出 d. 关节软骨发生病变8、在“青菜虫的取食行为”的研究中，从卵就开始隔离培养的原因是a.排除后天学习因素的影响 b. 证明是后天学习形成的 c.卵比较好隔离 d.卵有传染性9、我国古籍草木疏上有“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”。说明动物是通过什么来传递传递信息的a、分泌物 b、声音 c、气味 d、视觉10、牧羊人要管好羊群，只需管好a、公羊 b、母羊 c、头羊 d、幼羊11、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物。这体现了动物在自然界中的哪项作用a. 维持生态平衡 b.促进生态系统中的物质循环 c.帮助植物传粉 d.帮助植物传布种子12、动物在生态系统中扮演的角色一般是a. 消费者 b.生产者 c.分解者 d.最重要的部分13、有一种叫“鬼针草”的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是a.毁坏了“鬼针草” b.帮助“鬼针草”传布种子c.人对“鬼针草”不会产生作用d.以上三项都不正确14、在下列发明中，和蝙蝠有关的是a. 薄壳建筑 b. 智能机器人 c. 雷达 d. 冷光15、潜水艇是在类模仿生物体的哪种器官结构制造的？a、鱼鳃 b、鱼鳔 c、蛙肺 d、鸟的气囊16、在探究“硬币上是否有细菌”的小实验中，将硬币在细菌培培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫做a. 种植 b. 接种 c. 培养 d.接合17、大量的细菌可以使食品迅速腐烂，食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂，主要是因为冰箱环境中a.细菌很少 b.细菌繁殖很慢 c. 没有细菌d.细菌冻死了18、下列细菌结构不能作为细菌菌种鉴别依据的是a.荚膜 b. 芽孢 c.鞭毛 d. 未成形的细胞核19、芽孢是细菌在生活过程中出现的一种生存状态，下列关于芽孢的解释中，你认为正确的一项是a.芽孢是一种生殖细胞 b. 芽孢是细菌的休眠体 c.芽孢是病毒的一种 d. 芽孢就是一种孢子20、蘑菇的营养方式是a、光合作用 b、腐生 c、自养 d、寄生21、下列会引起细菌性食物中毒的是a.误吃被化学物质污染的食品 b.吃过期变质的牛奶c.误吃本身有毒的物质 d.吃有农药残留的蔬菜22、有的细菌和真菌能与动、植物共生，互惠互利，相依为命，地衣是下列哪两种生物的共生体a.细菌和苔藓植物 b.细菌和藻类植物 c. 真菌与藻类植物 d.真菌与苔藓植物23、下列细菌中对人类有害的是a.甲烷 细菌 b. 乳酸菌 c.根瘤菌 d.结核杆菌24、下列食品中，哪一项防止食品腐败所依据的原理与蜞 他的不同a.熏制腊肉 b.腌制咸鱼 c.袋装肉肠 d. 晒干蘑菇25、新农村建设项目之一“沼气技术推广使用”在某地试点成功。在沼气池中，能将作物秸杆等物质发酵，产生沼气的微生物是a、一些杆菌和甲烷菌 b、酵母菌 c、大肠杆菌 d、结核杆菌二、综合题（每空2分，共50分）26、右图为人体肩关节和肘关节结构示意图，请据图回答：（1）由图可以看出，组成一个关节的骨的数目有 个。（2）当手提重物时，除了和外，关节的 也起到了重要作用。兔 鹰草鼠蛇狐（3）正常情况下，当手指指尖无意中触到高温物体后，肌肉和的活动情况分别是 。这一反射的神经中枢位于 内。27、请根据右图回答：（1）此图中的生产者是 ，消费者中肉食性动物是 。（2）此图中食物链有 条，它们相互连接成了 。（3）该生态系统中，如果狐被大量抹杀，那么，鼠和兔的数量将会 ，随之八年级生物单元测试（一） 第3页 共4页鹰和蛇的数量将会 。（4）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在 的状态，这一现象称为 。（6）此图中最长的食物链可表示为 。28、某实验探究小组为探究“如何保鲜肉汤”，做了如下实验，见右下图。他们将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后放在室温25环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。（1）乙保鲜的原因是 。（2）该实验中的变量是 。（3）乙装置采取的是 消毒法。（4）实验后他们将乙装置的玻璃管取走，并将试管放入冰箱内，过几天后，肉汤还是新鲜的，原因是 。（5）以上说明细菌的繁殖条件是适宜的温度、 、 。29、下面是最早发现抗生素青霉素的弗来明先生所进行的探索过程。观察及对问题的认识：培养细菌的培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围的细菌有生长。为什会出现这种现象呢？他作出假设：青霉可产生一种阻止细菌繁殖的物质。进行实验：把青霉菌放在培养液中培养后，观察这些营养液对细菌生长的影响。结果：培养液阻止了细菌的生长和发育。请你根据上述“探索过程回答下列问题：（1）作为这一实验的假设最为恰当的是（ ）a、青霉菌污染了细菌生长的培养基 b、青霉菌可能产生了不利于繁殖的物质（2）根据实验结果得出的结论是 。（3青霉和细菌的关系是 （填竞争、捕食、寄生、共生中的一种）。（4）为了证明青霉素确实是由青霉菌产生而不是由培养液的培养基产生的，则应进一步设计 实验，其实验方法是 。若实验结果为 ，则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的青霉素。八年级生物单元测试（一） 第4页 共4页赣州市2015-2016学年度第一学期单元检测卷八年级生物第六单元 生物的多样性及其保护 题号一二总分得分一、单项选择题（将你认为正确的答案序号填入答题表中，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、绿色开花植物分类的主要依据是a.根、茎、叶的形态结构 b.花、果实、和种子的形态结构 c.营养器官和生殖器官 d. 种子休眠期的长短或无2、有一则迷语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”打一植物。它属于下列选项中的a.双子叶植物 b.单子叶植物进制 c.裸子植物 d.孢子植物3、松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于a.松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物 b. 松是裸子植物，竹和梅是被子植物c. 松是被子植物，竹和梅是双子叶植物 d. 松是被子植物，竹和梅是蕨类植物4.下列动物中，不属于脊椎动物的是a.壁虎 b.东北虎 c.羚牛 d.天牛5.海洋中最大的动物蓝鲸为什么被归属为鱼类a.因为蓝鲸的体表没有鳞片 b.因为鱼的体型不可能有那么大 c.因为蓝鲸不是靠卵来生殖的，而是通过胎生繁殖后代 d.因为蓝鲸没有鳃盖也没有鳃丝6.按照生物音质相似程度将其分组的学科称为a.发育学 b.生物学 c.分类学 d.植物学7.裸子植物和被子植物的相同之处是八年级生物单元测试（二） 第1页 共4页a.两者都具有果实 b.两者都具有种子 c.两者都没有花 d.两者都没有真正的根8.动物的分类依据主要包括形态结构 内部结构 生理功能 生殖特点a. b. c. d. 9.将青蛙和蜘蛛分成两类，这是根据a.脊椎骨的有无 b.体温是否恒定 c.受精方式的不同 d. 生殖方式的不同10.油松和向日葵的主要差别是a.根、茎、叶是否发达 b.生长期的长短 c.种子有没有果皮包被 d.能否耐干旱和贫瘠11.下列有关生物分类的叙述，错误的是a.生物分类的基本单位是种 b.生物分类的最大单位是界 c.分类单位越大所含的物种越多 d.分类单位越小亲缘关系越远12.下面亲缘关系最近的一组动物是a.鲸鱼和沙鱼 b.麻雀和蝙蝠 c.非洲狮和东北虎 d. 猎犬和家猫13.以下叙述的关于生物分类的知识，哪一项是正确的a.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助 b.生物分类完全根据生物外形来划分c.我们可以根据自己的喜好自行分类 d.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上14.“如果涉足一片茂密的森林中，你就会惊讶地发现林子中有上千种植物，数百种鸟类和昆虫以及各种灵长类动物等，植物间的爬行类、两栖类动物以及它们体内的、体外的难以计数的寄生虫，在这里达成平衡，相互关联着。”这段话体现了a.生物种类的多样性 b.基因多样性 c.生态系统的多样性 d.生物圈的多样性15.对生物多样性最直观、最基本的认识是a.环境多样性 b.物种多样性 c.遗传多样性 d.生态系统多样性16.以下内容不能表示生物多样性的是a.生物种类的多样性 b.基因多样性 c.生物数量多样性 d.生态系统多样性17.下列关于生态系统的叙述，错误的是a.每种生物都生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系 b.某种生物的数量减少或灭绝，不会影响它所在的生态系统八年级生物单元测试（二） 第2页 共4页c.当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失 d.保护生态系统的多样性，是保护生物种类多样性的根本措施18.下列不属于生态系统的基本类型的是a.海洋生态系统 b. 草原生态系统 c.室内生态系统 d.农田生态系统 19.我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖10年前在某动物园生下的两只小虎，眼睛都是瞎的，科学家认为是亲近繁殖的结果，这实质上说明了a.生物种类的多样性遭到破坏 b.基因的多样性遭到破坏 c.生态系统的多样性遭到破坏 d. 生物的多样性遭到破坏 20.下列不属于生物多样性面临威胁的主要原因的是a.乱砍滥伐、乱捕滥杀 b.外来生物的入侵 c.生存环境的严重污染 d.老虎、狮子的捕食行为21.下列哪一项不是人为因素对生物多样性造成威胁的原因a.栖息地的破坏 b.掠夺式的开发利用 c.食性特化，对环境适应能力差 d.环境污染 22.保护生物多样性最有效的措施是a.迁出原地保护 b.建立植物的种子库、动物的精子库 c.建立自然保护区 d. 实行就地保护23.下列属于我国一级重点保护植物的是水杉 银杉 银杏 珙桐花缭 人参 铁树 桫椤 龙眼a. b. c. d. 24.为保护生物的多样性，下列哪项不是我国建立的相关法律a.中华人民共和国森林法 b. 中华人民共和国野生动物保护法c. 中国自然保护纲要 d. 保护生物多样性公约25.青海湖自然保护区保护的主要野生动物类群是a.银杉、珙桐等珍稀植物 b.丹顶鹤等鸟类 c.多种珍稀鱼类 d.斑头雁、棕头鸥等鸟类 二、综合题（每空2分，共50分）26、认真观察下列所示图片，尝试把下植物进行分类，填在恰当的位置。八年级生物单元测试（二） 第3页 共4页（1）依据生活环境的不同可以分为：（填序号，下同）水生植物 ；陆生植物 。（2）依据生殖过程是否产生种子可以分为：种子植物 ；无种子植物 。（3）依据具体的形态结构，我们可以把它们分成五大类群：藻类植物 ；苔藓植物 ；蕨类植物 ；裸子植物 ；被子植物又可以分为单子叶植物 ，双子叶植物 。27、请你根据以下四种动物的图示回答问题。（1）若要你将这四种动物分成两大类，你的分类依据是 ，其中一类包括 ，另一类包括 （填代号）。（2）这四种动物中，最低等的一种是 。28、下图是地球上的生态系统分布示意图，据图回答下列问题：（1）填写图中字母所指的生态系统。a b 八年级生物单元测试（二） 第4页 共4页（2）随着人口的剧增，图中的 和 所占的比例一直在不断扩大，这样人类为了维持生存不得不以牺牲其他的自然生态系统作为代价，由于 和 （此两空填生态系统名称）内野生生物种类十分单一，而面积又不断扩大，这就必然造成 的减少，使得生物种类的多样性和 的多样性逐步丧失。再者 排放的废水和 污水，以及农业生产中 的大量使用，进一步使环境恶化，影响了生物的多样性。参考答案20152016学年度第一学期单元检测题（一）八年级生物 第五单元 生物圈中的其他生物 一、单项选择题（将你认为正确的答案序号填入答题表中，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案cadbaacabcbab题号141516171819202122232425答案cbbbdbbbcdda二、综合题（每空1分，共25分）26、（1）2（2）关节囊内的韧带（3）舒张收缩、脊柱27、（1）草、狐蛇鹰（2）5、食物网（3）增多、增多（4）相对稳定、生态平衡（5）草鼠蛇鹰28、（1）无菌（2）有无细菌（3）巴氏（4）低温能抑制细菌繁殖,从而使肉汤保鲜（5）水分、营养物质29、（1）b(2)青霉菌可产生一种阻止细菌繁殖的物质（3）竞争（4）对照、往没有放青霉菌的培养液中加入培养