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文档简介

牛津上海版(试用本)2018-2019学年小学英语五年级上册Module 4 The natural world Unit 2 Wind Exercise 5一、抄写单词、词组和句子1.正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号triangle train dream draw eight lines fold as a windmillwhen can we go out and play lets watch the weather on tv 二、根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标2.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:strongly A./B./C./3.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:windmill A./i/B./C./a/4.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:dance A.a: B./C./5.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:drip A./d/B./dz/C./dr/6.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:third A./B./C./7.根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标:bread A./i/B./e/C./e/三、用所给单词的适当形式填空8.I have a cold. What should I _ (do)?You should _ (wear) warm clothes. 9.You shouldnt drink too _ (much) soft drinks. They are bad for your _ (tooth). 10.The tiger _ (become) a _ (tooth) tiger. Its sad. 11.The wind blows _ (strong). The cloud _ (move) quickly. 12.It is nine oclock. The students _ (write) a report about the Suzhou River. 13.Whats the weather like?Its _ (rain). 14.Can Linda _ (swim) well?Yes, of course. 15.Who _ (have) wind-bells?Little pigs _ (have). 16.My friend, Tom _ (make) a windmill in the classroom now. It is _ (make) of wood. 四、单词拼写17.阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺 Good morning! Welcome to w_ report. Lets look at todays weather first. In the morning, it is f_. The wind b_ gently and the clouds move s_. People go o_ and enjoy the s_. In the afternoon, the wind is s_. People can f_ kites in the park. In the evening, it will rain h_. Please dont forget to c_ your windows! 五、阅读理解18.阅读短文,判断正误。 The air is everywhere around us. Air has no colour. We cant see it. When it moves, we can feel the air. Air is very important to our lives. People and plants cant live without it. If there was no air, there would be no life. Aeroplanes cant fly without air. The air holds up the planes. We cant make fire (生火) without air. If you cover (盖住) a burning (燃烧的) candle with a glass. It will quickly go out (熄灭). Sound spread (传播) through the air. Without air, we cant hear. (1)There is no air around us. ( )(2)We cant see or feel the air. ( )(3)All the living things need air to live. ( )(4)We cant make fire with air. ( )(5)We cant hear the sound through air. ( ) 六、作文19.说一说某种天气,尝试描述在这种天气里的所见所为,至少35个单词,3种及以上句型。 答案解析部分一、抄写单词、词组和句子 1.【答案】triangle train dream draw eight lines fold as a windmillWhen can we go out and play? Lets watch the weather on TV. 【考点】单词拼写 【解析】【分析】根据所给的单词和句子,triangle三角形,train火车,dream梦,draw eight lines画八条线,fold as a windmill折叠成风车,When can we go out and play?我们什么时候可以出去玩? Lets watch the weather on TV.让我们看电视上的天气预报。故答案为triangle,train,dream,draw eight lines,fold as a windmill,When can we go out and play? Lets watch the weather on TV.【点评】考查了抄写题,注意每个字母的书写格式,写单词时的间距,一个完整的句子,开头字母要大写,句尾有标点符号。二、根据所给单词划线部分的发音,选择正确的音标 2.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】strongly划线部分的发音是/,A/,B/,C/,故选B.【点评】本题考查了音标辨析,注意平时牢记单词读音和拼写。3.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】windmill划线部分发音是/,A/i/,B/,C/a/,故选B.【点评】本题考查了单词发音,注意平时牢记单词读音。4.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】dance划线部分发音是/:/,Aa: ,B/,C/,故选A.【点评】本题考查了单词音标,注意平时牢记单词音标。5.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】drip划线部分发音是/dr/,A/d/,B/dz/,C/dr/,故选C.【点评】本题考查了音标,注意牢记区分音标书写。6.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】third划线部分发音是/:/,A/,B/,C/,故选A.【点评】本题考查了音标,注意平时牢记音标拼写。7.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】bread划线部分发音是/e/,A/i/,B/e/,C/e/,故选B.【点评】本题考查了音标,注意牢记单词发音。三、用所给单词的适当形式填空 8.【答案】do;wear 【考点】动词原形 【解析】【分析】句意:我感冒了。我该怎么?你应该暖和的衣服。根据should是情态动词后面接动词原形,do做,wear穿,故答案为do,wear.【点评】本题考查了动词原形,注意牢记情态动词后面接动词原形。9.【答案】many;teeth 【考点】可数名词,形容词原级 【解析】【分析】句意:你不应该喝汽水。它们对你的有害。drinks是可数名词复数,much修饰不可数名词,要改成many。对牙齿不好,此处牙齿要用复数形式,teeth,故答案为many,teeth.【点评】本题考查了形容词和名词复数用法。10.【答案】becomes;toothless 【考点】形容词原级,动词单三式 【解析】【分析】句意:老虎一只老虎。真悲哀。本句是一般现在时,主语是第三人称单数,谓语用动词单三形式,become-becomes变成,根据tiger是名词前面用形容词修饰,根据后句sad,可知名词前面形容词是,toothless没有牙齿的,故答案为toothless.【点评】本题考查了动词单三形式和形容词用法。11.【答案】strongly;moves 【考点】副词原级,动词单三式 【解析】【分析】句意:风刮着。云迅速。副词修饰动词,strong形容词,副词是strongly猛烈地,后句主语是单数,谓语用动词单三形式,move-moves移动,故答案为moves.【点评】本题考查了副词和动词单三形式用法。12.【答案】are writng 【考点】现在进行时 【解析】【分析】句意:现在是九点。学生们一篇关于苏州河的报告。根据前句句意,后句是现在进行时,构成be+doing,本句主语是复数,be用are,write-writng正在写,故答案为are writng.【点评】本题考查了现在进行时,注意牢记现在进行时构成。13.【答案】rainy 【考点】形容词原级 【解析】【分析】句意:天气怎么样?天气是。根据问句询问天气怎么样,回答时用形容词,rain雨-rainy多雨的,故答案为rainy.【点评】本题考查了形容词,注意牢记形容词汉语意思和用法。14.【答案】swim 【考点】动词原形 【解析】【分析】句意:琳达能吗?是的,当然。情态动词can能后面接动词原形swim游泳,故答案为swim.【点评】本题考查了动词原形,注意牢记情态动词后面接动词原形。15.【答案】has;has 【考点】动词单三式 【解析】【分析】句意:谁风铃?小猪。根据句意,本句用一般现在时,疑问词作主语谓语用动词单三形式,have-has有,答语主语是第三人称单数,谓语也用动词单三形式,故答案为has,has.【点评】本题考查了动词单三形式,注意牢记动词的单三规则。16.【答案】is making;made 【考点】现在进行时,固定搭配 【解析】【分析】句意:我的朋友,汤姆现在在教室里风车。它是木头做的。根据now看着前句是现在进行时,构成be+doing,前句主语是第三人称单数,be用is,make-making正在做,后句是固定搭配be made of,用制作,故答案为is making,made.【点评】本题考查了现在进行时和固定搭配。四、单词拼写 17.【答案】weather;fine;blows;slowly;out;sunlight;strong;fly;heavily;close 【考点】单词拼写 【解析】【分析】(1)句意:欢迎收看预报。首字母w开头的单词weather天气,weather report天气预报,故答案为weather.(2)句意:早上,天气很。首字母f开头的单词fine好的,故答案为fine.(3)句意:风轻轻地,云朵移动着。首字母b开头的单词是blow吹,本句主语是第三人称单数,谓语用动词单三形式blows,根据副词修饰动词move,首字母s开头的单词是slowly慢慢地,故答案为blows,slowly.(4)句意:人们享受。go out出去,固定搭配,首字母o开头的单词是out外面的,首字母s开头的单词是sunlight阳光,enjoy the sunlight享受阳光,故答案为out,sunlight.(5)句意:下午,风很。本句是系表结构,be后面接形容词,首字母s开头的单词是strong猛烈的,形容风大,故答案为strong.(6)句意:人们可以在公园风筝。fly kites放风筝,固定搭配,故答案为fly.(7)句意:傍晚,雨下得很。副词修饰动词,首字母h开头的heavily形容雨大,故答案为heavily.(8)句意:请别忘了窗户!close windows关窗,首字母开头的close,故答案为close.【点评】本题考查了单词拼写,注意先翻译短文,然后根据首字母,写出恰当的单词,使短文完整。五、阅读理解 18.【答案】(1)0(2)0(3)1(4)0(5)0 【考点】阅读理解 【解析】【分析】大意:短文讲述无色无味的空气,空气的作用,人类和动物离不开空气。(1)句意:我们周围没有空气。根据The air is everywhere around us. 我们周围到处都是空气。可知我们周围到处都是空气,故答案为错误。(2)句意:我们看不见或摸不到空气。根据Air has no colour. We cant see it.空气没有颜色。我们看不见。When it moves, we can feel the air.当它移动时,我们可以感觉到空气。可知我们看不见空气但是感觉得到空气,故答案为错误。(3)句意:所有的生物都需要空气来生存。根据People and plants cant live without it. 可知人和植物离不开空气,故答案为正确。(4)句意:我们不能用空气生火。根据We cant make fire with

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