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记承天寺夜游原文:元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇(xng)交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。翻译: 元丰六年十月十二日,夜里,(我)解开衣裳准备睡觉,看见月光照进堂屋的门户,便很高兴地起来走动。因为想到没有可以共同游乐的人,于是我就到承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一起在院子里散步。月色洒满庭院如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇菜交叉错杂,原来那是竹子、柏树的影子。哪个夜晚没有月色?哪个地方没有竹子和柏树?只不过少有像我们这样的闲人罢了。一、 解释下列划线字词的含义。月色入户 ( ) 欣然起行( ) 念无与乐者( ) 遂至承天寺( ) 怀民亦未寝( ) 相与步于中庭( )( ) 积水空明( ) 水中藻荇交横( )盖竹柏影也( ) 但少闲人如吾两人者耳( )( )二、翻译。(1)念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。 (2)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (3)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (4)但少闲人如吾两人者耳。 二、 内容理解。1. 思想内容:本文对澄澈透明的美妙月色作了极其生动形象的描绘,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。2. 哪些语句与“闲”字有关?“月色入户”透露其门庭冷落,“念无与乐者”透露其交游之稀,“但少闲人如吾两人者耳”更是透露其闲。3. 怎样理解“但少闲人如吾两人者耳”?是文章的点睛之笔。一方面反映了作者身为闲官的现实,另一方面也表现了作者安闲自适的心境以及不能为朝廷尽忠的抱怨。同时还包含了作者对世人忙于名利而辜负了良辰美景的慨叹。4. 赏析:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(怎样描写月光?)(1)运用比喻。用“积水空明”来比喻院中月光的清澈透明。用“藻荇交横”写月下竹柏之影参差错杂。作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。(2)动静结合。“积水空明”给人一池春水的静谧之感,“藻荇交横”具有水草摇曳的动态之美;整个意境静中有动,动而愈见其静。(3)正面侧面描写结合。“积水空明”正面描写月光,“藻荇交横”以竹柏倒影来烘托月光,创造出一个冰清玉洁的透明世界。【甲】(东坡志林记承天寺夜游)【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。 (记游松风亭)【注】木末:树梢。死敌:死于敌手。死法:死于军法。恁么:如此,这样。1解释下列加点的词。(4分) (1)怀民亦未寝 睡觉 (2)但少闲人如吾两人者耳 只,只是 (3)余尝寓居惠州嘉祐寺 曾经 (4)思欲就亭止息 到,靠近2用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。于是(或“因此”,“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。 (“由是”1分,整旬的意思大体正确1分。)3.请谈一谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。(2分)赏月的闲适,被贬官后的淡淡哀愁,面对挫折的豁达。(任选两点即可,2分)4甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(3分) 乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分,答对两点3分。) 治水必躬亲原文:治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴(zh)有浅深,势有曲直,非相度(xing)(du)不得其情,非咨询(z)(xn)不穷其致,是以必得(di)躬(gng)历山川,亲劳胼胝(pin)(zh)。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索(hng)(su)一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶(w)劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。翻译:治理水患的方法,既不能固执一端,不知变通,拘泥于古代的典章、制度,也不能随便相信别人的话。原因是地形有高有低,水流有慢有快,池塘有浅有深,河流的形势有弯有直。不经过观察和测量就不能了解它的真实情况,不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况,因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。从前海瑞治理河流的时候,轻装便服,冒着风雨,在荒村乱流中间来来往往,亲自发给民工钱粮,一厘也不克扣,并且随同的官吏差役也不曾横行勒索一文钱财。必须要像这样,以后事情才能办成功。如果贪图安逸,害怕辛劳,计较私利,忘记公益,只想远远地躲开嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就办不好了。段落大意:第一段,论述治水要防止的现象和治水必躬亲的原因。 第二段,以海瑞为例,说明治水不但要躬亲,而且要清廉一、 解释加点字泥于掌故 潴有浅深 势有曲直 非相度不得其情 非咨询不穷其致 是以必得 躬历山川 亲劳胼胝 昔海忠介治河 既不可执一 势有曲直 必如是而后事可举也 如好逸 亲劳胼胝 妄意轻信人言二、 翻译句子1、 治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。 2、 非相度不得其情,非咨询不穷其致。 3、如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。 4. 必如是而后事可举也。 5.是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 三、内容理解

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