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文档简介

一课三研活动教案最好吃的蛋糕（绘本）执教者：余学萍活动目标：1、了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节。2、在观察体验中，体验妈妈爱我，我爱妈妈的情感。活动重难点：了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节，体验妈妈爱我，我爱妈妈的情感。活动准备：绘本课件活动过程：1、 三只小老鼠的图片。 1 出示一张三只小老鼠的图片，引导幼儿认识鼠老大、鼠老二和鼠老三。 师：今天是鼠妈妈的生日，小老鼠要送妈妈一份礼物，我们一起帮它们想想送什么礼物给妈妈呢。 幼儿结合自己的生活经验猜测小老鼠会送什么给妈妈。2、 结合PPT讲述故事第一、二段。 1 教师讲述，提问：小老鼠们买到蛋糕了吗？为什么？那他们买到了什么？ 2 教师讲述第三、四段。提问：小老鼠们怎样把大饼变成蛋糕的？他们加了那些好吃的东西？他们把蛋糕送到妈妈面前时妈妈的表情是怎样的？3. 教师讲述第五段。三、播放“妈妈爱我，我爱妈妈”的图片 1 幼儿交流自己看到的内容。2 小结：我们是妈妈的心肝宝贝，同样，我们也非常爱自己的妈妈，不仅要爱妈妈，我们还爱自己的爸爸，爷爷奶奶等等。3 播放生日快乐歌，带领幼儿在课件上学做蛋糕。4、 教学反思： 本次活动形式新颖，能够从绘本故事中，挖掘并生成为音乐活动。绘本一直是幼儿比较喜也比较能够直观感知的一种活动，而音乐也是幼儿喜欢而又感兴趣的活动，将两者结合为一，崭新的形式很受幼儿欢迎。活动的开始就让幼儿观看课件，画面形象、丰富，幼儿也懂得了三只鼠兄弟为了妈妈在想办法做蛋糕。立刻吸引了幼儿的注意，幼儿对蛋糕也充满了无限的展望和兴趣。为下一环节作了很好的铺垫。在听音乐做蛋糕环节中，教师利用图谱结合音乐，有利的推动了幼儿学做蛋糕的乐趣及积极性，然而在接下去的环节中，并未很好的利用这个图谱，而且采用了其他音乐进行教学，所采用的音乐内容
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