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文档简介
参观博物馆问题导读评价单班级 姓名 指导老师：吴秀侠自学文本内容后完成下列习题。一、直接写出得数。 1.582 = 7.255 = 13.53 = 6.255 = 18.93 = 40.22 = 1.42100 = 164100 = 25.510 = 25 = 48= 1004 =二、我能给括号里填上“”“”或“=”。2.3231 1.234 4.590.5 6.661 0.9660 8.58.51三、你能说一说整数除法的意义吗？ 四、自学文本内容后，完成课后习题，说一说你还有哪些未解决的问题。 自我评价学科长评小组长评老师评价参观博物馆问题生成评价单班级 姓名 指导老师：吴秀侠各位同学，请根据课前预习内容，在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的内容，并在小组内充分交流，然后由学科长组织在全班交流展示，并接受其他组小朋友的疑问或回答。问题一：平均每人花了多少元？（先估算，再计算） 被除数个位上的数除完后仍有余数怎么办?问题二：买16个恐龙共花了12元，每个恐龙多少元？ 被除数小于除数怎么办？问题三：用竖式计算的方法及注意事项。参观博物馆问题训练评价单班级 姓名 指导老师：吴秀侠一、填一填。1、小数除法的意义与（ ）除法的意义相同，是已知（ ），求（ ）的运算。2、0.08里面有（ ）个千分之一。3、0.7里面有（ ）个百分之一。4、一个数的40倍是36，这个数是（ ）。二、对号入座我会选。 1、商大于1的算式是（ ）。 A、 48 B 、0.966 C 、8.55 2、商小于1的算式是（ ）。 A、0.90.4 B 、1.51.2 C 、0.60.9 3、一个不等于0的小数除以35，商一定（ ）这个数。 A、小于 B 、等于 C 、大于三、我是公正小法官。 1、被除数扩大10倍，除数也扩大10倍，商就扩大10倍。 （ ） 2、被除数和除数同时缩小100倍，商不变。 （ ） 3、两个数相除，商一定小于被除数。 （ ） 4、小数除法的意义与整数除法的意义不同。 （ ）四、用竖式计算下面各题。 918= 3.6918= 0.13233= 84.8412= 51.8719= 18.252=五、生活中的数学。1、一台拖拉机3天耕地3.75公顷。照这样计算，5天耕地多少公顷？2、甲、乙
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