河北省保定市定兴四中九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河北省保定市定兴四中九年级（上）第一次月考化学试卷一.选择题：1下列变化中属于化学变化的是（）a白磷燃烧b汽油挥发c水遇强冷变成冰d分离液态空气制氧气2下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）a食盐，氧气b冰水混合物，铁丝c红磷，河水d净化后的空气，高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物3按体积分数计算，氧气在空气中约占（）a78%b21%c0.94%d0.03%4目前很多地区空气污染指数超标，原因是（）a人的呼吸b植物的光合作用、c太阳能d工厂的废气5下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是（）a燃烧煤、石油产生的废气b化工厂排放的烟尘c机动车排放的尾气d绿色植物光合作用后产生的气体6下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰的是（）a红磷b硫粉c铁丝d氢气7常温下，某气体难溶于水，密度比空气大，收集该气体可采用的方法是（）a向上排空气法b排水集气法c排水集气法或向下排空气法d排水集气法或向上排空气法8在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不能混入其他气体，可以使用的可燃物是（）a木炭b红磷c硫d蜡烛9如果实验没有说明用药量，液体取用的最少量为（）a0.5mlb12mlc5mld56ml10下列实验操作正确的是（）a用100ml量筒量2ml水b直接在量筒内配溶液c用嘴吹灭酒清灯d用胶头滴管滴加液体时，滴管要在试管口的上方垂直滴入11实验室可用于制取氧气的药品是（）a空气b二氧化锰c高锰酸钾或过氧化氢d过氧化氢或二氧化锰12下列实验项目所选择的仪器错误的是（）a较多量液体加热烧杯b少量试剂的反应试管c吸取和滴加少量液体胶头滴管d盛放固体药品细口瓶13下列变化属于物理变化的是（）a水沸腾产生大量水蒸气b木材燃烧c钢铁生锈d黑火药爆炸14固体物质受热变成气体或有气体生成，这种变化（）a是物理变化b可能是物理变化也可能是化学变化c是化学变化d既不是物理变化也不是化学变化15下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（）a蜡烛受热熔化、铁丝燃烧、玻璃破碎b铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝c木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧d高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊16下列物质属于纯净物的是（）a洁净的空气b自来水c冰水混合物d澄清的石灰水17下列实验现象的描述正确的是（）a木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰b磷在氧气中燃烧产生大量的白雾c硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体d硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体18下列有关催化剂的说法中错误的是（）a催化剂就是二氧化锰b催化剂能改变其他物质的化学反应速度c在化学反应前后催化剂的质量没有改变d在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变19实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出正确的操作顺序是（）abacdfebabcdefcbacdefdabcdfe20不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）a用水冲灭b用嘴吹灭c用湿抹布扑灭d用泡沫灭火器扑灭21下列反应属于分解反应的是（）a水氧气+氢气b铁+氧气四氧化三铁c铝+氧气氧化铝d石蜡+氧气二氧化碳+水22下列图示的实验操作正确的是（）abcd23下列实验操作错误的是（）a将块状固体放入直立的试管内b加热试管里的药品时，要先使试管预热c用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净d用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭干净24下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水的是（） 木炭 铝箔 硫磺 铁丝 红磷abcd25某同学提出下列环保建议：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池提倡使用一次性的发泡餐具和塑料袋提倡使用手绢，减少餐巾纸的使用分类回收垃圾其中你认为可以采纳的是（）abcd二、填空题：26按照空气成分填空：小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间，说明空气中含有酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软说明空气中含有空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质，说明空气中含有27书写下列化学反应的文字表达式：硫在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧用高锰酸钾制取氧气用过氧化氢制取氧气28将暗紫色的固体a单独加热得到固体b和c，同时得到无色气体d，把带火星的木条伸入集满d的集气瓶内，木条能复燃将黑色固体c加入到另一种白色固体e中，混合加热也能得到d把黑色固体c加入到一种无色液体f中，能在常温下迅速产生大量的气体d，同时生成常温下为液体的g，在上述两个反应前后，c的质量都没有改变请写出上述有关反应中涉及到的下列物质的名称：ab cd e f g29洗过的玻璃仪器内壁附着的水，表示仪器已洗干净30一盆嫩绿的绿色植物密封在塑料袋内，在暗处放置24小时后，将袋中的气体通入澄清的石灰水中，发现现象，说明植物在暗处也进行呼吸作用，属于变化（填物理或化学）三、实验题：31如图是测定空气中氧气体积分数的实验装置请根据实验回答问题：（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，观察实验现象等红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到的现象是该反应的化学方程式为：（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是由本实验可推知该气体的物理性质是化学性质是（3）做该实验时要放入稍过量的红磷的目的是2015-2016学年河北省保定市定兴四中九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一.选择题：1下列变化中属于化学变化的是（）a白磷燃烧b汽油挥发c水遇强冷变成冰d分离液态空气制氧气【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】结合课本知识的信息【分析】化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成【解答】解：a、白磷燃烧能生成五氧化二磷，属于化学变化；b、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；c、水遇强冷变成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化；d、分离液态空气制氧气的过程中没有新物质生成，属于物理变化故选a【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化2下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）a食盐，氧气b冰水混合物，铁丝c红磷，河水d净化后的空气，高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质据此逐项分析即可【解答】解：a、食盐中含有氯化钠等多种物质，属于混合物；氧气中只含有一种物质，属于纯净物；b、冰水混合物，铁丝中都只含有一种物质，都属于纯净物；c、红磷中只含有一种物质，属于纯净物；河水中含有水等多种物质，属于混合物；d、净化后的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物中含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物故选：c【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物3按体积分数计算，氧气在空气中约占（）a78%b21%c0.94%d0.03%【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】分析比较法【分析】根据空气的组成判断，空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%【解答】解：a、占空气体积78%的应是氮气，所以错误b、占空气体积约21%的应是氧气，所以正确c、占空气体积约0.94%的应是稀有气体，所以错误d、占空气体积约0.03%的应是二氧化碳或其它气体和杂质，所以错误故选b【点评】空气是人类宝贵的自然资源，在中考中占有重要的地位，主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等，本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键4目前很多地区空气污染指数超标，原因是（）a人的呼吸b植物的光合作用、c太阳能d工厂的废气【考点】空气的污染及其危害【专题】空气与水【分析】知道空气质量日报中污染指数数值越大，污染越严重，空气质量状况越差，所以要从空气的污染途径考虑本题【解答】解：a、人的呼吸不会产生空气污染物，不会造成空气污染指数超标；b、植物的光合作用不会产生空气污染物，不会造成空气污染指数超标；c、太阳能是清洁能源，不会产生空气污染物，不会造成空气污染指数超标；d、工厂废气中含有大量的空气污染物，会造成空气污染指数超标；故选d【点评】通过回答问题知道了空气污染物：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫5下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是（）a燃烧煤、石油产生的废气b化工厂排放的烟尘c机动车排放的尾气d绿色植物光合作用后产生的气体【考点】空气的污染及其危害【专题】生产、生活、环保类简答题【分析】根据空气污染物包括有害气体和烟尘两类，有害气体中有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，烟尘中主要有可吸入颗粒物进行分析解答【解答】解：a、煤和石油完全燃烧也会生成二氧化硫、二氧化氮等有害物质，会使空气受到污染，故a错误；b、化工厂排放的烟尘，污染空气，会使空气受到污染，故b错误；c、机动车排放的尾气主要是：一氧化碳，未燃烧的碳氢化合物，含铅化合物等，会使空气受到污染，故c错误；d、绿色植物光合作用后产生的气体主要是氧气，对空气无污染，故d正确；故选：d【点评】本题是直接考查空气污染原因和污染物的种类，比较简单，利用所学的课本知识即可解答，但需要对污染物的类型加以区分6下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰的是（）a红磷b硫粉c铁丝d氢气【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】氧气、氢气的性质与用途；实验现象的观察和记录【分析】a、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断b、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断c、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据氢气在氧气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解：a、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项错误b、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项正确c、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项错误d、氢气在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项错误故选：b【点评】本题难度不大，掌握常见物质在氧气中燃烧的现象即可正确解答7常温下，某气体难溶于水，密度比空气大，收集该气体可采用的方法是（）a向上排空气法b排水集气法c排水集气法或向下排空气法d排水集气法或向上排空气法【考点】常用气体的收集方法【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化【分析】根据气体收集方法选择的依据判断，其依据是气体的性质，主要是溶解性、密度、是否与水反应、是否与空气中的成分反应四项【解答】解：常温下，某气体难溶于水，密度比空气大，因此能采用排水法或向上排空气法收集故选：d【点评】本题主要考查气体收集方法的选择依据，要明确选择气体收集装置或收集方法要根据气体的性质8在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不能混入其他气体，可以使用的可燃物是（）a木炭b红磷c硫d蜡烛【考点】空气组成的测定；物质除杂或净化的探究【专题】物质的分离和提纯【分析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质【解答】解：a、木炭和氧气燃烧生成气体二氧化碳，增加了气体杂质；故此选项错误b、磷和氧气生成五氧化二磷，为固体，不会增加气体杂质； 故此选项正确c、硫磺和氧气反应生成气体二氧化硫； 增加了气体杂质；故此选项错误d、蜡烛和氧气反应生成二氧化碳气体，增加了气体杂质故此选项错误故选b【点评】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质及知道反应的生成物，生成物的状态很重要，不能是气体9如果实验没有说明用药量，液体取用的最少量为（）a0.5mlb12mlc5mld56ml【考点】液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据液体药品取用节约药品的原则，即取最小量的原则回答【解答】解：取用液体药品时，如果没有说明用量，应按最小量取用，固体只需盖满试管底部，液体一般取1ml2ml故选：b【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，是培养学生技能的基本要求，也是考查热点之一解答本题时，熟悉实验室药品取用规则是解题的关键10下列实验操作正确的是（）a用100ml量筒量2ml水b直接在量筒内配溶液c用嘴吹灭酒清灯d用胶头滴管滴加液体时，滴管要在试管口的上方垂直滴入【考点】测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程b、根据量筒不能配制溶液进行分析判断c、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”d、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断【解答】解：a、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒用100ml量筒量取2ml水，误差太大，量筒选择不合理，故选项操作错误b、量筒不能配制溶液，不能在量筒内配溶液，故选项操作错误c、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项操作错误d、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故选项操作正确故选d【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键11实验室可用于制取氧气的药品是（）a空气b二氧化锰c高锰酸钾或过氧化氢d过氧化氢或二氧化锰【考点】实验室制取氧气的反应原理【专题】课本知识同类信息【分析】根据氧气的实验室制法进行分析解答本题【解答】解：根据氧气的实验室制法，用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物或分解过氧化氢溶液的方法制氧气，故选：c【点评】本题考查氧气的实验室制法，并应用于解题当中12下列实验项目所选择的仪器错误的是（）a较多量液体加热烧杯b少量试剂的反应试管c吸取和滴加少量液体胶头滴管d盛放固体药品细口瓶【考点】常用仪器的名称和选用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、较多量液体的加热，用烧杯；b、少量试剂的反应容器，用试管；c、吸取和滴加少量液体，用胶头滴管；d、盛放固体药品，用广口瓶【解答】解：a、烧杯用于较多量液体加热，故a正确；b、试管用于少量试剂的反应，故b正确；c、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，故c正确；d、广口瓶用于盛放固体药品，故d错故选d【点评】本题主要考查了常用仪器的名称和选用，比较简单，只有掌握仪器的用途，才能安全、准确地进行化学实验13下列变化属于物理变化的是（）a水沸腾产生大量水蒸气b木材燃烧c钢铁生锈d黑火药爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、水沸腾产生大量水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、木材燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化c、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化d、黑火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选a【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化14固体物质受热变成气体或有气体生成，这种变化（）a是物理变化b可能是物理变化也可能是化学变化c是化学变化d既不是物理变化也不是化学变化【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化【解答】解：固体物质受热变成气体或有气体生成，这里的气体可以是生成的气体，例如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；这一变化属于化学变化；如果把冰加热变为水蒸气，这一过程只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，干冰升华也是由固态变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，所以固体物质受热变成气体或有气体生成，这种变化可能是物理变化，也可能是化学变化故选b【点评】物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成，有新的物质生成就是化学变化，否则是物理变化15下列各组变化中，均属于化学变化的一组是（）a蜡烛受热熔化、铁丝燃烧、玻璃破碎b铜生锈、水结冰、钢锭抽成丝c木材制成桌椅、车胎放炮、木炭燃烧d高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、蜡烛受热熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；铁丝燃烧的过程中有新物质四氧化三铁生成，属于化学变化；玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误b、铜生锈的过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化水结冰、钢锭抽成丝的过程中均没有新物质生成，均属于物理变化；故选项错误c、木材制成桌椅、车胎放炮的过程中均只是形状发生改变，均没有新物质生成，均属于物理变化；木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；故选项错误d、高锰酸钾加热制取氧气、煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊的过程中分别有新物质氧气、二氧化碳、碳酸钙等新物质生成，均属于化学变化故选项正确故选d【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化16下列物质属于纯净物的是（）a洁净的空气b自来水c冰水混合物d澄清的石灰水【考点】纯净物和混合物的判别【专题】物质的分类【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可【解答】解：a、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物 b、自来水中含有水等多种物质，属于混合物 c、冰水混合物中只含有水一种物质，属于纯净物d、澄清的石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物故选c【点评】解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物17下列实验现象的描述正确的是（）a木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰b磷在氧气中燃烧产生大量的白雾c硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体d硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【专题】实验现象的观察和记录【分析】a、运用木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰解答b、运用磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾解答c、运用硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热解答d、运用硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热解答【解答】解：a、木炭在氧气中燃烧放出白光不产生火焰，故a说法不正确b、磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故b说法不正确c、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故c说法正确d、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，放出大量的热，故d说法不正确故答案选c【点评】有些认识不注意辨别时容易被误判误记，比如本题中的几项错误认识，仅仅是一字之差或顺序颠倒造成的，学习中要注意这一点18下列有关催化剂的说法中错误的是（）a催化剂就是二氧化锰b催化剂能改变其他物质的化学反应速度c在化学反应前后催化剂的质量没有改变d在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变【考点】催化剂的特点与催化作用【专题】空气与水【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变【解答】解：a、二氧化锰不是在任何反应中都可以作催化剂，催化剂不一定就是二氧化锰，其它的物质也可以作催化剂，故选项说法错误b、催化剂能改变其他物质的化学反应速度，故选项说法正确c、在化学反应前后催化剂的质量没有改变，故选项说法正确d、在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变，故选项说法正确故选：a【点评】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键19实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出正确的操作顺序是（）abacdfebabcdefcbacdefdabcdfe【考点】制取氧气的操作步骤和注意点【专题】实验性简答题【分析】实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：可记住口诀“查装定点收移熄”，所以：b检查装置的气密性；a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；f将导气管从水中取出；e熄灭酒精灯【解答】解：a、实验室制取氧气的步骤：符合口诀“查装定点收移熄”，故a正确；b、先检查制氧装置的气密性，再装药品，否则会浪费药品；先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，故b错误；c、先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出，水会倒流，可能引起试管炸裂，故c错误；d、先检查制氧装置的气密性，如果气密性不好，再更换仪器；气密性良好，才能装药品，故d错误故选：a【点评】掌握制取氧气的操作步骤，可记住口诀“查装定点收移熄”，了解各个步骤中的注意事项20不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（）a用水冲灭b用嘴吹灭c用湿抹布扑灭d用泡沫灭火器扑灭【考点】加热器皿-酒精灯【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】可以根据灭火的原理进行分析，酒精着火可以采用隔绝氧气或降低温度的方法灭火【解答】解：a、由于酒精的量比较少，没有必要使用水扑灭，故a错误；b、用嘴吹，虽然能带走热量，但温度不能降到酒精的着火点以下，反而增加了空气的量，使火越烧越旺故b错误；c、酒精着火时最简单的灭火方法是使用湿抹布盖灭，能起到降温和隔绝氧气的作用，故c正确；d、用泡沫灭火器能灭火，但只是酒精灯中的酒精失火，用泡沫灭火器操作麻烦，故d错误故选c【点评】本题考查了酒精着火的灭火方法，完成此题，可以依据已有的知识进行21下列反应属于分解反应的是（）a水氧气+氢气b铁+氧气四氧化三铁c铝+氧气氧化铝d石蜡+氧气二氧化碳+水【考点】分解反应及其应用【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】分解反应，化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：ab+c【解答】解：由分解反应的特征可知，分解反应的反应物要求是一种，所以bcd均错误，只有a的变化情况符合分解反应的要求故选a【点评】判断分解反应，根据“一变多”的反应特点进行判断，不能只看是不是生成多种物质，还要看是不是只有一种物质反应22下列图示的实验操作正确的是（）abcd【考点】给试管里的液体加热；液体药品的取用【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】a、从实验室里的药品有的有刺激性或有毒的，不能把鼻孔凑到容器口闻药品的气味去分析解答；b、从给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；用酒精灯的外焰加热去分析解答；c、从为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放去分析解答；d、从用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放去分析解答；【解答】解：a、实验室里的药品有的有刺激性或有毒的，不能把鼻孔凑到容器口闻药品的气味；故错误；b、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；用酒精灯的外焰加热；故错误；c、为防止瓶塞沾的东西污染瓶内的试剂，所以瓶塞要倒放；故错误；d、用胶头滴管滴加液体时，不要伸到烧杯内，应竖直、悬空正放，故正确；故答案为：d【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础23下列实验操作错误的是（）a将块状固体放入直立的试管内b加热试管里的药品时，要先使试管预热c用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净d用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭干净【考点】固体药品的取用；液体药品的取用；给试管里的固体加热【专题】常见仪器及化学实验基本操作【分析】根据固体、液体药品的取用方法、胶头滴管的使用方法、给试管中的药品加热的方法等逐项进行分析判断【解答】解：a、取用块状固体时，将试管横放，用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部，故选项说法错误b、给试管中的药品加热时，为了防止试管受热不均破裂，应先预热，再对准药品部位加热，故选项说法正确c、胶头滴管用完后，不清洗再去吸取别的药品，会污染其它的药品，故选项说法正确d、用过的药匙要立刻用干净的纸擦拭干净，否则再取用其它药品时，会污染其它的药品，故选项说法正确故选a【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键24下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水的是（） 木炭 铝箔 硫磺 铁丝 红磷abcd【考点】氧气的化学性质【专题】氧气、氢气的性质与用途【分析】根据木炭、铝箔、硫磺、铁丝、红磷在氧气中燃烧的实验注意事项，从反应剧烈程度和反应产物、实验安全等角度进行分析判断即可【解答】解：木炭在氧气里剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气二氧化碳体，不会炸裂瓶底，不需要预先铺上一薄层细沙或少量水铝箔在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，为防止生成的高温熔化物溅落下了使集气瓶底炸裂，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水硫磺在氧气里燃烧生成的是有刺激性气味的二氧化硫气体，可反复少量的水吸收二氧化碳气体，但不能预先铺上一薄层细沙铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，为防止生成的高温熔化物溅落下了使集气瓶底炸裂，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水红磷在氧气里燃烧，生成大量的白烟，不会炸裂瓶底，不需要预先铺上一薄层细沙或少量水故集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水故选：b【点评】本题难度不大，掌握氧气的化学性质与实验注意事项，从反应剧烈程度和反应产物、实验安全等角度分析是正确解答本题的关键25某同学提出下列环保建议：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池提倡使用一次性的发泡餐具和塑料袋提倡使用手绢，减少餐巾纸的使用分类回收垃圾其中你认为可以采纳的是（）abcd【考点】防治空气污染的措施；白色污染与防治【专题】化学与环境保护【分析】根据开发利用新能源的好处分析判断根据汞是重金属，有毒分析判断根据白色污染的定义和原因分析判断根据减少餐巾纸的使用有利于保护植被和减少能源消耗分析判断根据分类回收的好处分析判断【解答】解：发新能源，减少化石燃料的燃烧，能减少空气污染物的排放，故正确重金属汞能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，开发无汞电池可以保护环境，利于人体健康，故正确大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，不仅会造成环境污染，还增加了资源和能源消耗，故错误提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，有利于保护植被，充分利用植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳，防止温室效应，还能减少生产纸的能耗，故正确分类回收不仅节约资源，还可减少污染，故正确故选c【点评】环保问题已经引起了全球的重视，要保护好环境，就要了解环境污染的来源和防治措施，要培养环保意识和责任感，做到从我做起，从小事做起二、填空题：26按照空气成分填空：小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间，说明空气中含有氧气酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软说明空气中含有水蒸气空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有氮气长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳【考点】空气的成分及各成分的体积分数【专题】空气与水【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间，说明空气中含有氧气，因为氧气能供给呼吸；酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软说明空气中含有水蒸气，空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有氮气；长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳【解答】解：（1）小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间，说明空气中含有氧气，因为氧气能供给呼吸；故答案为：氧气；（2）酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软说明空气中含有水蒸气，故答案为：水蒸气；（3）空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有氮气，故答案为：氮气；（4）长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳，故答案为：二氧化碳；【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中27书写下列化学反应的文字表达式：硫在空气中燃烧硫+氧气二氧化硫铁丝在氧气中燃烧铁+氧气四氧化三铁用高锰酸钾制取氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气用过氧化氢制取氧气过氧化氢水+氧气【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可【解答】解：硫与空气中氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫；故填：硫+氧气二氧化硫；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故填：铁+氧气四氧化三铁；高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故填：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；故填：过氧化氢水+氧气【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题28将暗紫色的固体a单独加热得到固体b和c，同时得到无色气体d，把带火星的木条伸入集满d的集气瓶内，木条能复燃将黑色固体c加入到另一种白色固体e中，混合加热也能得到d把黑色固体c加入到一种无色液体f中，能在常温下迅速产生大量的气体d，同时生成常温下为液体的g，在上述两个反应前后，c的质量都没有改变请写出上述有关反应中涉及到的下列物质的名称：a高锰酸钾b锰酸钾 c二氧化锰d氧气 e氯酸钾 f过氧化氢溶液 g水【考点】物质的鉴别、推断【专题】常见物质的推断题【分析】高锰酸钾是暗紫色的固体，受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气； 氧气能使带火星的木条复燃【解答】解：高锰酸钾是暗紫色的固体，受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气，通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，氧气能使带火星的木条复燃，因此abcdefg分别是高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰、氧气、氯酸钾、过氧化氢溶液和水故填：高锰酸钾；锰酸钾、二