江苏省扬州市高一语文上学期期中考试试题苏教版.doc

江苏省邗江中学2012-2013学年度第一学期期中试卷高一年级语文学科试卷一、基础知识及语言文字运用（28分）1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(2分)a.艾蒿/竹篙 磕绊/拌倒 菜圃/惊魂甫定b.犄角/绮窗 墟场/欷歔 开埠/窗临远阜 c.贫瘠/脊梁 倔强/掘井 癖好/譬如朝露 d.啜饮/拾掇 一瞥/撇嘴 偌大/唯唯诺诺 2下列各组词语中，没有错误的一组是（2分）a.徜徉 震憾 枕藉 按捺不住 b.颠簸 发轫 元宵 百舸争流 c.斑斓 不啻 翱游 恪尽职守 d.商榷 炫烂 蛰居 汗流浃背3下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（2分）a.世界大潮，浩浩汤汤，过去的十年，国际风云跌宕起伏，中国发展方兴未艾，给世界和平与发展带来巨大的正能量。b.于是，黄周星的死震动了当时的遗民圈，尽管他死于七月，但五月五日追随屈原沉水而死的记载始终不绝如缕。c.往事如烟，似水流年，曾经心底的记忆片段，或悲或喜，已尾随时间的尾巴后面，渐行渐远，一去不复返。d.我们该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分)a.六艺经传皆通习之 通：普遍b.苟非吾之所有，虽一毫而莫取 苟：如果c.则天地曾不能以一瞬 曾：竟然d.居是州，恒惴栗 恒：持久 5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分)a.今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：一般人b.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者 寄托：托身,安身c.遂命仆人过湘江，缘染溪 缘：顺着d.引觞满酌，颓然就醉 引：伸着 6下列句子的句式和例句相同的一项是(2分)例句：凌万顷之茫然a.蚓无爪牙之利，筋骨之强b.道之所存，师之所存也c.句读之不知，惑之不解d.固一世之雄也，而今安在哉7把下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(4分) (2)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(2分) (3)然后知吾向之未始游，游于是乎始。(2分) 8阅读下面一段文字，提取概括影响“行业巨头”运营的三方面重要因素。（不超过20个字）（3分）曾经的行业巨头，对市场需求傲慢而被市场最终遗弃，柯达并非是先例。2010年6月，拥有101年历史的通用汽车宣布进入破产重组轨道。与这些制造业巨头陨落的原因类似，曾作为互联网贵族的雅虎，亦因近10年在技术和媒体之间频繁摇摆不定，其市值与高峰时相比已跌去近80%。当然，在强调技术创新、专注消费体验的时代，老牌贵族转型成功亦屡见不鲜。这其中，在2000年出现巨亏10亿美元之后，苹果开始迅速向电子消费娱乐产品转型，完成堪称经典的苹果转型四步曲。 ， ， 9对下面一则公益广告进行评点。（不超过30字）（5分） 双面用，不丢面。（倡导节约用纸广告） 二、文言文阅读（16分） 阅读下面的文言文，完成1013题。书如皋二烈士事朱柏庐如皋顾子仲光言：同邑有二烈士，其一缪君鼎台，死于乙酉者也；其一许君元博，又逾年而死者也。鼎台居乡曲，以勇闻，世亦莫之用。清兵南下，鼎台纠召乡勇御之，身先徒旅，每战辄殪其劲将。清兵日益众，势不敌，始为所擒，以见大帅。大帅重其勇，欲降之，谓曰：“子今为我一家人，共定天下，公侯可立致矣。”鼎台痛斥骂，大帅复不忍杀，令人多方诱谕，至于下拜，终不屈。身遍被絷缚，鼎台奋力一决，缚皆寸断，夺刀犹杀数人。大帅怒甚，命磔之。鼎台骂不已，抉其舌，而以他物塞口，犹瞋目哑哑若骂至死。元博好义，少力学，顾不得为诸生。南都既陷，矢志必死，以父在，授经于同里家，入束脩为养。从父命，不得已剃发；而以“生为明人，死为明鬼”八字，分刺于左右臂，人亦莫之知也。有主家婿窥先生浴而见之，婿素不得于其妇母，欲挟持元博，以邀妇母金钱。不得，值县隶至，语之。元博不能隐，遂谓县隶曰：“吾所以未死者，六旬老父在也；而吾之为此，固欲死也。若竟持吾赴告县官，杀我耳。”遂至县。县送之宪府。宪府某，故明之大吏也，颇以温言劝慰。元博抗声不屈，又廷辱宪府。宪府反退而让县令，以其成是狱也。后并逮其父鞫，父见宪府跪，元博亦跪，谓曰：“今日之跪，跪吾父也，岂跪若耶？”宪府又大愧沮。有顷，两行刑者突入狱，元博迎谓曰：“吾正待汝！”举止颜色无少改。乃南向拜君，北向拜父，一笑而就刑。后其父得释，以寿终。妻某氏，当入京配军。将行，解卒忽念曰：“许君不爱其身，以为千秋烈士。吾又何爱一妻，而不以全烈士身后事耶？”遂以其妻代解，而令某氏匿不出。及至京师，有廉知其事者异之，捐金以赎解卒妻。解卒竟与妻俱归，弗之配也。10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分) a令人多方诱谕 谕：晓喻 b元博抗声不屈 抗声：高声 c举止颜色无少改 颜色：脸色 d解卒竟与妻俱归 竟：竟然11下列句子中，表现二烈士“忠”的一组是(2分)身先徒旅，每战辄殪其劲将 令人多方诱谕，至于下拜犹瞋目哑哑若骂至死 而吾之为此，固欲死也父见宪府跪，元博亦跪 乃南向拜君，北向拜父，一笑而就刑a b c d12下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(2分)a缪鼎台是一位壮士，清兵南下时，他组织乡勇御敌，被缚后严辞拒降，不屈而死。b许元博是一位文人，南京失陷后，矢志以死，但因为父亲的反对，不得已剃发以偷生。c本文略写缪鼎台，突出其忠勇；详写许元博，突出其忠孝两全的士人形象。d文末写解卒以自己的妻子代替许元博的妻子“入京配军”，突出了许元博的志节义行。13把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)鼎台居乡曲，以勇闻，世亦莫之用。(3分) (2)不得，值县隶至，语之。(3分) (3)宪府反退而让县令，以其成是狱也。(4分) 三、古诗词鉴赏（10分）14阅读下面这首唐诗，然后回答问题。宿云门寺阁孙逖香阁东山下，烟花象外幽。悬灯千嶂夕，卷幔五湖秋。画壁馀鸿雁，纱窗宿斗牛。更疑天路近，梦与白云游。诗题中的“宿”字贯串全诗，请对此作具体说明。(4分) 颔联主要运用了哪种修辞手法？请简要分析。(2分) “云门寺”的特点是什么？试结合颈联作具体分析。(4分) 四、名句名篇默写（8分）15补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ，善假于物也。（荀子劝学）故不积跬步， 。（荀子劝学）不登高山，不知天之高也；不临深溪, 。（荀子劝学）师者， 。 。孰能无惑？（韩愈师说） ，而不知其所止。（苏轼赤壁赋）舞幽壑之潜蛟， 。（苏轼赤壁赋）取之无禁，用之不竭， ，而吾与子之所共适。（苏轼赤壁赋） 五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的文字，完成1619题。红松擎天张抗抗伊春城像一个巨大沙盘，隐现在苍翠的林海中，红黄蓝白，色彩缤纷。30多年前，我随农场连队在伊春某林场伐木。森林暖泉、雪地冰坂，是知青年代的珍贵记忆。然而，重新回望那个年代，心生愧疚。还记得男生用锋利的电锯，将茂密的树林扫荡；女生围着锯倒的巨木清理枝桠；卡车满载原木，运出深山。我们将大树锯断，劈成柈子，塞入炉膛，熊熊火焰给帐篷带来温暖，也将几百年成材的原木燃为灰烬长期过量的开采，使小兴安岭可采林木锐减，生态逐渐失衡。那些消失的大树中，就有红松。伊春，如今已成为红松在我国的最后一片原始保留地。自然界但凡珍稀树种，对地理气候条件要求苛刻，决无苟活之意。这种存活于寒冷地带的珍贵树木，生长极其缓慢。几十年前，小兴安岭还是红松满山。然而，连年大量砍伐，红松所剩无几。半个世纪以来，伊春为国家输送了2.3亿立方米红松材质，据说，用火车装这些原木，车厢一节节连起来，可从最北端的漠河接至最南端的三亚。时值盛夏，在溪水国家森林公园，我寻访红松。普查表明，该地存有614种原生树木，是天然的森林博物馆。沿山路上行，只见草木葳蕤，蕨苔遍地，乔木灌木、针叶阔叶高低错落。石阶木桥、草亭木屋，与山林浑然一体。迎面扑来树叶与青草、朽木与落叶混合的浓郁气息。吸气吐气，肺腑通透，神清气爽。四周忽然幽暗，一株褐红色的巨木横空出世，挡住去路，居高临下，冷傲威严。树干浑圆敦实，树皮寸寸皴裂，呈现出清晰的时间刻度。那是红松！在溪水，我仰视红松。它们在这里巍然伫立了几百年，饱经风霜却容颜依旧。心无旁骛地向上生长，中途决不分叉，到树冠才打开伞状枝条。五针一束的松针，玉簪似地插在头顶。阳光透过树顶苍绿而粗硬的松枝倾泻而下。在溪水，我拥抱红松。红松有骨气：它直立如柱，外刚内韧。它耐腐蚀，抗风雪，可作桥梁、枕木、电杆之用。树皮可提取栲胶，采割松脂；松针可提取松针油；松子为美味坚果，亦可入药红松，在冰雪之地伫立了千年万年，是天地日月的精华。它因过于优秀而受到人类的过度青睐，好在人类终于醒悟。在溪水，我要为红松祝福。五年前，伊春市在地方财政特别困难的情况下，作出了全面停止采伐天然红松的决定，同时实施“天然林保护工程”，对红松实行建档立卡管理。伊春人绝不能让“红松故乡”变成回忆中的“红松故事”。伊春伐木工马永顺，一生伐树3万余株，退休后，倾余生之力，植树3万余棵，被国人传为佳话。登上观光塔，环山苍郁，森林像一块巨大的“祖母绿”，在阳光下发出碧玉的荧光。高高的红松树下，喜阴喜湿的细弱幼苗正在耐心生长。将来，红松高耸入云，如擎天之柱，托起伊春的未来。美丽的伊春城，该是一座隐现在莽莽红松林海之中的巨型宫殿。在溪水，我“认领”了一棵红松，我愿日日为这棵遥远而伟岸的红松祈福。若是这个世界上没有了红松，蓝天还能用什么来支撑呢？16概括第段文字的主要内容，分析它在全文中的作用。（6分） 17红松的珍稀表现在哪些方面？请加以概括。（4分） 18、两段用了哪些修辞手法来描写红松？请选择其中两种方法加以赏析。（4分） 19请探究文题“红松擎天”有哪几层含意。（6分） 六、现代文阅读：论述类文本（8分） 阅读下面的文章，完成2021题。崇尚简单国风读刘大櫆论文偶记，上面写道：“凡文，笔老则简，意真则简，辞切则简，理当则简，神远而含藏不尽则简，故简为文章尽境。”洞观古今世事，大凡至善至美，皆简单。土地质朴无华，能养育万物；真水无色无香，能孕育生命。一部周易，玄而又玄，变幻无穷，离不开阴阳二卦。老子被誉为哲学的哲学，只有五千言。阿拉伯数字只有十个，能算尽人间的全部数量关系。电子计算机每秒处理上百亿兆的数据，原理只是数学上的二进制。所以，要求得真谛，就应向简处着眼。圣雄甘地说：“简单是宇宙的精髓。”简单是一种美德。当领导的人简单，就会减轻下属的负担，引领出好的作风。“楚王好细腰，宫中多饿死”，上有所好，下必甚焉。各种讲话、汇报、文件，上面一页纸，下面就会一本书，“文山会海”就是这样形成的。生活简单的人，目标会更明确，志向也会更坚定。诸葛亮说，“淡泊明志，宁静致远”。司马光教育儿子：“奢则多欲，多欲则居官必贿，居乡必盗。”俭则必简，简则必俭。生活在物质极大丰富的现代社会中的人们，自觉不自觉地成了物欲的奴隶。在私利的驱使下，人与人之间没有了同情关爱，只有竞争算计、巧取豪夺。为什么新闻记者要说谎？企业要给奶粉中加三聚氰胺？金融家要诈骗？一切为了钱，人人都相信现实的幸福必须在这里面寻找。金钱崇拜，使得人类不计后果地向大自然无限索取。人们只知道砍伐森林，却忘了自己也要呼吸；只知道污染江河，却忘了自己也要喝水我们是否可以让生活简单一点？我的一位朋友，是国内外很有影响的作家，也是高级领导。多年来，他就只穿一双部队的胶鞋，从不穿袜子，冬天也只穿一件外套。下去检查工作，都是自带面包和方便面，在车上就餐。他有一个信念：物质上求简单，精神上求丰富。人一旦变成物欲的奴隶，就失去了心灵的自由。简，犹药也，力行，可以洁身正性，清心明志。简亦为生活尽境，人生幸福莫过于崇尚简单并身体力行。20请简要概括本文的论述思路。（4分） 21现代社会金钱崇拜使人类陷入了怎样的生存困境？根据文章内容分条概括。（4分） 七、作文（70分）22阅读下面的文字，根据要求作文。有这样一些幸福的人，他们喂马，劈柴，周游世界；有这样一些幸福的人，他们将自己的希望变成别人梦想的种子；有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福；请以“做一个幸福的人”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。邗江中学2012-2013学年第一学期高一年级期中检测语文学科答卷 高三（ ）班姓名 学号 一、基础及语言文字运用 高三（ ）班姓名 学号 1（ ） 高三（ ）班姓名 学号 2（ ） 高三（ ）班姓名 学号 3（ ） 高三（ ）班姓名 学号 4（ ） 高三（ ）班姓名 学号 5（ ） 高三（ ）班姓名 学号 6（ ） 高一（ ）班姓名 学号 高三（ ）班姓名 学号 7(1) (2) (3) 8 9 二、文言文阅读 高三（ ）班姓名 学号 10（ ） 高三（ ）班姓名 学号 11（ ） 12（ ）13(1) (2) (3) 三、古诗鉴赏14(1) (2) (3) 四、名句名篇默写15(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 五、现代文阅读：文学类文本16 17 18 19 六、现代文阅读：论述类文本20 21 2012-2013学年第一学期高一年级期中检测语文学科试卷参考答案1d（d.chu/du，pi/pi，ru/nu；a.ho/go，bn/bn，p/f；b.j/q，x/x，b/f；c.j/j，ju/ju，p/p） 2b（a.震撼、c.遨游、d.绚烂）3b（a.方兴未艾：事物正在发展，一时不会终止；b.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容形势危急，或声音细微悠长；c.似水流年：形容时间一去不复返；d.鹏举鸿飞：形容奋发向上，志向高远。）4d（恒：经常）5d（引：拿起）6a（a与例句都是定语后置句；b.判断句；c.宾语前置句；d.宾语前置句）7(1)所以木材用墨线量过就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广泛地学习而且每天检查反省自己，就会机智聪明而行为就不会有过错了。（4分，一句1分）(2)我是向他学习道理的，哪里要了解他的年龄比我大还是小呢？(2分，一句1分)(3) 我这才认识到过去等于没有游览，真正的游览从此（时）开始。(2分，一句1分)8市场需求（或“市场”，1分），技术创新（或“技术”，1分），企业的定位和决策（1分，只答“定位”或“决策”不给分）。9采用了双关手法（1分），倡导不弃用纸张的另一面，又指这样做不丢脸（2分）；语言简短风趣，整齐上口（2分，说“表达通顺准确”给1分）10 d（竟：最终。）11d（指大帅劝降；指许元博孝顺父亲）12b（许元博为了孝顺父亲而偷生）13(1) 缪鼎台居住在偏僻的乡野，凭着勇敢闻名，世间却没有谁重用他。(3分)(2) （主家婿）不能办到，恰逢县衙中的役隶到了，（主家婿）告诉了他。(3分)(3) 巡抚反而退步责备县令，因为县令造成了这个案件。(4分)【参考译文】如皋顾仲光说：同乡中有两个烈士，一位叫缪鼎台，是死于乙酉年间的人；另一位叫许元博，是又过了一年而死的人。缪鼎台居住在偏僻的乡野，凭着勇敢闻名，世间却没有谁重用他。清兵南下，缪鼎台纠集征召乡勇抵御清兵，身先众人，每次战斗总是杀死清军的悍将。清兵一天天增多，势力不能抵敌，才被（清兵）擒获，（被送去）见大帅。大帅看重他的勇敢，想要使他投降，对他说：“你现在是我一家人，（我们）共同平定天下，公侯（这样的爵位）可以立刻获得。”缪鼎台痛切地责骂，大帅还不忍心杀害，令人多方诱导晓喻，甚至（向他）下拜，（缪鼎台）始终不屈服。身体全被捆绑，缪鼎台奋力一挣，绑绳都断成许多小段，夺下刀还杀死几个人。大帅很恼怒，下令将他肢体分裂。缪鼎台痛骂不已，（行刑的人）挖出他的舌头，而用其他的东西塞住嘴巴，（他）仍然睁大眼睛发出“哑哑”的声音，像在骂人，一直到死去。许元博好义，年少的时候努力学习，只是不能够成为诸生。南京陷落以后，发誓立志一定（为国而）死，（但）因为父亲在世，（只好）在同乡家中教授经书，收入酬金供养父亲。（他）听从父命，不得已剃去（前半部分）头发，然而用“生为明人，死为明鬼”八字，分别刺在左右两臂上，人们不知道这些。他执教的那户人家的女婿偷看先生洗澡而见到了这些字，这户人家的女婿一向和他的丈母有矛盾，想要挟持许元博，来敲诈丈母的金钱。（主家婿）不能办到，恰逢县衙中的役隶到了，（主家婿）告诉了他（许元博的情况）。许元博不能隐瞒，就对衙役说：“我之所以没有死，是因为六旬老父在世；而我做这些事，本来就想要去死。你终于押着我去禀告县官了，杀了我罢了。”于是到了县衙。县官把他送到巡抚那里。巡抚某某人，是前明的大官，很是以温和的言语来劝慰他。许元博高声（喊叫）不屈服，又当庭辱骂巡抚。巡抚反而退步责备县令，因为县令造成了这个案件。后来一并逮捕了他的父亲审问，他的父亲见到巡抚下跪，许元博也下跪，对（巡抚）说：“今天下跪，是跪我的父亲，难道是跪你吗？”巡抚又很惭愧沮丧。不久，两个行刑的人急速地冲入狱中，许元博迎上去对他们说：“我正等你们！”举止脸色没有一点改变。就面向南拜别君主，面向北拜别父亲，笑了一笑而接受刑罚。后来他的父亲得到释放，享尽天年死去。他的妻子某氏，应当入京发配从军。将要前行，押解的兵卒忽然想到：“许君不爱惜他自己，而成为名传千秋的烈士。我又为什么爱惜一个妻子，而不拿（她）成全烈士身后的事呢？”于是以他的妻子代替解送，而让某氏藏匿不出来。等到了京城，有察知这件事情的人认为这是奇事，捐献钱财来赎出押解的兵卒的妻子。押解的兵卒最终与妻子一起回来，没有把她发配从军。14首联，诗人尚在投宿途中，远看云门寺；(1分)颔联，诗人初到宿处，点燃油灯，卷起帷幔，观赏窗外的夜色；(1分)颈联，诗人睡下，一时还未成眠，游目于室内和窗外；(1分)尾联，诗人入睡，进入梦乡。(1分)想象。(1分)在茫茫夜色中，任你卷起窗帘或借助于所悬之灯，是看不到千嶂奇景和五湖秋色的，这纯属想象之辞，诗人借此写出了“千嶂”“五湖”的高远气象和云门山寺的气势。(1分)“云门寺”的特点是“古”和“高”。(2分)颈联上句写因年深日久，壁画大部分已脱落，只剩下大雁，足见云门寺之“古”；(1分)颈联下句写闪烁的群星像是镶嵌在窗户上，那样临近，足见云门寺之高