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文档简介

美思文化培训学校理科教研室 美思文化培训学校 姓名_任务一:预习导学一、分力几个力,如果它们共同产生的_ _跟作用在物体上的一个力产生的_ _ _相同,则这几个力就叫做那个力的分力(那个力就叫做这几个力的合力)。 注意:分力与合力是等效替代关系,其相同之处是作用效果相同;不同之处是不能同时出现,在受力分析或有关力的计算中不能重复考虑。二、力的分解_叫做力的分解。1力的分解是_的逆运算。同样遵守力的平行四边形定则:_2力的分解的特点是:同一个力,若没有其他限制,可以分解为无数对大小、方向不同的力(因为对于同一条对角线可以作出无数个不同的平行四边形)。3按力的效果分解力F的一般方法步骤:(1)根据物体(或结点)所处的状态分析力的作用效果(2)根据力的_,确定两个实际分力的方向;(3)根据两个分力的_画出平行四边形;(4)根据平行四边形定则,用数学知识求出分力的_, _4、力的分解的定解条件一个力有确定的两个分力的条件是:(1)、_ _ (2)、_ _5、力的正交分解法把力沿着选定的_的方向分解的方法,它是根据实际需要分解。利用正交分解法解题的步骤(1)正确选定_;(2)正交分解_;(3)分别求出_和_上各力的分力的合力。即(4)求Fx与Fy的合力即为共点力的_三、矢量和标量既有大小又有方向,相加时遵从_(或三角形定则)的物理量叫做_。其运算法则是_定则。只有大小没有方向的物理量叫_,其运算法则是代数运算法则。任务三:典型分析 例1、 在倾角=30的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球,如图所示,试求这个球对斜面的压力和对挡板的压力。例2、大小均为F的三个力共同作用在O点,如图,F1与F2、F2与F3之间的夹角均为60,求合力。例3、如右图示,一个半径为r,重为G的圆球被长为r的细线AC悬挂在墙上,求球对细线的拉力T和球对墙的压力N。达标提升1在一个已知力的分解中,下列情况中具有唯一一对分力的是()A已知一个分力的大小和方向B已知一个分力的大小和另一分力的方向C已知两个分力的大小 D已知两个分力的方向,并且不在一条直线上2将一个力F分解为两个不为零的力,下列哪种情况是不可能的()A两个分力与F都在一条直线上 B两个分力与F间的夹角都大于90C一个分力的大小与F的大小相同 D一个分力与F间的夹角为90 3下列有关说法正确的是()A一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力B一个2N的力能分解为7N和9N的两个分力C一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力D一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力4已知力的大小为10N,将此力可分解成如下()A3N、3NB6N、6NC100N、100ND500N、500N5已知力F的一个分力F1跟F成30角,大小未知,另一个分力F2的大小为F,方向未知,则F1的大小可能是()A FBFCFDF6在光滑斜面上自由下滑的物体受到的力是()A重力和斜面的支持力 B重力、下滑力和斜面支持力C重力、下滑力和正压力 D重力、下滑力、支持力和正压力7在水平木板上放一个小铁块,逐渐抬高木板一端,在铁块下滑前的过程中,铁块受到的摩擦力F和铁块对木块的正压力FN的变化情况是()AF和FN都不断增大 BF增大,FN减小CF减小,FN增大 DF和FN都减小8把一个大小为10N,方向水平向左的力F分解为F1和F2两个分力,且使力F1和F间的夹角为300,F2的大小为5N。试求力F1的大小和F2的方向。拉小船问题问题本质拉小船是典型的运动的分解问题。需要正确找出合运动与分运动的关系。小船的和速度实际上是相对于地面的速度,需要将其分解。分解按实际效果,或约束的方向上进行。即沿绳收缩方向和垂直于绳方向进行分解。基本模型垂直于绳子方向的转动vv船v沿绳收缩的运动!v船 v, !v船 vcos船之所以能沿水面向前运动是同时参与了图示的两个运动,具体关系如右图:v拉v船v转典型例题1、如图所示,人用绳子通过定滑轮以不变的速度拉水平面上的物体A,当绳与水平方向成角时,求物体A的速度。2、如图所示,在高为H的光滑平台上有一物体用绳子跨过定滑轮C,由地面上的人以均匀的速度v0向右拉动,不计人的高度,若人从地面上平台的边缘A处向右行走距离s到达B处,这时物体速度多大?物体水平移动了多少距离? 3、 如图所示,重物M沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车m沿斜面升高问:当滑轮右侧的绳与竖直方向成角,且重物下滑的速率为v时,小车的速度为多少?4、一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物B,如图所示,设汽车和重物的速度的大小分别为,则( )A、 B、 C、 D、重物B的速度逐渐增大5、如图所示,水平面上有一物体,小车通过定滑轮用绳子拉它,在图示位置时,若小车的速度为5 m/s,则物体的瞬时速度为_m/s.vBA6、如图所示,某人通过一根跨过定滑轮的轻绳提升一个质量为m的重物,开始时人在滑轮的正下方,绳下端A点离滑轮的距离为H。人由静止拉着绳向右移动,当绳下端到B点位置时,人的速度为v,绳与水平面夹角为。问在这个过程中,人对重物做了多少功?7、在水平光滑细杆上穿着A、B两个刚性小球,两球间距离为L,用两根长度同为L的不可伸长的轻绳与C球连接(如图20所示),开始时三球静止二绳伸直,然后同时释放三球。已知A、B、C三球质量相等,试求A、B二球速度V的大小与C球到细杆的距离h之间的关系。 ABLC8、如图所示,有一光滑的T字形支架,在它的竖直杆上套有一个质量为m1的物体A,用长为l的不可伸长的细绳将A悬挂在套于水平杆上的小环B下,B的质量m2=m1=m.开始时A处于静止状态,细绳处于竖直状态.今用水平恒力F=3mg拉小环B,

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