江苏省启东市东海中学九年级物理暑假作业试题 苏科版.docVIP

江苏省启东市东海中学2013届九年级物理暑假作业试题 苏科版满分100分，考试时间60分钟一、选择题（本题共10小题每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）1下列粒子中，按空间尺度从小到大顺序排列正确的是（ ）a原子、质子、原子核 b原子核、质子、原子c质子、原子核、原子 d原子、原子核、质子2嫦娥二号卫星各项试验的成功，为我国的航天事业谱写了新的篇章登月计划实施后，宇航员将从月球上带回岩石进行分析研究，则同一块岩石在地球和月球上（ ）a质量不等 b重力的大小不相等 c重力的大小与质量无关 d密度不等3下列有关科学家及其成就的叙述中，不对应的是（ ）a富兰克林发现了带负电荷的电子b卢瑟福建立了原子的核式结构模型c哥白尼创立了“日心说”d托里拆利最早测出大气压的数值4下列实例中，为了利用惯性的是（ ）abc第5题图5如图所示，在塑料瓶的a、b、c处各扎一个小孔，并将孔都封上；然后在瓶中注满水，再将孔打开此实验可探究（ ）a液体内部向各个方向是否都有压强b液体内部同一深度压强是否相等c液体内部压强跟深度的关系d液体内部的压强跟液体密度的关系6如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）7在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一，在探究下列物理规律或实验的过程中运用了这一方法的是（ ）a探究重力大小与质量的关系 b牛顿第一定律c验证阿基米德原理 d大气压值的测定8下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（ ）a测量前将天平放在水平桌面上 b调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处c用手直接加减砝码 d所测物体质量可以超过天平最大测量值9对放在水平地面上的课桌，小明有以下认识，其中正确的是（ ）a课桌所受重力与课桌对地面的压力是一对平衡力b地面对课桌的支持力与课桌对地面的压力是一对平衡力c人推桌子，桌子没有动，说明推力小于摩擦力d课桌与地面的接触处发生了弹性形变10在建房砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大下列图像中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是（ ）二、填空题（共21分）11如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，发现细丝变得蓬松，说明细丝带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷后相互排斥，上述摩擦起电现象中，有没有创造电荷？答： 12一只鸡蛋的质量约为50 （填单位），现将鸡蛋放在水中，发现鸡蛋下沉，如图所示如果向水中加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会 ，这一现象说明： 13草坪式浴室防滑垫是由柔软的pvc材料制成，其正面为仿草坪式设计，背面有许多小吸盘（如图所示）.正面是通过 来增大脚与垫之间的摩擦力，背面则是利用 产生的较大压力来增大垫与地之间的摩擦力，两措并举从而达到理想的防滑效果14某同学用如图所示的压强计来“探究影响液体压强大小的因素”，实验前为了检查压强计是否漏气，应采取的操作是 ；为了使实验现象明显，u型管中装入的液体应是 （选填“红水”或“水银”）15分子世界，奥秘无穷.如水和酒精充分混合后，其总体积 （选填“大于”、 “小于”或“等于”）混合前水与酒精的体积之和，说明 ；两个表面光滑的铅块相互压紧后会“粘”在一起，说明 ；固体很难被压缩，说明 .162011年6月9日，嫦娥二号卫星在圆满完成各项探测任务后飞离月球，奔向距地球150万公里的深空进行探测卫星绕月球运动时，其运动状态 （选填“改变”或“不改变”），如果在运动中卫星所受外力全部消失，那么卫星将 17（1）如图（a）所示为一个形状接近正方体的气球，用手压气球，其形状会发生变化，说明力可以使物体发生 ，压气球的力越大，其变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_有关；（2）为了观察压力的作用效果，小林将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小，实验情况如图（b）和（c）所示观察上述实验现象，由图（b）和（c）可归纳得出的结论为： 三、解答题（本题共6小题，共49分）18（4分）（1）如图甲所示的物体静止在水平面上，作出物体所受力的示意图（2）如图乙所示，摆球在ab两点之间来回摆动，画出摆球到达b点的受力示意图甲第18题图ab乙第19题图19（8分）下表是图示轿车的部分数据：空车质量（千克）1600油耗（升/百千米）8.0轮胎与地面总接触面积（平方米）0.04（1）若该车使用汽油的密度为0.725g/ml，则该车行驶100km需要使用汽油多少g？（2）该轿车空车停放在水平路面上时，轿车所受重力的大小和车对水平路面的压强为多大(g取l0nkg)?（3）轿车在平直路面上行驶过程中，其对地的压力大小比静止时大还是小？并简述理由20（8分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中（1）如图甲所示，在水平桌面上，用弹簧测力计水平向右拉动木块，此时测力计的示数为 n，当木块作 运动时，测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小；（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图乙所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他在探究过程中存在的问题是 （3）为研究滑动摩擦力f大小与接触面受到压力f大小之间的关系，在重为8n的木块上每次增加2n重的砝码，用水平力拉动木块测得摩擦力的大小并将数据记录如下：木块对水平面的压力f（n）810121416摩擦力f(n)2.43.03.64.24.8根据表格数据，得出滑动摩擦力f大小与接触面受到压力f大小的关系式为 ，当压力为12n时，如果用4.2n的拉力水平拉动木块，则其所受摩擦力为 n21（10分）在测定马铃薯密度的实验中，同学们用小刀将马铃薯切开，选择其中大小合适的一块进行实验：（1）a小组同学选用天平、量筒、细线等器材进行实验将托盘天平放在水平桌面上，调节横梁平衡过程中，发现指针静止的位置如图甲所示，接下来应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动，使横梁平衡；将马铃薯放在天平的左盘中，天平再次平衡时，右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示，马铃薯的质量是 g；再将马铃薯放入装有适量水的量筒中，液面上升的位置如图丙所示，则马铃薯的密度是 gcm3步骤中“装有适量水”的含义是 、 （2）b小组同学选用天平、溢水杯、烧杯、细线等器材进行实验用天平测出马铃薯的质量m1； 将马铃薯慢慢浸没在盛满水的溢水杯中，同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，并测出烧杯与溢出的水的总质量m2；将烧杯中的水倒掉，用天平测出空烧杯的质量m3；由此可得马铃薯密度的表达式为 ；请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将_(选填“偏大”、 “偏小”或“准确”)，原因是 22（9分）阅读材料，回答问题：太阳能小艇为倡导公众保护地球环境与资源的意识，科学家们设计了一种新型小艇，如图所示该小艇由光伏太阳能电池板提供工作能源，依赖太阳能进行旅行小艇采用新型材料制造，使得小艇既轻便又牢固，其自重仅为9104n，满载的排水量为60t船外尾部装有螺旋桨发动机，螺旋桨转动时，推动水向后方运动，从而使小艇获得前进的动力小艇的每个座位上都配备有救生衣和安全带，确保乘员的人身安全（g取10n/kg）（1）制造小艇所使用的新型材料，用到了它的物理属性是 ； a密度大，硬度小 b密度小，硬度大c密度大，硬度大 d密度小，硬度小（2）座位上的安全带做得较宽，是为了 （选填“增大”或“减小”）安全带对人体产生的压强；（3）小艇在海上航行时，乘客会闻到海水发出的微微的腥味，该现象说明 ；（4）螺旋桨的转动推动水向后方运动，小艇却获得前进的动力，说明了 ；当小艇匀速行驶的过程中，小艇受到的动力 （选填“大于”、 “小于”或“等于”）阻力；（5）该小艇满载从东海驶入内河湖泊时，它所排开水的体积为 m3；若使乘客全部下船（即空载），则小艇底部所受河水的压强与满载时相比要 （选填“减小”、“增大”或“不变”）23（10分）如图甲所示，底面积为0.1 m2的平底容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，水中有一个正方形木块用细线系住，细线的另一端与容器底部固定连接，木块浸在水中处于漂浮状态且细线松弛现沿容器壁缓缓地向容器中注水，测得木块所受浮力f浮随容器中液面的高度h变化关系的部分图线如图乙所示g取10n/kg, 试求：（1）木块的质量m；（2）若测得某