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小手拉大手共创文明城主题活动方案 导读:。郴州市亚星学校“小手拉大手,共创文明城”主题活动实施方案为深入贯彻落实科学发展观,通过让学生带动家长讲文明、树新 风,提升市民文明素养和城市文明程度,深入开展争当“四榆林二十三小开展”小手拉大手 共创文明城”主题活动。郴州市亚星学校“小手拉大手,共创文明城”主题活动实施方案为深入贯彻落实科学发展观,通过让学生带动家长讲文明、树新 风,提升市民文明素养和城市文明程度,深入开展争当“四好少年”活 动,充分发挥好广大青少年在郴州经济社会发展、精神文明建设的作 用,结合市、区教育局相关文件精神,特制订“小手拉大手,共创文明城”主题活动实施方案。 一、指导思想:以“小手拉大手,共建文明城”为主题,全面普及文明礼仪知识, 提高文明礼仪意识,加强文明礼仪实践,形成以“讲文明、有礼仪”为 荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境,让孩子和家长的 好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭,一所学 校影响一个社会,进一步提高市民文明素质和文明程度,努力营造全 社会践行道德规范的良好氛围。 二、活动目的:进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范, 做文明小市民。以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场 所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支-可编辑修改-。持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德 品质。 三、活动计划:1加强师德教育,进一步提高教师对本次活动重要性的认识, 明确任务职责,各司其职,各负其责。成立活动小组: 组 长: 李满成 副组长: 黄宝田 首巧灵 成 员: 陈 龙 岳 琴 段俊敏 曹纠武2开展学习教育活动。通过开展一系列教育活动,在全校学生 中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动, 促进全体学生争当“文明小标兵”。教育活动的具体内容为:(1)开展一次国旗下宣讲活动。团组织向全体师生发起倡议,向 同学们宣讲开展共建文明城市文明校园的重要意义。(2)开展一次“小手拉大手,共建文明城”主题家长会,让学生作“我 是文明宣传员”,组织好“我给家长上堂课”,达到提升家庭成员文明素 质的目的。(3)学生与家长共同完成一个“小手拉大手,共创文明城”社会实 践活动。(4)开展内容多样的一系列道德实践活动。通过开展学生义务劳 动等活动,让学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为。-可编辑修改-。3积极开展各种宣传活动。 (1)在学校刊登宣传简报、黑板报、宣传栏,悬挂标语口号。 (2)由校团支部牵头向学生家长发一封家长书,主题为 “做文明 的传播者”,引导教育学生及家长,为共建文明城市出力。 4积极开展洁净校园活动。清理校园及校园周边卫生,不留校 园卫生死角。 5教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校 园的整洁。 四、反馈总结: “播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,决定 命运”,这是一句很有哲理的印度名言,它说明良好的行为训练,对 形成习惯,培养性格,把握命运非常重要。在本次主题活动中,从生 活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着
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