14.#初中与高中化学知识衔接的习题.docx

初中与高中化学知识衔接的习题1、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。在K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价是 A+2 B+3 C+6 D+72、甲、乙两个化工厂分布在如图所示位置，箭头所指为工厂排水渠中水流方向。如果a处取得的水样经验测只含少量硝酸和硝酸钡，在c入取得的水样经检测PH=7，且只含少量硝酸钠，则b处的水中含有的物质应是下列物质中的（ ）A、MgSO4、NaCl B、K2SO4、NaOH C、KOH、Na2SO4 D、NaOH、Na2SO43、工业品盐酸中因含有Fe3而带黄色，若某工业品盐酸中的H和Cl的个数比为91:94，则该盐酸中Fe3和Cl的个数比为 ( )A1:1 B1:3 C91:94 D1:944.黑色火药是我国古代四大发明之一，它是由硝石（KNO3）、木炭、硫粉组成的，点燃后产生比原有体积大千倍的气体，具有猛烈的爆炸威力，反应后生成物为硫化钾（K2S）、氮气和二氧化碳气体_ 5.(2008)漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2OCaCO3+2HClO,则X的化学式为_。次氯酸钙中氯元素的化合价是_。6.(2014河南省)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是_；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为_。7.(2012河南省)15明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以 悬浮于水中的杂质，使水澄清；新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制取：Cl22X2NaCl2ClO2，则X的化学式为 ；除去硬水中过多的 （填离子符号）和Mg2+就可得到软水。8.(2014河南省)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应 ：向饱和食盐水中先后通入足量NH3和CO2，生成小苏打（在该溶液中难溶）和一种氮肥。10.氨气(NH3)极易于水，其水溶液显碱性。实验室可用氨气代替氢气还原氧化铜，并测定铜的相对原子质量，该反应生成物为氮气、铜和水。实验装置如下图所示：实验完成后测定铜和生成水的质量分别为m(Cu)和m(H2O)。试回答下列问题：写出标有字母仪器的名称：a b 写出氨气还原氧化铜的化学方程式 。装置A的作用是 装置C的作用是 装置D的作用是 请写出计算铜的相对原子质量的数学表达式 。若无D装置，则计算出来的铜相对原子质量可能 (填偏高、偏低或不变)11.(2010河南省)过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02。以下是某兴趣小组进行的探究活动。 (1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。 实验室制取CO2的化学方程式为 。表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 。 O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？ 若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进?(2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是 。同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整。 实验操作 现 象 有关的化学方程式实验一：取少量固体样品， 澄清石灰水变浑浊N