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文档简介

南通市唐闸小学教学计划 2014-2015 年度第 一 学期 学 科： 信 息 技 术 班 级： 二2、6班 任课老师： 陆 云 制订日期： 2014年9月1日 基本情况二年级大部分学生初步养成了良好的行为习惯，能基本做到上课举手发言，不随意下座位，不与他人说话，注意力基本集中。但也有部分学生行为习惯差，对学校、老师和学生的身份没有概念，不知道上课是什么，该做什么，不该做什么，缺乏正确的引导，需要老师进行耐心的教育和培养。二年级学生对电脑的知识知之甚少，更谈不上电脑的使用。大多数同学只是见过电脑，用过的同学大多数是用来玩游戏。其他的用途和功能就不知道了。因此，电脑的功能，使用，还有待提高。总要求1使学生初步认识电脑，知道电脑的用途，知道信息的有关概念。2初步认识键盘，知道键盘上特殊的功能键和用法。3初步知道电脑的组成部分，知道各部分的名称和功能。4学会启动和关闭计算机，学会操作鼠标器。5. 初步知道“我的电脑”、“窗口”、“文件夹”、“文件”。6学会一些基本的电脑操作知识和技能。7认识键盘上的“基准键”，知道每个手指如何分工。8能进行简单的汉字输入。9初步培养正确使用电脑的观念。10指导学生欣赏，感受电脑制作出来的作品美。教学重难点1初步认识键盘，每个手指进行基本的分工。2认识“基准键”，会进行简单的文字输入。3学会启动和关闭计算机，学会操作鼠标器。教研专题： 在游戏中培养孩子计算机应用能力 教改措施：1认真备课，使学生对电脑课产生兴趣。2电脑课要以学生实践操作为主。3寓思想教育于电脑实践操作之中，把思想教育与培养良好的电脑操作行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来。4加强与学生家长和社会的联系，发挥电脑教育的整体教育功能。5加强纪律和安全教育，确保电脑实践纪律和安全。教 学 进 度周次教材内容课时备注一信息与信息技术1二中秋休假三认识计算机（1）1四五认识计算机（2）1国庆休假六七七巧板游戏1八九我的电脑窗口（1）1十十一我的电脑窗口（2）1十二十三认识键盘（1）1十四十五认识键盘
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