人教版小学六年级语文上册期中考试试卷二.doc

人教版小学六年级语文上册期中考试试卷二一、 看拼音，写词语.（8分）shn q qn min z no zhn zh ku w bo qin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xun y qio b qn b n x ( ) ( ) 二、下列加点字注音正确的一项是（ ）（3分） A .啼啭（ zhun ） 熙攘（ rng ） 僻静（ b ） 绵亘（ gng ） B.渺小（ mio ） 怅望（ chng） 萦绕（ yng ） 女娲（ w ） C.澎湃 ( bi ） 蜷缩（ jun ） 唱和（ h ） 静谧（ m ） D.遨游（ o ） 勉强（ qing） 气氛（ fn ） 水槽（ co ）三、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危四、按要求写词语.（6分）1.写近义词 陡峭（ ） 凝聚（ ） 奇异（ ） 藐视（ ） 崇高（ ） 端详（ ）2.写反义词 清爽（ ） 清晰（ ） 杰出（ ） 优雅（ ） 魁梧（ ） 沮丧（ ）五、选词填空.（5分） 青翠 清脆1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（ ）的声音.2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（ ）. 幽静 寂静 清静1.他喜欢在（ ）的地方默读散文.2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（ ）.3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）.六、选择合适的关联词填空.（4分）因为所以 不但而且 如果 就尽管还 既也 宁可也不1.詹天佑（ ）不怕困难，（ ）也不怕嘲笑，毅然接受了任务.2.（ ）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（ ）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击.3.记叙一件事情，（ ）要抓住要点，（ ）要按一定的顺序写.4 .（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任.七、改写句子.（8分）八、指出下列句子所使用的修辞手法.（5分） 1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边. （ ） 2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ （ ） 3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句. （ ） 4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静. （ ） 5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令. （ ）九、积累与运用 1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括作者名称.（3分）“我们爱我们的民族， （ ）“我是中国人民的儿子， （ ）“惟有民魂是值得骄傲的， ， （ ）2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走.”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法.（3分）十、阅读课文片段，回答问题.（10分） 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎.大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作.白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算.为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民.遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心.1.解释词中加点的字.(2分) 狂风怒号（ ） 坠入深谷（ ）2.选出正确答案.（2分）“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎.大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口.”这句话表现了詹天佑对工程：（ ）A.高度负责 B.身先士卒 C.一丝不苟的精神 D.严谨的科学态度3.把描写环境恶劣的语句抄写下来.（2分）4.从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语.（至少写两个）（1分）5.用“ ”画出詹天佑遇到困难时内心想法的句子.这句话充分表现了（可以多项选择）（ ）（3分）A.詹天佑热爱祖国的思想感情.B.詹天佑卓越的创造能力.C.詹天佑为祖国争气的坚强决心.D.詹天佑对待工作的科学态度.十一、阅读短文，完成练习.（12分）野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花.我提别喜爱野菊花.记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐.可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草.秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实.它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放.外婆告诉我，野菊花还有很多用途.那天我爬山山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了.外婆说，野菊花还有消毒止血的功能.解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用.外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒.我没想到野菊花有这么多用途.我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家来.妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩.野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予我愿做一朵小小的野菊花.1.给加点字选择正确的读音，打“”.（2分）菊花（j j） 摘下（zhi zi） 晒干（si shi） 给予（gei j）2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号.（2分）清热败火（ ）败：失败； 打败； 搞坏； 解除；消除.真顶得上清凉饮料（）顶：支撑； 顶撞； 相当，抵 顶替，代替.3.写出下列词语的近义词.（2分）朴实（ ）依然（ ）惦记（ ）奉献（ ）4.用“ ”画出文中的一个拟人句；用“ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句.（3分）5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）1、中国的人口是世界上最多的国家.（修改病句）_2、妈妈对小明说：“五一节到了，我带你去北京旅游.”（改为转述句）_3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着.（改为拟人句）_4、弟弟走丢了，我们非常焦急.（改为反问句）_八、 忆一忆，回想内容后填空.（12分）1、今夜偏知春气暖，_.（刘方平）2、“怀念母亲”的作者是_，我们还学过他写的课文_.3、妙答“一”字诗：一帆一桨一渔舟，_，一俯一仰一场笑，_. 4、“只有一个地球”从地球的_、_、等几方面介绍了地球的概况.5、但存方寸地，_.6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西.是真正与山川共存，日月同辉了.”“另一种东西”，表面上指的是_，事实上还包含着_、_的精神和_的情怀. 在老师的引导下，我又学了几篇课文，还读了一些课外书，阅读能力增强了.现在，我非常高兴到“小精灵书屋”来一展身手！7.水浒传中有_、_等人物，三国演义中有_、_等人物.女娲的故事是_，大禹的故事是_，雷锋的事迹有_、_等等.九、按要求写句子，小心哦！（4分） 我们是中国人，我们爱自己的祖国.（1分）反问句： 淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景.（1分） 仿写句子： 杨利伟有顽强的精神，他走向了成功.（1分）加上合适的关联词： 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声.（1分）病句 四、语言积累、运用，加油哦！（共13分） 1填空：（6分） 1造物无言却有情， . ，唯有他发扬起来，中国才有真进步. ，不能动人 . 珍惜自然资源 ， . ，俯首甘为孺子牛 . 写一句课外积累的类似的句子： 2在小学语文第11册课本中，你最爱读的一篇课文是 3你学习语文六年了，请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们，你是怎样学到这一方法的？（2分）唯一的听众我被老人诗一般的语言打动了.我羞愧起来，同时有了几分兴（xng xng）奋.嘿，毕竟有人夸我了，尽(jn jn)管她是一个聋子.我拉了起来.以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人.她一直很平静地望着我.我停下来时，她总不忘说一句：“真不错.我的心已经感受到了.谢谢你，小伙子.”我心里洋溢着一种从未有过的感觉.很快我就发现自己变了.我又开始在家里练琴了.从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐(l yu)声.我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣.以前我是坐在木椅上练琴的.同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽(jn jn)心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐(l yu)和幸福.我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水1、给文加点的字选择正确的读音.2、用线划出描写老人神态的句子，然后联系上下文填空：老人总是 地望着“我”，这让“我”从中得到了 ，“我”还把老人的眼神比作 ，可见，“我”在老人那儿得到了取之不竭的力量，老人的 和 是我不断进步的源泉. 、用划出描写我的心理感受的句子，然后联系上下文填空：“我”为自己以前 而感到羞愧，“我”为 而又感到有些兴奋.、 用“ ”线划出描写“我”变化后的句子，再填空：从“我”的变化，可以看出 ，“我”从老人的每天早早的等待中得到了 ，对自己要求严格了，有了 和 去每天练琴.5、仿照例子写词语：又酸又痛：（ ）（ ） 尽心尽力：（ ） （ ） 6、这文段是选自课文 ，读了篇课文，我想对文中的老人说：“（ ）”我还想对文章的作者“我”说：“（ ）”7、这篇课文里，那位老人为了（ ）“我”让“我”继续练琴而说了谎：“（ ）”.这就是善意的谎言.你认为“诚信”和“善意的谎言”存在怎样的关系呢？想一想，写下来.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来.桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼.不过，感谢上帝，孩子们都还健康.没什么可抱怨的.桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在