中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第一章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读 八上 爱莲说课件.ppt_第1页
中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第一章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读 八上 爱莲说课件.ppt_第2页
中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第一章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读 八上 爱莲说课件.ppt_第3页
中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第一章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读 八上 爱莲说课件.ppt_第4页
中考语文总复习 中考解读 阅读理解 第一章 文言文阅读 第一节 课内文言文阅读 八上 爱莲说课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

知识储备 八年级上册 爱莲说周敦颐水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 知识储备 一 重点词语词类活用 不蔓不枝 香远益清 名词用作动词 蔓 生枝蔓 枝 长枝节 形容词用作动词 远播 远传 一词多义远 香远益清 可远观而不可亵玩焉 远播 远传 远远地 知识储备 其他重点实词 可爱者甚蕃 世人甚爱牡丹 濯清涟而不妖 中通外直 亭亭净植 予谓菊 陶后鲜有闻 宜乎众矣 多 很 洗 空 亭亭 高耸的样子 植 立 认为 少 宜 应当 众 多 知识储备 二 内容理解1 文章中心 本文通过对莲的美好形象和高洁品格的描写 表达了作者不慕名利 洁身自好的生活态度和对追名逐利 趋炎附势的恶浊世风的鄙弃 知识储备 2 文章脉络 文章一开始运用对比 表明自己独爱莲花 与众不同 接着从生长环境 体态香气 风度气质三个方面描写和赞美莲的美好品质 篇末 作者运用感叹的方式含蓄地表明了自己的人生态度 他既不愿像陶渊明那样消极避世 又不愿像世人那样追逐功名富贵 他要在污浊的世间独立不移 永远保持清白的操守和正直的品德 爱莲 即爱君子之德 这是本文的主旨 知识储备 3 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 常用来比喻人在混浊或不良的环境中能一尘不染 洁身自好 染 指由于私欲膨胀 沾染社会不良习气 堕落腐败 甚至走上犯罪道路 不染 就是不沾染恶习 不贪不占 清正廉洁 知识储备 三 写作特色1 托物言志 以莲的形象来表明作者不慕荣利 洁身自好的生活态度 2 衬托的写法 本文以菊是隐逸者 消极避世 来 正衬 莲是君子 出淤泥而不染 以
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论