高中地理2.2《不同等级城市的服务功能》导学案.doc

富顺一中 （地理必修二） 导学案不同等级城市的服务功能导学案编制人：梁宏 廖海钦 程爽 审核人：梁宏【课程标准】联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。【学习目标】1了解我国城市等级划分的标准，知道不同国家和地区城市等级划分标准是不同的。2了解不同等级的城市其地域结构、提供的服务种类和服务范围是不同的。联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。3了解不同等级的城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点自主预习案（读书自学、自主探究）一、知识清单（一）城市的不同等级：1城市等级：（1）.划分依据：通常是以城市 来划分的。（2）.等级：从小到大一般可分为 、 、 、 等。2城市服务范围：（1）.范围： 城市本身及城市附近的 和广大的 地区。（2）.特点：城市范围不是 ， 部明确。（3）.城市等级和服务种类、服务级别、范围的关系：城市等级服务种类服务级别范 围3、影响城市等级的因素： 、 、 。(二)德国南部城市等级体系的启示：1.体系：是指同一个区域中，不同级别城市的 。2.启示：城市数目 相互距离 高等级城市（大城市）城市功能 服务范围 大城市嵌套小城市城市数目 相互距离 低等级城市（小城市）城市功能 服务范围 二、课前探究1区域范围越大，同级别的商业中心越多吗？2城市的规模大小一定与城市服务功能的大小或强弱成正比吗？3在西部地带城市化进程中，优先发展大城市，你认为合理吗？请说明理由。【我的疑问】 课中探究案【问题探究】1.（活动P25）结合表2.1和图2.10，你认为枣强镇附近的居民在寻求下列几组不同的服务时，会选择哪个城市？为什么？购买纸、笔、米、面等日常消费品，看头痛感冒等寻常病，上小学等。购买彩电、冰箱等生活用品，看一些大病或者上高中等。购买时装等高档商品，看疑难病症，上大学或听音乐会，参观博物馆等。2.（读图思考P27）那些条件促进了上海城市等级的提升？3.城市等级与服务范围、服务种类等的关系有什么规律？划分等级服务种类服务级别服务范围城市数量相互间距离集 镇 城 市大 城 市特大城市4. 荷兰圩田居民点的设置：读下图和右表，回答。、将三级居民点所代表的字母分别填入图中（各填一个即可）、A级居民点位置选择的理由是 。、在这些居民点中，所设置的商业职能最少的是_级居民点，因为_ _。、荷兰人在这片圩田上规划居民点时，应用了_理论，目的是最大限度地_。【课堂训练】1下列城市中，服务范围最大的是 ( )A上海 B福州 C汕头 D 东莞2提供下列服务的城市属于等级最高的是 ( )A小百货、副食品 B早点铺、菜市场C医院、大商场 D小学、理发馆3关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是 ( )A城市等级越高，数目越少，服务范围越广B城市等级越高，数目越多，服务范围越广C城市等级越低，数目越少，服务范围越广D城市等级越低，数目越多，服务范围越广4关于城市不同等级的说法正确的是 ( )A城市等级的划分是依据城市的经济发展水平B城市等级的划分通常是依据城市的人口规模C任何城市的等级是相同的D我国城市划分为大城市、中等城市、小城市三类5关于不同等级的城市数目和相互距离的叙述错误的是 ( )A不同等级的城市数目和相互距离是不同的B等级较高的城市较少，等级较低的城市较多C等级较高的城市相距较近，等级较低的城市相距较远D等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近6关于荷兰圩田居民点的设置叙述正确的是 ( )A设计者尽可能的把高一级居民点设在低一级居民点的边缘B设计者尽可能的把高一级居民点设在低一级居民点的中央 C设计者把居民点设置为四级D这样设置是根据该地的自然条件来设置的7 城市等级的划分标准通常是 （ ）A城市占地规模 B城市人口规模 C城市化水平高低 D城区建筑规模8如果一个城市的等级越高，则 （ ）A提供职能种类越少，服务范围越小 B提供职能种类越少，服务范围越大C提供职能种类越多，服务范围越小 D提供职能种类越多，服务范围越大9关于城市及其服务范围的叙述正确的是 （ ）A每个城市都有一个服务范围B城市的服务范围就是其各种职能服务范围相重合交叉的地区C城市等级与其服务范围没有必然联系D城市一定位于其服务范围的正中心【我的疑问】【视野拓展】1读图，回答下列问题。（1）写出 A，B两城市的名称：A_，B_。（2）写出图示地域范围内各级城镇的数目：直辖市_个，省级行政中心 _个，地级市_个。由此可以看出城镇级别与数目之间的关系是_。（3）比较图中不同级别城镇的平均距离，总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的关系_。2读荷兰圩田区居民点的设置图，回答下列问题：（1）在图中三个不同级别的居民点中，级别最高的是字母 ，次级居民点是字母 ，最低级居民点是字母 来表示的。 （2）总结城镇级别与数目之间的关系： ；说明高级居民点与低级居民点之间在布局上的相互关系： ，这样布局的好处 。 （3）假设三种不同级别的居民点的人口数量分别是：3000名、35000名、100000名，请说出可能设有日常生用品商店、水果店、报刊、理发店的居民点是 ；可能有中小学校、纺织品商场、剧场、医院的居民点是 ；可能有大学、体育场、电视台的居民点是 （一律填字母）。 （4）城镇级别不同，平均距离的差别规律是 。用中心地理论解释这种关系 。3读某地级市(如：自贡市)和县城(如：富顺县)服务范围图，回答下列问题。 AB （1）图中A、B、为地级市的是 ，判断依据是 ；为县城的是 ，判断依据是 。 （2）城市 的服务范围包括在城市 的服务范围之内，他们之间服务范围的关系是 。 （3）在我国，A类城市数目 ，B类城市数目 （多或少）。4读荷兰圩田居民点的设置示意图，回答下列问题。（1）荷兰人在圩田上规划设计居民点是运用 理论的成功典范。 （2）政府在圩田上规划的一个居民点体系，该居民点体系共由A、B、C三级居民点构成，其中最高级的是 ，最低级的是 。 （3）A、B、C三级居民点中，数目最多的是 ，服务范围最广的是 。 （4）下列是A、B、C三级居民点的部门组合，把居民点代号填在相应组合后的括号里。 生活用品、烟草、报刊、饮食店、加油站、邮局