2-7《认识倒数》学案修改.doc

润州实验小学片区六年级上册数学学案 主备： 审核：2-7认识倒数（新授）班级 姓名 评价 一、温故预习1、0.5= 0.25= 0.125= =0.4 2 =2、 = 17= 9= = 0.52= 1.250.8= 2、 课堂助学（一）： （ ）（ ）=1三、同步训练（一）：判断（1）因为11，所以、和1互为倒数。（ ）（2）因为=1，所以是倒数。 （ ）（3）因为 =1，所以和互为倒数。 （ ）四、课堂助学（二）：找出的倒数。 的倒数是（ ）找出的倒数。 的倒数是（ ）1、我发现：求一个分数的倒数，只要把（ ）和（ ）交换位置。2、 5的倒数是（ ），1的倒数是（ ）,0（ ）倒数。3、0.4的倒数是（ ）。 想：0.4=五、同步训练（二）1.填一填的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 8的倒数是（ ） 0.25的倒数是（ ） 2.先找出每组中各数的倒数，再看看能发现什么。 （1）的倒数是（ ） （2）的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 我发现:真分数的倒数都是（ ） 我发现:大于1的假分数的倒数都是（ ） （3）的倒数是（ ） （4）4的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 9的倒数是（ ） 的倒数是（ ） 15的倒数是（ ）我发现:几分之一的倒数都是（ ） 我发现:大于1的整数的倒数都是（ ） 3、判断： （1）9的倒数是。 ( ) （2）因为xy=1，所以x和y互为倒数。 ( ) （3）所有假分数的倒数一定不大于1。 ( ) （4）最小素数的倒数是。 ( )思考：2-7巩固练习（一）班级 姓名 评价 1. 把互为倒数的两个数用线连起来。 8 0.001 1000 1 2. 0.75的倒数是（ ） 1是（ ）的倒数 最小的合数的倒数是（ ） 最大的两位数的倒数是（ ）3.选择（1）已知=1，则（ ）A. 是倒数 B. 是倒数 C. 和互为倒数 D. 和都是倒数（2）一个三角形的底边长a米，这条底边上的高正好是底边长的倒数，这个三角形的面积是（ ）平方米。A.a B.a C. D.无法判断4. X为自然数 当x1时，x的倒数是（ ）； 当x=1时，x的倒数是（ ）；当x（ ）时，x没有倒数。5、一个正方体的棱长是米，求这个正方体的表面积和体积。6.已知a=b(a0),那么a( )b A. B. C.=7.( ) = ( )=( ) = （ ）=1 2-7巩固练习（二）班级 姓名 评价 1. （ ）=1 0.8（ ）=1 2（ ）=1 （ ）6=12.在、4、6、中， （ ）和（ ）互为倒数， （ ）和（ ）互为倒数， （ ）和（ ）互为倒数， （ ）和（ ）互为倒数。3. 的倒数是（ ） 25的倒数是（ ） 0.6的倒数是（ ） 1的倒数是（ ） 1的倒数是（ ） 2.8的倒数是（ ）4.判断：（1）真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1。 ( ) （2）因为=1所以是倒数。 （ ）（3）1和1互为倒数。 （ ）（4）0的倒数是0。 （ ）（5）乘积是1的两个数，一定是互为倒数。 （ ）（6）求任何一个数的倒数只要把这个数的分子分母调换位置。 （ ）（7）两个互为倒数的数，不可能相等。 （ ）5.（1）食堂有吨煤，用去一部分后还剩，还剩多少吨？（2） 食堂有吨煤，用去吨，还剩多少吨？7. 甲地到乙地