七年级语文下册 写作 写出人物的精神课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

写作写出人物的精神 写人的文章是我们最先接触的一类文章 也是作文中最基础的入门功夫 而人物描写则是其中的重中之重 要想使人物能够跃然纸上 就要抓住人物的自身特点 通过个性化的描写 来表现人物性格 道德品质 精神风貌及思想感情 如何写出人物的精神 1 写好肖像 以形传神 肖像描写是指描写人物的外形 包括容貌 体态 表情 服饰等 写肖像 可以抓住性别 年龄 职业 身份 经历 表现人物的特征 2 写好心理 倾诉心声 人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写 可以直接写人物的内心活动 写人物怎么想 感觉如何 也可以间接地借助人物的外部表现 如语言 动作 肖像 来反映人物的内心世界 3 写好行动 扣住细节 形神兼备 一个人的所作所为 是他思想性格的具体表现 行动描写生动 能准确地传神 达到形神兼备的佳境 要让人物自己的言行来表现自己的性格特点 4 写好环境 以景写人 因为人物的言谈举止 神情心态只有在特定的环境中 才具有表现个性的意义 5 正面描写与侧面描写相结合 写人物可以直接写他的言行举止 如果直接写人物表达不出他的精神 也可以采用侧面描写的方法 清朝人刘熙载说 山之精神写不出 以烟霞写之 春之精神写不出 以草树写之 说的就是这个道理 6 用细腻的笔触对人或事物作细致入微的描摹 运用对比 比喻 拟人等各种修辞手法 铺陈渲染 以突出人物的精神面貌 7 运用议论和抒情的表达方式 概括出人物的精神品质 真实地传达出人物的思想感情和作者的思想感情 写作题目 生活中我们会遇到各种各样的人 有的让你尊敬 有的让你佩服 有的让你感动 有的让你叹息 以 这样的人让我 为题 写一篇作文 不少于500字 例文引路 这样的人让我敬佩我最佩服的人是在马路边为我们服务的人 他做的工作很平凡 他总是默默无闻地为大家提供力所能及的服务 然而 有的人却很瞧不起他们 甚至有时候根本就不把他们放在眼里 我以前也和其他人一样 但自从一次经历之后 我彻底改变了自己的想法 也对他们的工作有了新的认识 那是一个风雪交加的冬天 我和妈妈去超市买东西 一不小心 妈妈的高跟鞋不小心绊到了推车 鞋子上面的鞋跟掉落了下来 走路很不方便 妈妈见后 赶紧结了账 想出去找个补鞋的地方 一出超市 外面寒风凛冽 冷得我们直打哆嗦 我和妈妈在寒风中走了好长时间 都没有看到一个修鞋的地方 由于鞋跟掉了 妈妈走得很痛苦 脚皮都快磨掉了 妈妈对我说 算了吧 我们还是回家吧 这么冷的天 哪有人愿意出来给别人修鞋啊 正当我们准备回家时 我忽然看见不远处 有一位老爷爷坐在那里 似乎在期待着有需要他帮助的人 面前摆着一个破旧的工具箱 我对妈妈说 妈妈快看 那边有一个修鞋的 妈妈听后 立即朝那边奔跑过去 脸上露出了一丝微笑 等我们走过去的时候 没等我们开口 老人熟练地打开工具箱 拿起鞋子补了起来 这时 我也仔细地端详起老人来 老爷爷满头银白的头发 一张长满皱纹的脸 掩饰不住他的沧桑经历 鼻梁上架着一副老花镜 他的手已经长满了厚厚的老茧 冻得通红 透露出他辛苦的工作经历 右手拿着针用力地穿过鞋跟 左手把线拉扯过来 他把裂缝缝了一遍又一遍 直到缝得很结实 他那熟练而认真的工作精神 不禁让我肃然起敬 我问老爷爷做这个工作多长时间了 老爷爷说已经10年了 退休后就一直做着这个 今年已经75岁了 老人说这话的时候 脸上没有一丝的自卑 反而却充满着自豪的神情 一个能把这么普通和辛苦的工作做得这么开心的人 该有多么宽广的胸怀啊 是的 老人做的事不比别的任何工作低下 我们每个人都是在自己的工作岗位上做出了贡献 而正是很多像老爷爷这样的人 做着最底层的工作 他们收入微薄 却把幸福和方便留给了别人 这样的人不更是值得我们敬佩

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