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(新课标版)2015届高考政治分类题库 考点14 探索世界与追求真理 (2011年)1.(2011福建文综t34)“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮,一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了( )认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新a. b. c. d.【思路点拨】本题利用常见的古诗句设题,旨在考查认识论的有关知识。审题时注意:“这”指代的对象是什么;认识与认识对象的区别是什么。【精讲精析】选a。通过审题,确定“这”指代的是不同的人对同一对象有不同的认识。说法正确,且符合材料主旨;认识对象即认识的客体,它包括客观事物和客观现象,具有客观性,与认识是不同的,故错误。2.(2011海南单科t17)“非洲屋脊”埃塞俄比亚自然条件恶劣,长期以来无人成功种植蔬菜。我国某农学专家坚信,粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜。他在总结前人失败教训的基础上,采取收集雨水、提高土壤墒情、选择抗寒性较强的品种等措施,在埃塞俄比亚成功种植了大白菜、茄子、辣椒等蔬菜,创造了“里程碑式”的奇迹。他的成功从一个侧面表明( )意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的 a. b. c. d.【思路点拨】本题主要考查学生从材料中提取有效信息的能力,运用所学知识解决实际问题的能力。解答本题时注意全面理解意识的能动性、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。【精讲精析】选b。我国某农学专家创造了“里程碑式”的奇迹,体现了意识活动的创造性,符合题意;错在“可靠保证”上;该农学专家根据当地的自然条件选种、种植,遵循了植物生长的规律,符合题意;错在“总是”上。3.(2011江苏单科t24)荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明( )a.世界的真正统一性在于它的物质性 b.自然界先于人和人的意识而存在c.自然界的事物是按自己的意志行事的 d.万事万物是不以人的意志为转移的【思路点拨】本题以名人名言为背景,考查学生获取和解读信息的能力。【精讲精析】选d。从名言中可看到,名言包含的哲理是规律是客观的,不以人的意志为转移。符合这一说法的只有d;a、b与材料无关;c说法不准确。4.(2011江苏单科t25)国库也叫国家金库,一般以为只是放钱的库房。事实上,现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统,用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是( )a.唯意志主义的 b.客观存在的主观映像c.人脑主观自生的 d.脱离客观存在的结果【思路点拨】本题以生活中常见的经济现象为背景考查哲学知识,角度新,体现了高考立足生活实际的理念,主要考查学生的知识迁移能力。【精讲精析】选b。不管是正确的意识还是错误的意识都是客观存在的主观映像,所以b项正确;c、d两项不符合意识的内涵;a项夸大了意识的能动作用,与题干不符。5.(2011江苏单科t26)传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是( )a.静止是运动的特殊状态 b.机械运动是最基本的运动形式c.物质是运动的承担者d.静止是物质具体形态的存在方式【思路点拨】本题以常见的生活现象为背景考查哲学知识,角度新,体现了高考立足生活实际的理念。【精讲精析】选a。银幕上人物几秒钟的静止是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的,这体现了静止是运动的特殊状态,a项符合题意。6.(2011江苏单科t28)黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理( )在认识过程中不断被推翻 在发展过程中不断超越自身是具体的、有条件的 在认识中不断超越历史条件a. b. c. d.【思路点拨】本题考查学生获取和解读信息的能力,重点是审题的细致性。涉及的主要是认识论的知识。【精讲精析】选c。黑格尔的话体现的哲理是:真理是具体的、有条件的;认识具有反复性、无限性,故入选;“被推翻”错误;错误,任何真理都与当时历史条件相联系,不能超越。7.(2011天津文综t6)处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明( )a.意识是人脑的分泌物b.人脑是意识产生的源泉c.意识活动具有目的性和计划性d.人脑是意识活动的物质器官【思路点拨】本题以青少年的大脑效应为背景材料,体现了高考对现实生活的关注。本题主要考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。解答此题要充分理解意识的本质。【精讲精析】选d。本题考查意识的本质。a项观点错误,人脑是意识的生理基础;b项观点也是错误的,意识产生的源泉是客观存在;c项本身正确但不符合题意;d项观点正确且符合题意。8.(2011新课标全国卷t20)历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于( )不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制a. b. c. d. 【思路点拨】解答本题的关键在于明确审视复杂历史问题不能轻率下结论的原因,应从客观和主观两个角度分析。【精讲精析】选d。题肢具体分析结论观点错误,否认了不同人对同一事物产生相同认识的可能性排除材料说明的是不能轻易下结论,而非真理的发展排除从客观方面说明了形成正确认识的不易,符合题意入选从主观角度说明了形成正确认识的不易,符合题意入选9.(2011新课标全国卷t22)医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了( )意识活动的内容和形式是由人脑决定的意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能人脑是意识形成的物质基础人脑是思维活动的生理基础a. b. c. d.【思路点拨】本题通过医学发现考查意识的含义,印证了哲学与具体科学的关系。解答本题的关键在于明确意识的内容、形式、生理基础。【精讲精析】选d。题肢具体分析结论观点错误,人脑是意识的生理基础,意识的内容是客观世界,意识的形式是主观的排除意识的形成离不开人脑的加工改造,但其本质是客观世界在人脑中的反映排除由于大脑相关部位的问题,导致意识的不同,充分说明了人脑是意识的生理基础和物质基础入选入选10.(2011浙江文综t27)每天都会有新的盐分进入海水,海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消,海水的平均溶盐浓度保持稳定。这表明( )量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果静止是一种特殊的运动 物质是运动的物质a. b. c. d.【思路点拨】本题考查学生获取和解读信息的能力,利用生活事例设题,体现教育生活化的特点。解题关键是明确“这”指代什么。【精讲精析】选b。“这”指代海水的平均溶盐浓度保持稳定,关键字眼是“稳定”,这样不难选出,不符合题意。11.(2011广东文综t37(2)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料 我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。结合材料,从真理的条件性、具体性原理出发,简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。(6分)【思路点拨】从设问讲,本题有三点限制,一是知识范围明确、具体,二是材料信息指向明确,三是评析某种观点,属于辨析类试题。【精讲精析】首先应明确真理的条件性、具体性原理的内容;其次根据材料信息,明确观点中“就是搞文化产业化”的合理性和不合理性;最后,要对观点进行简单评价和提升。【参考答案】真理都有适用的条件和范围,都是相对于特定过程的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,文化产业只适用于经营性文化单位的转企改制,加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂;真理和谬误往往相伴而行,要反对歪曲理解,坚持文化体制改革的正确方向。【评分说明】考生须展开原理且结合材料分析得当,才能给相应的分数。12.(2011山东文综t28(2)) “十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,山东省委、省政府将进一步推进转方式调结构,努力实现富民强省新跨越。阅读资料,回答问题。材料一 为进一步推进转方式调结构,2010年10月,山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。针对调研中发现的新问题,山东省委认真听取民主党派和群众的建议,深化了对转方式调结构的认识。结合材料一,运用实践与认识关系的知识,分析山东省委开展调研工作的合理性。(6分)【思路点拨】本题以“十二五”规划作为素材,围绕“转方式调结构”这一主题,考查哲学模块的相关知识,具有鲜明的时代特色,体现了政治高考重视对热点考查的特点。结合所学哲学知识对现实问题进行分析是高考的常考角度,回答这类题目,关键是理论和

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