甘肃省中考物理 阶段测试题六（第1619讲）.doc

阶段测试题六(第1619讲)时间：90分钟满分：100分得分：_一、单项选择题(每题3分，共30分)1将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形，若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球下列推断正确的是( b )a若相互吸引，则泡沫球带正电b若相互吸引，则泡沫球不带电c若相互排斥，则泡沫球带正电d若相互排斥，则泡沫球不带电2下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是( b )a电蚊拍具有灭蚊和照明功能，灭蚊网和照明灯有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的b马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的c厨房中的抽油烟机装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时单独工作，它们是并联的d一般家庭中都要安装几盏照明灯和其他用电器，使用时互不影响，它们是并联的3如图所示的电路，下列判断正确的是( d )a闭合开关s1、s3，断开开关s2时，灯l1、l2串联b闭合开关s2，断开开关s1、s3时，灯l1、l2并联c闭合开关s1、s2，断开开关s3时，灯l1亮、l2不亮d同时闭合开关s1、s2、s3时，电源短路,(第3题图),(第4题图),(第5题图),(第6题图)4如图所示的电路中，闭合开关s，已知电源电压为6 v，l1两端的电压为2 v，则下列说法正确的是( a )a电压表的示数为2 v b电压表的示数为4 vc电压表的示数为6 v d电压表的示数为10 v5如图所示，r1的电阻是30 ，r2的电阻是20 ，闭合开关s，断开开关s1时，电流表的示数是0.3 a，再闭合开关s1，电流表的示数是( b )a0.3 a b0.5 a c0.6 a d0.2 a6如图所示的电路中，闭合开关s后，灯泡l1和灯泡l2都不亮，电压表有示数，电路中只有一处故障，该故障可能是( d )al2断路 bl1短路 cl2短路 dl1断路7在温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是( d )a长导线的电阻大 b细导线的电阻大c长度相同，粗导线的电阻大 d粗细相同，长导线的电阻大8如图所示的电路，闭合开关s，将滑片p向右移动时( d )a电压表示数变大，电流表示数变大 b电压表示数变小，电流表示数变大c电压表示数变小，电流表示数变小 d电压表示数与电流表示数的比值变大,(第8题图),(第9题图),(第10题图)9如图所示的电路中，电源电压u保持不变，rx是一个电阻阻值随光照强度增大而增大的光敏电阻，r0是一个定值保护电阻在开关s闭合后，当rx的光照变强时，下列对电压表示数的分析判断正确的是( d )arx增大，电路中的电流i增大，rx两端电压uxirx增大，电压表示数增大brx增大，电路中的电流i不变，rx两端电压uxirx增大，电压表示数增大crx增大，电路中的电流i减小，rx两端电压 uxirx不变，因u不变，电压表示数不变drx增大，电路中的电流i减小，r0两端电压u0ir0减小，因u不变，电压表示数增大10如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关s1时，电压表与的示数之比为32；只闭合开关s2时，电压表与的示数之比为53，则r1与r2的电阻之比为( c )a35 b23 c43 d53二、填空题(每空1分，共17分)11如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带_同种_(选填“同种”或“异种”)电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是_绝缘体_(选填“导体”或“绝缘体”),(第11题图),(第13题图),(第14题图),(第17题图)12经常用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是_串_联马路边的路灯，灯与灯之间是_并_联13如图所示，闭合开关s，电灯l1与l2的连接方式是_并_联；断开开关s，会发生的现象是_l2亮l1不亮_；电路连接的不妥之处是_l2没有开关控制_14如图所示，闭合开关s，发现电灯l1、l2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在_断路_故障；用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3 v，则电路的故障是_电灯l1处断路_15已知电阻r15 ，r210 ，将它们串联在电路中，r1、r2两端的电压之比u1u2为_12_；若将它们并联在电路中，通过r1、r2的电流之比i1i2为_21_16科学家发现，某些物质在很低的温度时，如铅在271.76 以下，电阻就变成_零_，这种现象就是超导现象；请举一超导现象应用的例子：_作远距离输电导线_17如图所示，电阻r1r232，闭合开关s后，r1、r2两端电压之比u1u2_11_；电流表、的示数之比i1i2_23_18智能手机上已普遍使用电阻触摸屏，如图在竖直方向上触摸屏相当于一根电阻丝，触摸p点时的电阻丝被分为上、下两部分，电阻分别为r1、r2.电源电压不变，当触摸点在竖直方向移动时，若测得r1两端的电压减小，则r1阻值_减小_，触摸点p到屏下端的距离_增大_(均填“增大”“减小”或“不变”)三、作图题(每小题3分，共6分)19如图所示是楼梯照明灯的模拟电路，它的要求是在楼梯的上下两端都能对灯进行控制请在图上补画连接导线，使之符合这一要求,(第19题图),(第20题图)20如图所示，通过开关s控制电动机，使电动机既能正转又能反转(电动机符号是)，请在图中虚线框内填上电池和电动机符号四、实验探究题(第21、22小题各8分，第23小题10分，共26分)21在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电源(4.5 v)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5 、10 、15 )，滑动变阻器r1“20 1 a”，滑动变阻器r2“50 1 a”，导线若干(1)小明连接电路如下图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整电阻/51015电流/a0.30.150.1(2)电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程小明操作中的错误是滑动变阻器的滑片未滑到最大的阻值处(3)纠正错误后，小明先将5 的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 v，并记下电流值；再分别改接10 、15 的电阻，重复上述实验，得到了上表中的实验数据(4)将5 电阻换成10 电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向_右_(选填“左”或“右”)移动，当观察到电压表示数为_1.5_v时，才能记录电流表示数(5)实验中小明应选择的滑动变阻器是_r2_(选填“r1”或“r2”)，多次移动滑动变阻器滑片的目的是_控制定值电阻两端的电压不变_(6)通过上述实验得出的结论是_电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比_22用如图甲所示的电路测量定值电阻r的阻值(1)测量电阻阻值的实验原理是_r_(2)按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路(3)连接电路时，开关必须_断开_；正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应该处于_最大_值(4)闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片p向左移动时，电流表的示数会_增大_，当滑片p滑到某一位置时，电流表的示数为0.5 a，电压表的示数如图丙所示，由此可知，被测电阻的阻值r_5_.(5)该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是_b_a换用阻值不同的电阻再进行几次测量b调节滑动变阻器的滑片p到不同位置，再进行几次测量23小明和学习小组利用电源(电压未知)、滑动变阻器(“100 2 a”)、电流表、电压表、开关各一，导线若干来测量电阻rx的阻值(其阻值约几百欧)实验次数电流i/a电压u/v电阻r/123(1)在图甲中完成实验电路的连接(2)设计的实验表格为上表，表格中处应填写_电阻的平均值/_(3)正确连接电路后，当滑动变阻器的滑片移至某一位置时，电压表的示数如图乙所示，为_2.4_v.(4)实验中，器材完好，当移动滑动变阻器的滑片，电压表指针偏转正常，但电流表指针都几乎不偏转，无法读数，原因可能是_rx的阻值太大或电源电压太小，导致电路中电流太小_(5)勤于思考的小明在不改动原来实验电路的情况下，也能求出待测电阻rx的阻值请你写出小明的主要实验步骤(用相应的字母表示测出的物理量)_将滑动变阻器的滑片移到阻值最大(100_)处，记下电压表示数u1_；_再把滑片移到阻值为零处，记下电压表示数u2(即电源电压)_；写出待测电阻的表达式rx_五、综合应用题(第24小题8分，第25小题13分，共21分)24如图所示，电源电压为6 v保持不变，r1的阻值是10 ，通过r2的电流为0.2 a，求：(1)r2的阻值是多少？(2)电流表的示数是多少？解：(1)根据欧姆定律得r230 ；(2)电流表的示数ii1i2i20.2 a0.8 a25小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力，设计了一个实验装置，如图甲所示电源电压保持3 v不变，电流表量程为01 a，电阻不计，粗细均匀的电阻丝mn全长12 cm，总电阻为9 ，它的阻值与其接入电路的长度成正比水平光滑杆ab上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示，弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片p、物体q通过硬杆相连滑片与电阻丝始终保持良好接触水流