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党中数学备课组(成员:吴荣庆 朱镇禄 曹晓晖 孙德权 张腊凤 徐继林 郑友培) 主备人:郑友培94平面与平面的位置关系一教学目标: 1.掌握两平面垂直的判定和性质,并用以解决有关问题2.掌握二面角及其平面角的概念,能灵活作出二面角的平面角,并能求出大小3在研究垂直和求二面角的问题时,要能灵活运用线面垂直的判定二教学重点:1.掌握两平面垂直的判定和性质,并用以解决有关问题2.掌握二面角及其平面角的概念,能灵活作出二面角的平面角,并能求出大小3在研究垂直和求二面角的问题时,要能灵活运用线面垂直的判定三教学难点:1.掌握两平面垂直的判定和性质,并用以解决有关问题2.掌握二面角及其平面角的概念,能灵活作出二面角的平面角,并能求出大小3在研究垂直和求二面角的问题时,要能灵活运用线面垂直的判定四数学运用:【选择题】1. PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,C为圆上异于A、B的任一点,则下列关系不正确的是 ( )A PABC B ACPB C PCBC D BC平面PAC2在边长为a的正三角形ABC中,ADBC于D,沿AD折成二面角BADC后,BCa,且二面角BADC的大小为 ( )A30 B.45 C60 D903在1200的二面角 内,有一点P到面、的距离分别是6和9 ,则点P到棱l的距离等于 ( )A3 B. C. 2 D. 12【填空题】4.设a、b是异面直线,、是两个平面,且a,b,a,b,则当_(填上一种条件即可)时,有.5(2005浙江)设M、N是直角梯形ABCD两腰的中点,DEAB于E(如图)现将ADE沿DE折起,使二面角ADEB为45,此时点A在平面BCDE内的射影恰为点B,则M、N的连线与AE所成角的大小等于_6一条直线与直二面角的两个面所成的角分别是和,则的范围是_答案提示: 1-3. BCB; 4. ab; 5. ; 6.0,90; 提示:3. l平面PAB于C,PC是PAB外接圆直径,用余、正弦定理.【解答题】7在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面三角形ABC为等腰直角三角形,且ABC=90 ,E为C1C的中点 ,F是BB1上是BF=BB1,AC=AA1=2,求平面EFA与面ABC所成角的大小答案: arctan8已知矩形ABCD中,AB=1, BC=(0),PA面ABCD,PA=1(1)问BC边上是否存在一点Q,使得PQQD并且说明理由(2)若BC边上有且只有一个点Q使得PQQD,求这时二面角QPDA大小DBACPQ解:(1) a=2时只有一点;a2时有两点;a2时没有点;(2)arctan9(2004天津) 如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EFPB交PB于点F.()证明PA/平面EDB;()证明PB平面EFD;()求二面角CPBD的大小. (1)证明:连结AC,AC交BD于O,连结EO.底面ABCD是正方形,点O是AC的中点在中,EO是中位线,PA / EO而平面EDB且平面EDB,所以,PA / 平面EDB(2)证明:PD底面ABCD且底面ABCD, PD=DC,可知是等腰直角三角形,而DE是斜边PC的中线,. 同样由PD底面ABCD,得PDBC.底面ABCD是正方形,有DCBC,BC平面PDC.而平面PDC,. 由和推得平面PBC.而平面PBC,又且,所以PB平面EFD.(3)
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